2022年江西省赣州市寻乌县中考语文二模试卷（附答案详解）.docx

《2022年江西省赣州市寻乌县中考语文二模试卷（附答案详解）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年江西省赣州市寻乌县中考语文二模试卷（附答案详解）.docx（16页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022年江西省赣州市寻乌县中考语文二模试卷1.下列句子中，没有错别字且加点字注音全都正确的一项是()A.正在帐蓬里审改进军计划的张军长好(bing)息殓声侧耳细听，联想白天行军途中的一幕， 脸上的，(ca)异渐渐转为欣慰。B.疫情面前，容不得半点傥(rao)幸心理，“早发现，早报告，早隔离，早治疗”是切断 疫情传播途经、防止扩散的最有效措(cud )施。C.觉醒年代立足“新觉醒年代”视野，另辟蹊(qT)径，凭借全景式的宏观历史呈现兼 具个性化和典型化的人物群像、逼真还原时代风貌的诸多细节，剧中老中青三代演员演技纯 熟，自然率真，亳不娇接(r6u)造作，赢得众多观众的喜爱。D.像他那样的人，经

2、常眺望远方。那双眼睛总是清澈(che)的，是我注(qi)今为止见过 的最漂亮的眼睛。2 .在下面一段文字的横线上依次填入词语，全部恰当的一项是()当病态追星_，成为把很多青少年于其中的歪风邪气，甚至突破法律常识和道德底线， “饭圈”就变味、变质了。不良粉丝文化浪费大量社会资源，误导青少年价值观，其危害决不能任其发展A.蔚然成风裹挟不可轻视蔓延 B.蔚然成风囊括不可小觑漫延C.大行其道囊括不可轻视漫延 D.大行其道裹挟不可小觑蔓延3 .下列句子没有语病的一项是()A.在扶贫干部的帮扶下，香猪产业合作社引进了先进的养殖培育技术，使香猪的死亡率比原 来降低了两倍。B.在第27届中国金鸡百花电影节匕吴

3、京凭借战狼2的精彩表演，技压群芳，摘走百 花电影节最佳男主角。C.人们不得不承认，精益求精的工匠精神是中国制造业走出国门，走向世界的前提条件。D.亚洲文明对话大会不仅为世界文明发展指明了方向，而且促进了亚洲各国平等对话。4.给空缺处选填语句，最恰当的一项是()明代地理学家徐霞客，留下了散文名作徐霞客游记；发明炸药的诺贝尔，出版过诗作 和小说：著名的数学家华罗庚、苏步青，常从数学王国到文学王国来换换脑筋。A.说起科学，还应当想到它的一门嫡系文学。B.卓越的科学家，往往有较高的文学造诣。C.文学作品不但具有文学价值，还有宝贵的科学价值。D.科学上的许多问题往往要借助想象力丰富的文学来解决，那些流芳

4、千古的科学家，都著有具备文学性的不朽篇章。可通过压缩句子，分析主要成分之间的搭配情况，来找出病因。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、成分赘余等。4 .【答案】B【解析】徐霞客、诺贝尔、华罗庚、苏华青都是著名的科学家；“明代地理学家徐霞客，留下了 散文般的著作”“发明炸药的诺贝尔出版了诗集兄弟们和小说在光明的非洲”等语句意 在说明这些科学家有很高的文学造诣，据此，“卓越的科学家，往往有很高的文学造诣”作为领 起句恰当。故选：Bo本题考查语言的连贯。“连贯”，就是语言的表达，要注意句与句的排列组合，注意上下句的联 系、衔接与呼应，做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自

5、然。这类考题主要是用以考查学生的思维条理性、语言表达的连贯性，检测学生阅读理解能力、语言 组合能力和思维判断力。5 .【答案】B【解析】论据为论点服务，用来证明论点。解答时要在理解文意的基础上，找出中心论点的，围 绕论点，判断论据是否合适。幼儿园开了识字课，增加了幼儿的学习负担，不利于幼儿快乐成长。 与“汉语的魅力在消退”无关。故选:Bo本题是对论据的考兖。本阅读题是对论点论据的考查。论点的概括，要特别注意题目、开头、结尾的一些概括性的句子， 但要注意要准确，不要照搬原句，有时要能够从其中筛选出最能表达作者观点的句子，即论点。 论据为论点服务，用来证明论点。6 .【答案】【小题1】B【小题2】

