低年级学生期末评语大全.docx

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1、低年级学生期末评语大全1 .为什么梅花受人敬佩?是因为它选择自己的路一一选择在冬天开放，因而也 就更具魅力，更与众不同。为什么我们不能呢?十四、五岁正是一个人最美的时候，不 要想虚无缥渺的东西，花些时间去学点知识，学点智慧，今天的勇敢更多地表现在对真 理的不懈追求和对挫折的百折不挠上、明知山有虎，偏向虎山行，以自信的土壤，以奋 养料，充分发挥自己年轻人的朝气吧!.2 .胜利的果实，永远挂在树梢上，你可要努力往上跳，才能摘到啊!不要等待明 天向我们走来，让我们走向明天！只有当我们将等待改为开创时，才能拥有一个真 正属于自己的、美好的明天！运动场上你是一个优秀的运动员，在以往的学习中，你 没有让老

2、师和父母失望，一直保持良好的势头，但这一段时间，你退步了不少，也许你 骄傲了，也许你轻敌了，你可要记得不进则退，优胜劣汰的道理呀。希望能正视自己 的不足，勤奋学习，迎头赶上！3 .忠厚、内向、朴实，这是你给我的第一印象。你是一个合格的中学生，平时遵 守校纪校规，尊敬老师，团结同学，关心集体，认真做好自己的本职工作。学习较努力, 但缺乏一种拼劲，爱拼才会赢嘛。老师希望你能振作精神，给自己一个机会，好好地拼 一拼。同时，老师希望你能改进学习方法，多思考，多提问，以取得更好的成绩。4 .你懂得尊敬老师、友爱同学，有集体荣誉感，有正义感。能遵守中学生守则 和中学生日常行为规范，能虚心接受批评教育，有明

3、辨是非的能力，令老师很满意。 你在课堂上还能注意听课，但偶尔精神还不够集中，有时还影响别的同学;课后还不能 很主动、很积极地学习；作业的完成情况还不令人满意。基础不够扎实。这学期你也不 那么爱劳动了，希望新的学年能改正缺点，有更大的进步。5 .你是一个有礼貌、有上进心的好学生。工作中，你的干劲很大，从不泄气。你 聪明伶俐，上课认真听讲，对老师布置的作业都是认真主动地完成，认真做好值日工作, 劳动认真负责。尊敬老师，彬彬有礼。今后若在功课上注意学习方法，善于提出自己学 习中的问题，注意各科平衡，在学习上你的进步一定为更大。6 .你是一个有礼貌、有上进心的好学生。工作中，你的干劲很大，从不泄气。你

4、 聪明伶俐，上课认真听讲，对老师布置的作业都是认真主动地完成，认真做好值日工作, 劳动认真负责。尊敬老师，彬彬有礼。今后若在功课上注意学习方法，善于提出自己学 习中的问题，注意各科平衡，在学习上你的进步一定为更大。7 .你是个心地善良，纯朴诚恳的小男孩。遵守学校的规章制度，劳动积极。在学 习理科方面较为轻松法，但文科基础知识掌握的不牢固，所以学得比较吃力。老师和同 学都愿意帮你，一起努力吧，只要付出辛勤的劳动一定能收获鲜美的果实！8 .你是一个敏感细腻的孩子，平时认真做好值日工作，劳动认真负责。但是同学 觉得你脾气不是很好。其实不和你接触的时间越长，越觉得你是比较温和的，但是你又 缺乏了一点自

5、信，所以使自己的潜力没有好好发挥出来。希望你积极参与课堂讨论。相 信只要你开朗大胆再踏实细心些，一定会比现在更出色!今后若在功课上注意学习方法, 善于提出自己学习中的问题，你的进步一定会更大。9 .你聪慧、文静、热心助人。有一定的主见，敢于发表自己的见解。有极强的自 尊心和自信心，求知欲强，学习态度端正，专心听讲，作业认真完成，但成绩还不大突 出，还望今后注意分析自身各方面原因。多加努力，争创佳绩！10 .你尊敬老师、团结同学、关心班集体，待人有礼，有自己的想法，能认真听 从老师的教导，这是老师最满意的!但你作业马虎，成绩不理想，要知道一个人安于现 状，没有远大的志向，就会退步，希望你今后多读

