幼儿园小班节日课程：清明节教案.docx

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1、小班节日课程：清明节活动名称：春天的故事春天的颜色（乐行社会：清明节）活动目标1 .了解清明节的来历，了解诸城清明节的日子及习俗，乐于参与清 明节的活动。2 .了解清明祭奠的意义，引导幼儿珍惜今天的幸福生活，培养幼儿 对革命先烈的尊敬和缅怀之情。活动准备1 .清明节的来历及风俗习惯PPT。2 .自备风筝一个。3 .音乐小风筝。活动过程一.导入音乐小风筝导入，引起幼儿兴趣。二.出示课件PPT.让幼儿知道清明节是二十四节气之一，时间为每年的4月4日。1 .播放视频清明节的来历，让幼儿了解清明节的来历。提问：故事中的主人公是谁？（重耳和介子推）重耳是怎么活过来的？ 介子推告诉重耳一个什么道理？提问：

2、刚才宝贝们了解了清明节的来历，小朋友们想一想在清明节的 时候我们可以做什么事情呢？（幼儿发言）让我们一起来看一看清明节的习俗有哪些吧！教师小结：(1)清明节扫墓：清明扫墓，谓之对祖先的“思时之敬”。(2)拔河：清明节的一种习俗，早期叫“牵钩” “钩强”，唐朝始 叫“拔河”。它发明于春秋后期，开始盛行于军中，后来流传于民间。 唐玄宗时曾在清明时举行大规模的拔河比赛。从那时起，拔河成为清 明习俗的一部分。(3)荡秋千：这是中国古代清明节习俗。秋千，意即揪着皮绳而迁 移。它的历史很古老，最早叫千秋，后为了避忌讳，改之为秋千。古 时的秋千多用树根枝为架，再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根 绳索加上踏

3、板的秋千。荡秋千不仅可以增进健康，而且可以培养勇敢 精神，至今为人们特别是儿童所喜爱。(4)蹴鞠： 鞠是一种皮球，球皮用皮革做成，球内用毛塞紧。蹴 鞠，就是用足去踢球。(5)踏青：又叫春游。古时叫探春、寻春等。四月清明，春回大地， 自然界到处呈现一派生机勃勃的景象，正是郊游的大好时光。我国民 间长期保持着清明踏青的习惯。(6)植树：清明前后，春阳照临，春雨飞洒，种植树苗成活率高， 成长快。因此，自古以来，我国就有清明植树的习惯。有人还把清明 节叫作“植树节”。植树风俗一直流传至今。1979年，人大常委会规 定，每年三月十二日为我国植树节。这对动员各族人民积极开展绿化 祖国活动，有着十分重要的意

4、义。(7)放风筝：放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时 节，人们不仅白天放，夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一 串串彩色的小灯笼，像闪烁的明星，被称为“神灯”。过去，有的人 把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据 说这样能除病消灾，给自己带来好运。(8)插柳：据说，插柳的风俗，也是为了纪念“教民稼嵇”的农事 祖师神农氏的。有的地方，人们把柳枝插在屋檐下，以预报天气，清 明节插柳古谚有“柳条青，雨蒙蒙；柳条干，晴了天”的说法。清明 插柳戴柳还有一种说法：原来中国人以清明、七月半和十月朔为三大 鬼节，是百鬼出没讨索之时。人们为防止鬼的侵扰迫害，而插柳戴柳。 柳在人们的心目中有辟邪的功用。(9)斗鸡：古代清明盛行斗鸡游戏，斗鸡由清明开始，斗到夏至为 止。(10)吃鸡蛋：在我国一些地方，清明吃鸡蛋，就如同端午节吃粽子、 中秋吃月饼一样重要，称为吃“节蛋”。清明节吃个鸡蛋，一整年都 有好身体。三.游戏放风筝小朋友们，今天了解清明节的来历和习俗，看！这是什么？(风筝) 让我们一起来玩放风筝的游戏吧！玩法：教师手拿风筝举高跑起来，两个小朋友一组变成大风筝，老师 创设情境，幼儿自由想象活动。活动延伸1 .和幼儿一起到户外放风筝。2 .亲子互动：让幼儿在家中和爸爸妈妈一起彩绘鸡蛋，和小伙伴一 起碰蛋，让幼儿进一步感受清明节的风俗习惯，以及节日带给我们的 快乐。