6、【解析】(I)本题考查对诗歌内容的理解。ACD.正确；B.有误，上片描绘了庭院的自然风光，意境深刻，自然活泼，清新明快，不是轻松明快。故选：Bo(2)本题考查对诗歌情感的理解。“杨柳行间燕子轻”色彩绚丽，描绘出蜂忙燕舞的自然现象, 可以看出有动静的结合和色彩的映衬，突出生机盎然的春天景致。起句“嫩绿重重看得成”，就 以“嫩绿”为全画敷下了基本色调。它可以增强春天的意象，唤醒读者对春天的情感。“除醵架 上蜂儿闹，杨柳行间燕子轻”，是对仗工整的两句，它把读者的注意力从“嫩绿”“红英”之中 引开，放在蜂闹燕忙的热闹场景。说明除醵已临开花季节，春色将尽，蜜蜂儿争抢着来采新蜜。“杨柳行间燕子轻”极富动感

7、。“蜂儿闹”，是点上的特写：“燕子轻”，是线上的追踪。说明 燕子在成行的杨柳间飞来飞去，忙于捕食，哺育乳燕，上阕四句，有画面，有构图，有色彩，是 蜂忙燕舞的活生生的风景画。亳无疑问，词人对这一画面肯定注入了很深的情感，也反映了他的 审美情趣与创作思维。但是，盛时不再，好景不长。春天已经结束，词人由此引起伤春而自伤之 情。“残花”点明了暮春；“残酒”体现了词人借酒浇愁的情景；“客飘零”点明了自己漂泊他 乡，愁绪多；“送了斜阳月又生”感叹时光流逝。通过对这些关键词的分析理解，可知，词人在 下片主要是借景抒情，感叹时光流逝，伤春及孤独飘零之感。答案：(1) B(2)对春景的热爱以及对春光流逝的伤感；

8、作客他乡的飘零之叹；时光流逝，未来难期，只好借 泗消愁的惆怅。译文：树上的枝叶已经是枝蔓成荫了，曲折回廊幽深的栏杆中点缀着小小的红色花朵，除醵已经开 花，蜜蜂正抢着来采蜜，闹闹嗡嗡；杨柳之间，燕子在轻快穿梭。春口天气温暖而也近晚春，春天已经快要过去了，而人还在奔波飘零之中。晚春将尽花已残， 借酒消愁酒亦残，醉过之后，仅有片时清爽。酒醉中暂且打发一天以迎接新的一天，然而斜阳已 去，月要东升，寂寞长夜又该如何度过呢。这是一首歌咏春天的词，但不是一般对春天的赞歌，词人在歌咏阳春烟景的同时，还流露出了作 客他乡的飘零之感，在较深层次上，还含有对青春老去的喟叹春老去的喟叹。如何鉴赏诗歌：一要知人论世。读

9、懂一首诗，首先要了解诗歌产生的时代背景、作家的生平经历 和创作风格。二要把握形象。诗是通过鲜明生动的艺术形象来反映生活抒发感情，阅读、鉴赏诗 歌就要通过认真分析、品味，理解和把握这种形象。三要理解情感。感情是诗歌的生命和灵魂， 只有很好地体会诗人在诗中的感情和基调，才能准确理解诗歌的主旨。7.【答案】【小题1】回头看【小题2】救活【小题3】却【解析】(1)本题考查对文言实词的理解。解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再 解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记些常见 的实词。句意：我回头一看。顾：回头看；句意：你有一升半斗的水救活我吗？活：救活；句意

10、：你却说出这样的话来。乃：去IL（2）本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点，直译和意译相 结合。中重点词语有：吾，我；之，的。句意为：我只要能得到一升半斗的水，就能活下去。中重点词语有：且，将要；男，到南方。句意为：我将要到南方去游说吴国和越国的国王，引 过西江的水来迎接你（回东海）好吗？（3）本题考查文本主旨的理解。答题时需要通晓全文。通读全文，可知文章主要写庄周借粮，但 是监河侯却开出了一张空头支票，要等到拿到金钱之后。庄子“忿然作色”，立刻讲述了一个寓 言故事来反击监河侯。他以小鱼的口吻揭示了监河侯行为的虚伪，表达了自己对监河侯推脱吝潞 行为的不满；文章借这