6、书、勤思考，把你的聪明才智发挥出 来，有那么多的好老师用心教你，只要你能坚持不懈地努力学习，你的成绩一定会提高, 我会满怀信心地等着这一天的。11 .本学期来，你能遵守学校纪律，在班级上与同学和睦相处，服从班级的各种 工作安排，为班级服务。但学习不够主动、发言不够积极，学习不够努力刻苦，基础不 够扎实，作业不能认真完成，涓滴之水可以穿石，不在于它有多大的重量，而在于它锲 而不舍的努力。正在渐渐长大的你已懂得，只要脚踏实地的努力，付出终会有回报。如 果能认真，将能取得一定的进步。希望今后对自己进一步严格要求，能发扬优点，克服 缺点，刻苦学习。12 .你是一个非常阳光的男孩。球场上，运动会上总能看

7、见你矫健的身影。你那 种求胜的心态令人高兴。但是男孩，在学习上你的那种积极向上，永不气馁的精神呢？ 你在学习上缺乏恒心，又有畏难情绪，作业也不能及时完成，使你对学习失去了信心与 希望。老师相信只要你能像体育锻炼那样全身心地投入到学习中去，你会为自己的进步 感到骄傲的。13 .你是一个漂亮活泼的女孩，性格开朗，尊敬师长，团结同学，做好值日生工 作，有较强的集体荣誉感;学习态度较端正，上课听讲较认真，按时完成作业，但成绩 进步不明显;望对自己严格要求，加强学习责任心和上进心，做到踏实刻苦，注意在各 门功课上多提高，争取有大的进步。14 .你是个文静懂事的女孩，踏实、稳重、有礼貌。上课时用心听讲的神

8、情，让 人感到你的专注、认真。你的作业干净整洁、字迹又漂亮，令老师感到非常满意。你勤 于思考，大胆质疑。你一旦稍有退步，就会奋力向前，在班里是一个听话的好女孩。愿 你永远健康、漂亮、快乐、上进，在知识的海洋里遨游，做一个强者、胜利者！15 .你是一个上进心强，聪明而且心地善良的女孩。上课专心听讲，善于思考， 能严格要求自己，学习、表现堪为同学表率。做事认真，责任心强，关心集体，任劳任 怨，让老师发现了你出色的管理能力。你多才多艺，心灵手巧。你思维灵活，接受能力 较强，勤于思考，作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。继续努力吧，我深深 地为你祝福！16 .你能遵守班级纪律，乐于助人，做好卫生

9、值日工作，虚心听取 老师的教育， 积极要求上进。勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门；勤奋是艘巨舰，它 会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望 的大门一定会向你敞开。学习是一场拼搏，任何不经意的懈怠都会让你失去原本就不太 明显的优势。加油啊，超杰！17 .你是一名非常天真的孩子，老师很喜欢你。在劳动中你表现得很积极，还能 主动参加班级服务小队的活动。写作业再也不像从前那样磨蹭了，只是本簿保持不好, 不能不说是一种遗憾。你也很淘气，所以咱们班多次与红旗班失之交臂。作为这个集体 的一员，你不感到遗憾吗?多希望你能克服纪律不好的毛病，快快乐乐的在这个集体

10、学 习、生活啊!你对自己有信心吗？18 .你是一个不多言，不多语，稳重的学生;课堂上你专心听讲，聚精会神。 你 是一个很负责谦和的好女孩。平时的作业总是做得那么细心。老师交给的任务你总能不 折不扣地认真完成。那一手字写得端正、秀气，绘画也很有天赋。你很能干，对同学宽 容友爱，老师很满意。新学年里，再加把劲，争取把语文等较薄弱的学科学得比现在更 棒！19 .你热情大方，对待集体荣誉珍惜有加，在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱 的女孩，你的字迹潇洒漂亮，宣传委员的工作干的也不错。你平时课堂上你专心听讲， 认真完成作业。美中不足的是你对于学习还不够主动。如果课堂上你也能把手举得高高 的，让同学听听你那

11、独到的见解;如果你能在课后好好钻研，不懂就问，那就更好了！老 师期待着！20 .你是一个内向、懂事有礼貌的孩子，尊敬师长，团结同学，做好值日生工作; 学习态度较端正，上课听讲较认真，按时完成作业，但成绩进步不明显;望对自己严格 要求，加强学习责任心和上进心，做到踏实刻苦，注意在理科上多提高，学好每一门功 课，进一步提高成绩，争取有大的突破。望你朝更高的目标，快马加鞭朝前进吧！21 .你是一个内向、懂事有礼貌的孩子，尊敬师长，团结同学，做好值日生工作; 学习态度较端正，上课听讲较认真，按时完成作业，但成绩进步不明显;望对自己严格 要求，加强学习责任心和上进心，做到踏实刻苦，注意在理科上多提高，学

12、好每一门功 课，进一步提高成绩，争取有大的突破。望你朝更高的目标，快马加鞭朝前进吧！22 .你是一个文静热心的女孩，你是一个多才多艺的女孩，在这次美化校园活动 中，你的绘画获得了一等奖，真令人刮目相看。但是在学习上却不尽如人意，看得出来 你在课后的复习中做得不是很到位。宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来希望你能全身 心地投入到学习中去，争取有更大的进步！23 . 玉不琢不成器。老师之所以对你严格要求，经常点到你的名，是因为在老 师心目中，你是一块不折不扣的璞玉，只要经过悉心打磨，一定能成为一块精美绝伦的 美玉。你正直的人品，刚柔相济的性格博得了大家的信任。但是你有时会与同学有这样 那样的小矛盾，这

13、些因素有时会影响你在学习方面的提高，老师真替你着急。男孩，全 身心地投入到学习中去吧!加油吧！24 .开学初，你给老师一个很大的惊喜。无论做什么事都是一副很认真的样子： 预习很充分，上课认真听讲，作业完成的质量也很高。老师欣慰地想：遇凯真的长大了！ 可渐渐地你以前的老毛病又犯了，开始淘气、不遵守纪律、学习上也比较贪玩。知道吗, 看到这样的你老师有多么失望啊!相信新学期你一定不会再让老师失望了，对吗？25 .你是一个懂事的孩子，你不爱言语，劳动积极，学习努力，上课专心听讲， 注意力集中。每次作业都完成得很出色。能遵守学校各项的规章制度，好几次被评为文 明学生。但你有时思维不够灵活，学习方法有待改

14、善。望你继续努力，因为果实是一点 点成熟的，知识是一点点积累的。在人生的风雨中，我们要有忍受风吹雨打的抵抗力， 才能让自己茁壮成长。望你朝更高的目标，快马加鞭朝前进吧。26 .你是一位多么聪明、机灵的孩子呀。老师总讶异于你做作业时那种神速的动 作，可是，你发现没有，在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。你若 不改掉这些小毛病，以后变成大毛病该会怎么样呢?你明白吗？其实，你只要严格要求 自己，掌握好的学习的方法，上课时集中注意力，改变懒散现象，积极投入到学习、锻 炼当中去，一定会有更大进步的。27 .你是一个像一个假小子的女孩，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感 受到你对知识的渴

15、望。你能认真完成老师布置的作业。你的其他方面表现很好，就是学 习上有点不尽如人意。其实你平时一向很认真，很努力，为什么反而事倍功半呢?我看 你成绩不佳的原因，并非你欠缺信心和聪慧，而是基础知识还不够扎实。望认真掌握好 基础知识，多练、多问，继续努力，老师关注着你的进步。28 .本学期来，你能遵守学校纪律，能虚心接受批评教育，在班级上能与同学和 睦相处，能服从班级的各种工作安排，作好值日生工作。课堂上基本能注意听课，但偶 尔精神还不够集中;课后还不能很主动、很积极地学习；作业的完成情况还不令人满意。 基础不够扎实、发言不够积极，学习成绩有待于进一步提高。希望今后对自己进一步严 格要求，刻苦学习，

16、能扬长避短，努力进取，提高成绩29 .尊敬老师，热爱班集体，爱劳动，讲义气是你的优点，还在科技小制作中获 了奖。但你有时处理问题自以为是课余有不文明的举止，你是老师的重点牵挂对象。 你的自我控制能力仍有待提高。你也有上进的愿望，希望得到老师和同学们的喜爱，但 一次次地放松对自己的要求，使你一直没有实现这个愿望。希望在今后的学习生活中， 要增强明辩是非的能力和自我教育的能力，放大自己的优点，克服自身的弱点，争取更 上新台阶。30 .老师知道你是一个诚实懂事、乐于助人的好学生，尽管你的成绩有进步但不 大，尽管你在班级默默无闻，可你的身上确实有许多令老师和同学们学习的优点。老师 想对你说：任何人在生活中都希望得到他人的认可和重视，但在这之前，更重要的是自 我肯定。当你朝着一个坚定的目标不断迈进时，相信会有无数的人等着为你喝彩，这其 中也包括我！ Xstrong