11、个故事讽刺监河侯的虚伪，同时也说明了不切实际的空话是解决不了问题 的道理。答案：（1）回头看；救活；却。（2）我只要能得到一升半斗的水，就能活下去。我将要到南方去游说吴国和越国的国王，引过西江的水来迎接你（I可东海）好吗？（3）示例：不切实际的空话无用而可笑，解决不了问题。（意对即可）参考译文：庄周家里穷困，因此到监河侯那里去借粮。监河侯答应说：“好的！我将要收到封地上的租 税，收到后借给你三百金，可以吗？ ”庄周气得变了脸色，说：“我昨天来的时候，听到路中间 有呼救声。我回头一看，原来车辙中有条鲍鱼困在那里。我问它说：鲍鱼，你（在这）做什么 呀？它回答说：我是东海水族的臣民，你有一升半斗的水

12、救活我吗？我说：好的！我将 要到南方去游说吴国和越国的国王，引过西江的水来迎接你（回东海）好吗？船鱼气得变了脸 色，说：我离开住惯了的地方，就无法生存。（现在）我只要能得到一升半斗的水，就能活下 去。你却说出这样的话来，还不如早一点到干鱼市场来找我！ ” 文言文内容理解题，解题方法：引用原文句子回答；摘录原文关犍的词语回答；用自己的话组织文字回答。三种方法，采用第一、二种方法回答的准确率一般会比较高。8.【答案】【小题1】择其善者而从之，其不善者而改之【小题2】苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯【小题3】苔痕上阶绿，草色入帘青【解析】答案：（1）择其善者而从之其不善者而改之（注意“从”的书写）（2

13、）苟全性命于乱世不求闻达于诸侯（注意“苟”“侯”的书写）（3）苔痕上阶绿草色入帘青（注意“痕”的书写）本题考查学生对占诗文名句的识记理解能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积 累，根据提示语句写出相应的句子，书写时注意字迹清楚，尤其要注意不要出现多字、少字、错 别字的情况。为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。卜.面几种方法可供 借鉴。1 .保持良好的心态，培养识记兴趣。2 .多种方式相结合，提高识记效果。3 .提倡使用名句，巩固识记成果。4 .留心特别词句，规避识记误区。9 .【答案】【小题1】柴门里有农闲时节的快乐【小题2】柴门里有诗意的晨雾轻烟【

14、小题3】柴门里有荆山【小题4】【解析】（1）本题考查文章内容概括。结合“菜蔬懒洋洋地向你招手：大葱、茄子、豆角，还 有我最爱的小辣椒”，概括为：柴门里有农闲时节的快乐；结合“晨光微露，晓风乍起”“它 吹薄了烟雾，吹醒了露珠”，概括为：柴门里有诗意的晨雾轻烟；结合“柴门内的荆山， 是触及灵魂的温暖”，概括为：柴门里有荆山。从“清早，柴门内有淡淡的晨雾，有袅袅的炊烟，薄雾轻烟笼罩下的小院儿，诗意盎然，成了 村庄最美的风景”可知，作者难忘那扇柴门里有村庄里最美的风景；从牵牛花是最守时的”“最 爱的，还是柴门内老梨树，上的那一株牵牛花”可知，作者难忘那扇柴门里绚丽多彩的牵牛花； 从“柴门内的“荆山，是

15、触及灵魂的温暖”可知，作者难忘柴门里“荆山”触及灵魂的温暖； 从“如今想来，当年割荆条纯属为了生活的无奈之举，却因有了爷爷、奶奶的陪伴而充满了无限 的快乐”可知，作者难忘柴门里爷爷奶奶陪伴成长的无限快乐。（2）本题考查词句赏析。“淡紫的，高贵典雅；浅蓝的，宁静纯粹；桃红的，娇羞妩媚：绯红的，热情似火”描绘了淡 紫的、浅蓝的、桃红的、绯红的牵牛花，句式相同，运用排比的修辞手法：内容：画线句描绘了 各色牵牛花的妩媚情态，生动形象地表现了牵牛花的绚丽色彩：情感：表达作者对牵牛花的喜爱 和赞美之情；效果：简短的句式更有气势，更有表现力。“温暖”本义是指让人感觉到暖和，在这里一语双关，既写了冬天燃烧荆条

16、后整个炕变得暖和， 给人的身体带来的温暖，又指作者和爷爷、奶奶一起创造出来了 “荆山”以及跟随爷爷一块儿磨 镰刀，然后去割荆条的劲头，因为这些事情都是作者在童年的时候和爷爷奶奶一块去完成的，更 多的是童年时期所带来的让人暖和的感觉。（3）本题考查对句子的理解。结合“我想，万物皆有灵，植物和植物的缠绕、和大地的拥抱，或 许也有着前世今生无可言说的因缘。沉思间，自己仿佛也成了一支小喇叭，奏响属于自己的生命 之歌”，可知“我想，这牵牛花的美，我也是懂的”是说作者懂得了要像牵牛花一样努力绽放自 己，珍惜自己的生命。（4）本题考查标题作用分析。文章围绕“记忆中那一扇柴门”展开故事情节的，可见标题是文章

17、线索；文章描绘了诗情画意的乡村生活，可见标题交代了文章的主要内容；文章表达了对恬静美 好的乡村生活的追忆和赞美，可见标题揭示J文章主旨；标题设置悬念，吸引读者的阅读兴趣。 结尾段“但我深信：柴门内的旧时光，定将成为一辈子的温暖”，柴门里有村庄里最美的风景， 柴门里的“荆山”有着触及灵魂的温暖，柴门里有爷爷奶奶陪伴成长的无限快乐，那些旧时光将 永远封存在“我”的记忆中，成为“我” 一辈子的温暖，表达了 “我”对童年美好时光的难忘， 抒发作者对故乡、童年和亲情的怀念之情，卒章显志，揭示主题。答案：（1）D柴门里有农闲时节的快乐柴门里有诗意的晨雾轻烟柴门里有荆山柴门里有村庄里最美的风景：柴门里的“荆

18、山”有着触及灵魂的温暖；柴门里有爷爷奶 奶陪伴成长的无限快乐。（2）示例：运用排比，描绘了各色牵牛花的动人情态，生动形象地表现了牵牛花的绚丽多彩。 “温暖”既是指荆条在冬天对于烧炕给自己带来的温暖，又是因为“荆山”是“我”和爷爷、 奶奶共同辛勤劳动的成果，指与爷爷一起磨亮镰刀，到离家近，长势旺的地儿割荆条的劲头。（3）这句话是说要像牵牛花一样努力绽放自己，珍惜自己的生命。（4）标题是文章线索，贯穿全文；交代了文章主要内容乡村生活；揭示了文章主旨，表达了作者 对平静美好的乡村生活的无限怀念和赞美之情：吸引读者的阅读兴趣。结尾写柴门将永远封存在 “我”的记忆中，表达了 “我”对柴门以及与爷爷奶奶一

19、同生活美好时光的难忘，抒发了对美好 乡村生活的怀念之情。本文描绘了充满诗情画意的乡村生活，老一辈农村人生活的真实、自在，祖孙三代互相陪伴的无 限快乐，柴门小院里果实丰硕，鸡鸭满园，荆柴满院，充满人情味的烟雾，百姓自给自足的勤劳 智慧，柴门小院里堆积的温暖时光令人动容，成为作者一辈子的温暖记忆。作者通过对柴门及柴 门内生活的追忆，表达了自己对平静美好的乡村生活的无限怀念和赞美之情。解答梳理情节类题，先要通读全文，整体感知文意，理清行文思路，把握文章线索；然后根据文 章内容，找到相关语段，结合关键语句，筛选出符合题意的答案。10 .【答案】【小题I B【小题2】【解析】（I）本题考查文章内容理解。

20、ACD.正确：B.有误，第五段运用举例论证，论证了 “认真之贵，在对事业的至拙专注上”。故选：Bo（2）本题考查事实论据的运用。第段中，马克思终成科学巨著资本论，他是外国人；李时 珍终成医药经典本草纲目，他是中国占代的；钱穆终成国学著述，他是中国现代的。三个人 不同国度，不同时代，不同行业，对应后面一句“古今中外、千行百业”，如果去掉其中之一， 事例不够充分、全面，没有了说服力，也不能和后面的这句话相照应。答案：（1） B（2）不能删去。马克思完成资本论、李时珍写成本草纲目和钱穆完成1700万言的国学 著述这三个事例涉及古今中外、不同行业，从多角度证明了第段的分论点“认真之贵，在对事 业的至拙

21、专注上”，且与本段结尾的总结句相呼应。文章由冯玉祥部下多写“一撇”导致贻误战机而落败的事例引出论题，然后从三个方面运用了举 例论证法来论证中心论点，且都属于正面论证。第段举两个反面例子突出论证了中心论点，说 服力极强，最后引用名言归纳出中心论点：干事创业得认真之“道”，必能事举功成。议论文的论据有两种类型：事实论据和道理论据，作用的答题模式如下：事实论据是运用事实论 据，具体真实地论证了的观点，使文章具有说服力。道理论据的作用是运用道理论据，充分 有力地论证了的观点，具有权威性，使文章更有说服力。11.【答案】【小题I】D【小题2】【解析】（1）本题考查对材料内容的理解和分析。ABC.正确；D

22、.有误，结合“对中国现代化物质文明的发展而言，这是很好的思想资源，而且未来也能在全球 化的国际文明中起某种作用”，可知“而且未来一定能在全球化的国际文明中起某种作用错误。 故选：D。（2）本题考查综合应用的能力。结合材料三中中国汉字听写大会图标的构图要素，分析其含 义即可。示例：中国汉字听写大会图标整体是一个椭圆形图案，圆的内部是常用的汉字偏旁和部 首。椭圆是中华民族传统文化的形态象征象征着无限，象征着包容和谐，圆满。图标中的文字笔 画还寓意着中国汉字几千年来的造字变化和传承。答案：（1） D（2）中国汉字听写大会图标整体是一个椭圆形图案，圆的内部是常用的汉字偏旁和部首。椭圆是 中华民族传统文

23、化的形态象征象征着无限，象征着包容和谐，圆满。图标中的文字笔画还寓意着 中国汉字几千年来的造字变化和传承。材料一主要介绍了中央电视台科教频道（CCTV-10）自主研发的一系列大型文化益智节目和中国 传统文化有千丝万缕的联系；材料二介绍了节日与文化历来密不可分；材料三介绍了部分文化节 目的图标：材料四介绍了中国文化有很大的包容性、变异性和坚韧性很注重人的主动性。材料阅读题给出一组材料，考查学生的理解分析能力，以及发现问题、解决问题的能力，旨在培 养学生综合读写、独立思考和创新能力。解答此类题，耍灵活地联系生活，联系社会实际，用简 洁、流畅的语句来表达自己的见解。12.【答案】B【解析】ACD.正

24、确；B.有误，匡超人是儒林外史中的反面人物形象。故选：Bo本题考查对名著知识的掌握。解答此题，要了解名著内容，仔细分析各选项与名著内容不一致之 处，然后作出正确判断。对考试范围中提到的中外名著，一定要熟读。对于文中重点塑造的人物形象、某个人物的经典故 事、语言风格、思想意义等一定要了然于心。可以用表格或思维导图的形式梳理故事脉络，帮助 理解记忆。13 .【答案】 白修德用形象的比喻肯定了红星照耀中国作为纪实作品的巨大成就。以“发 现新大陆”作比，通过个外国人的所见所闻，第次让全世界了解中国共产党和红军的真实情 况。斯诺是通过采访、对话和实地考察得来的事实，对中国共产党和中国革命做了客观评价。【

25、解析】白修德把斯诺对红星照耀中国中对中国共产党的发现和描述比作“哥伦布对新大陆的发现”，生动形象肯定了红星照耀中国作为纪实作品的巨大成就。因为斯诺真实记录 了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的 所见所闻，向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况， 对中国共产党和中国革命做了客观评价。本题考查学生对课本推荐名著的理解能力。认真阅读名著，结合积累作答。解答此类问题，在平时的阅读中，注意时重点的人物及其情节进行重点记忆。14 .【答案】本题考查名著的阅读探究。结合有关作品内容分析。阅读时，可以抓住重点意象进行 精读

26、，圈画出重点词句，细细品味诗歌的语言和情感，或者有感情地诵读，认真做好摘抄和批注， 体会诗人的爱国情怀。答题要点：选择三部名著中的某个人物，结合具体情节，谈谈人物的信仰。 海底两万里中的尼摩船长。尼摩信仰是民主和自由，他对民族压迫和殖民主义极端痛恨， 向往民主与自由。他搜集海底金银财宝，支援被压迫民族做正义的斗争。当祖国沦为殖民地后， 他带领少数志同道合的人潜入海底，支持和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争。他的信仰从来 没有改变过，正是对民主和自由的信仰，让他一直坚持着自己的道路。艾青诗选的作者艾青通过诗歌，表达了自己崇高的共产主义信念和为共产主义事业而奋斗 的精神。钢铁是怎样炼成的中保尔有崇

27、高的信仰。十月革命爆发后，在布尔什维克朱赫来的影响卜 逐步走上革命道路，参加苏俄红军。在战场上他跃马扬刀，冲锋陷阵，无畏无惧，因为他有着明 确的奋斗FI标。当他重病初愈重返前线时，他曾面对暗自悲伤的母亲表示：他的任务是要肃清全 世界资产阶级。答案：A.尼摩信仰是民主和自由，他对民族压迫和殖民主义极端痛恨，向往民主与自由。他搜集海底金 银财宝，支援被压迫民族做正义的斗争。当祖国沦为殖民地后，他带领少数志同道合的人潜入海 底，支持和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争。他的信仰从来没有改变过，正是对民主和自由 的信仰，让他一直坚持着自己的道路。悟空披荆斩棘、不畏艰险，一心帮助师傅求取真经，普度众生的信

28、仰。感受到孙悟空为了信仰， 勇于追求，为实现理想而敢于斗争，永不放弃的精神。B.如我爱这土地复活的土地雪落在中国的土地上等诗歌，以“土地”为主要意象， 表达了诗人悲悯下层人民的困苦，忧伤祖国的命运，体现了艾青崇高的信仰C.钢铁是怎样炼成的，保尔信仰共产主义，这赋予他为人民服务的奉献精神，给予他坚定的 意志，他的信仰坚定而强大，帮助他渡过一次又一次人生难关，当他失明时，当他瘫痪时，都是 他的信仰支撑他坚持下去，用顽强的毅力和身体的痛苦抗争，成就了钢铁一般的意志和灿烂的一 生。从作品中我读出了保尔之所以坚强不屈，就是伟大的信仰在支撑着他，那就是人类解放而斗 争的信仰。【解析】艾青诗选是近代诗人艾青

29、的诗歌选集，收录了艾青创作于二十世纪三十年代至七十 年代末的作品，包含雪落在中国的土地上火把向太阳等诸多脍炙人口的经典作品。 他的诗歌通常都富有“五四”战斗精神和饱满的进取精神。阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故 事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才 能信手拈来，得心应手。15.【答案】珍宝秋雨下得轻柔，不疲地拍打着我的窗。我从“秘密宝盒”里拿出一只I口得几乎脱了色的 洋娃娃，抬头看向窗外一片朦胧的雨景，伴着耳边淅淅沥沥的雨声，思绪开始飘向不知名的远那是一个泛黄的秋天。一颗院子里的大榕树下，有两名

30、女孩在荡着秋千，欢声笑语回荡 在这个空旷的小院里。“等等，你的袋子里装的什么呀？ 我好奇地看着她鼓鼓的口袋，问道。她愣了一下，随即莞尔 一笑，大方地从袋子里掏出一只洋娃娃展示给我看。“这是我的洋娃娃。”我的目光瞬间定格在那只有着精致面容、穿着小花裙子的洋娃娃上。仅仅一瞥，就再也 移不开眼了。趁着她去上厕所的间隙，我味着良心偷偷摸摸地拿起她的洋娃娃，藏到草丛深处。 当她回来问起的时候，我只好摇摇头说不知道，甚至不敢直视她的眼。我的脸像是僵硬了一般， 心脏像是被人紧紧捏住，浑身都在冒着冷汗。她也急了，哭着说要我和她i起找，我只好作罢。 待她跑远了，我以迅雷不及掩耳之势把洋娃娃放到自己家里，后来还谎

31、称回家喝了口水，秋风夹 杂着一丝冷瑟从身旁划过，使得落叶“哗哗一一”地往下掉，不知不觉已是黄昏。家家户户的烟 囱飘着缕缕白烟，空气中带着许些饭菜的香味。母亲从窗户探出头来，唤我回去吃饭，见我们俩 在树丛中穿梭，不禁问：“你们在干什么？ ”她扬起小脸，伸手去拭脸上的汗，回道：“阿姨， 我的洋娃娃不见了，现在在找呢。”母亲沉思了一会儿，接着像是想起了什么似的转身进了屋子， 不一会儿就拿着我在沙发上的洋娃娃走了出来。”是这个吗？ ”母亲问。她顿时两眼放光，一溜 烟似的冲到我母亲跟前，接过娃娃不住地道谢。母亲笑着说：“我刚才买完菜回来发现它放在客 厅里，可能是你和小兰来我家玩忘记带走了。”语毕，我对母

32、亲投去埋怨的目光，同时我的心也 跟着扑通扑通地乱跳。手心也不自觉地蒙上了一层汗一一我怕被她发现。她捧着娃娃，听到这番 话后扭过头看着我，我不冷丁地对上她的目光，感觉自己呼吸一滞，继而躲开了她的视线。只见 她微微一笑：“好的阿姨，我下次会注意的。”我浑身怔住了，正当我以为她打算告状的时候， 她却说了这样一句话。待我反应过来，她已经回家了。我站在原地，感受到的不只是“免一顿骂” 的侥幸，更多的是对她的愧疚。某天早晨醒来，阳光像金子般洒满一地。我推开家门，发现有个小盒子安静地躺在门口。 我耐不住好奇心打开一看，映入眼帘的是那只熟悉的洋娃娃和一封米白色的信封。信上写着：“我 今天搬家了，看到你对这个洋

33、娃娃情有独钟，便送给你了。和你在一起我很开心，我希望你能够 做好自己。”我茅塞顿开，依她所言，绝不会再去做卑劣之事。如今我们分隔两地，但我始终不能够将她遗忘。她是我信任的伙伴，是我人生道路上的 指明灯。她予我的友谊，予我的教诲，都成为了我的珍宝。【解析】本题是一篇话题作文。“珍宝”意为非常重要的东西，它可以是一个物件，也可是一个 人，更可以是一份情感，关键在于这个物件、人或情在你看来是无比重要的。比如一个铅笔盒， 一杯热水，谅解等等。可以写记叙文，也可以写议论文和散文。在写作时，要注意综合运用多种 修辞手法、表达方式、艺术手法等写法，增强文章的感染力。另外，努力挖掘出新的角度，使文 章新颖又有

34、深度，有震撼人心的力量。本文是一篇记叙文，作者主要记叙了小时候偷拿小伙伴玩具被发现，但是对方并没有责备自己， 反而将玩具送给自己的故事。文章开门见山，睹物思人，引出故事。在叙事过程中，作者综合运 用记叙、抒情、描写、议论等表达方式和比喻、拟人等修辞手法，既还原了故事情节，又使得任 务的形象饱满立体。文章结尾既总结全文，又进行了点题，指出“她予我的友谊，予我的教诲， 都成为了我的珍宝”。5.学校组织了一场“我看汉语魅力”辩论会，反方的观点是“汉语的魅力在消退”。下列不能证明这一观点的一项是（）A.汉语中有些同音字、同义词混淆难辨，造成听读障碍，影响我们的学习体验。B.目前，许多幼儿园开了识字课，

35、增加了幼儿的学习负担，不利于幼儿快乐成长。C.现实生活中，由于种种原因，英语的强势地位越来越突出。因此，汉语的魅力之光逐渐暗 淡了。D.在“全民学英语”的热潮中，以在校学生为主的庞大“外语族”的中文书面表达能力严重 退化，日常语言日渐单调。6 .阅读下面这首宋词，完成问题。鹏鸽天范成大（宋）嫩绿重重看得成，曲阑幽槛小红英。除醵架上蜂儿闹，杨柳行间燕子轻。春婉娩，客飘零，残花浅酒片时清。一杯且买明朝事，送了斜阳月又生。【注】除醵（turn.）：亦作“除醵” “酸醵”，俗称“佛心草”，落叶灌木。也是一种酒 名，亦有因颜色似之。婉娩（w如wAn）：亦作“婉晚”。迟暮。（1）下列对这首词的理解和赏析，

36、不正确的一项是 A.上片通过描写重重的嫩叶，盛开的小红花，花架上忙着采蜜的蜂儿和杨柳间轻盈地穿飞的 燕子等景物，构成一幅春天优美而生机勃勃的图画。B.这是一首歌咏春天的词，上片描绘了庭院的自然风光，意境深刻，自然活泼，轻松明快。 C.下片换头用了两个短句，“春婉娩，客飘零”勾勒出感情的变化，诗人是因为看到了残花 而产生了无何奈何，借酒消愁的愁绪。D.本词写景真切，抒情自然，将写景，叙事，抒情巧妙地融为一体。（2）简要回答这首词所表达的思想感情。7 .阅读下面的文言文，完成问题。庄周家贫庄周家贫，故往贷粟于监河侯。监河侯曰：“诺！我将得邑金将贷子三百金可乎？ ”庄 周忿然作色曰：“周昨来，有中道

37、而呼。周视，车辙中有鲍鱼焉。周问之曰：射鱼来, 子何为者耶？对日：我东海之波臣也。君岂有斗升之水而我哉？周曰：诺！船 鱼忿然作色曰：吾失吾常与，我无所处。o君言此，曾不如早索我于枯鱼之肆！ ”（选自庄子外物）【注释】贷粟：借粮食。监河侯：管理河道的官员。邑金：得到封地的租金。子何 为者耶：你是什么人？波臣：水官。此为鲍鱼自称。(I)解释文中加线词的含义。顾活乃(2)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。吾得斗升之水然活耳。我目.南游吴越之王，激西江之水而迎子，可乎？(3)读完本文，你受到的最大的启示是什么？8 .默写。(I)论语十二章中表示既要善于从正面学习，也要善于从反面借鉴的句子是： ,(2)

38、诸葛亮在出师表中表明自己淡泊名利的心性的句子是： , 。(3)刘禹锡在陋室铭中描写陋室优美的自然环境句子是： , ,9 .阅读下面的文字，完成问题。记忆中那一扇柴门风凝记忆中，总有一扇虚掩的柴门。柴门简陋，由零碎的木条钉成，推拉时“吱吱呀呀，那是木头与木头摩擦发出的声音， 像一首绵软的歌，将日子拉得悠远、漫长。清早，柴门内有淡淡的晨雾，有袅袅的炊烟，薄雾轻烟笼罩下的小院儿，诗意盎然，成 了村庄最美的风景。是的，我喜欢这有人情味的烟与雾，它们让这闲居的日子充满了情趣。 小院里的草木、菜蔬懒洋洋地向你招手：大葱、茄子、豆角，还有我最爱的小辣椒。当然， 还有缠绵的牵牛花藤，和那上面一个个张开的摇曳生

39、姿的小喇叭，都湮没在烟雾之中。牵牛花是最守时的。晨光微露，晓风乍起，初绽的花朵便吹起玲珑的小喇叭：它吹薄 了烟雾，吹醒了露珠，在叶间对着你巧笑嫣然。它的叶子，密密匝匝地挤在一起，仿佛一湾 秋水，在晨风中荡起涟漪。那蜿蜒盘曲的藤蔓，又宛若一条弯弯曲曲的乡间小径，通向幽谧 的远方。藤条连着碧绿的叶，绿叶衬着斑斓的花，一片接着一片，一朵挨着一朵，和农村过 大年时敲锣打鼓一样的热闹非凡。蝴蝶飞来，告诉你扬起的喇叭有多美；赠蜓飞来，告诉你 滚动的露水有多甜！最爱的，还是柴门内老梨树上的那一株牵牛花。远远望去，一支支小喇叭像一颗颗钻石 镶嵌在上面，煞是好看！儿时顽皮，会央求奶奶为我编一个牵牛花环戴在头上，

40、在院子里学 那斑斓的蝶儿，翩翩起舞。长大之后，少有童心，也不忍摘取，只是静静地观赏。风起时， 它无所畏惧，用藤蔓紧紧地缠绕在树干上；雨坠时，它将根深深地扎进泥土里。这样，它迎 风斗雨，誓死不休。谁言草木无心？不过是草木心清，没有人心芜杂。我想，万物皆有灵， 植物和植物的缠绕、和大地的拥抱，或许也有着前世今生无可言说的因缘。沉思间，自己仿 佛也成了一支小喇叭，奏响属于自己的生命之歌。柴门内的“荆山”，是触及灵魂的温暖。每至初秋，爷爷总会把镰刀磨得程亮，催促我 们赶在晨露将干未干就出门，找一处离家近又长势旺的地儿。我总是将镰刀扛在肩头，大踏 步地朝前走，那耀武扬威的劲儿，逗得奶奶那一脸的皱纹更深了

41、。o我们尽情地挥舞着手中 的镰刀，一下，又一下，荆条也是一片，又一片地倒下。累了就席地而坐，奶奶一边给我讲 故事，一边随手指一两种药草让我认识，还会用荆条编一顶花环给我戴。那花环香香的，常 常能引来美丽的花蝴蝶呢。我总觉得荆条的香，不在它的花，它的香是从骨子里散发出来 的。雨后就是另外一种美了，这种美是很接地气的，这样的日子，奶奶会和我一起采蘑菇、 捡地瓜皮。松蘑、草蘑，常常簇拥在一起，一大片一大片的，没带篮子也不要紧，可以用草 杆穿起来。地瓜皮嘛，是我们老家的叫法，学名是什么我也不清楚，是类似于木耳的一种菌 类。捡回去，一遍又一遍地用清水冲洗，在大铁锅内，加入油、盐、酱，醋，配上小葱、大 酱

42、，就是一盘不错的下饭菜了。几天下来，手磨出了薄茧，小腿也满是纵横交错的划痕。冲凉的时候可遭罪了，划过的 每一道痕迹，都是又疼又痒的。不过令人欣喜的是，秋天将尽时.，柴门之内便堆出一座荆山， 我知道，这个冬天又可以趴热炕头上写寒假作业了。有道是：开门七件事，柴、米、油、盐、酱、醋、茶。柴排榜首，家家户户，一日三餐，一年四季，生火做饭，周而复始，柴草就成为生活的必需品，柴草垛也就成为日子红火的一个标志。而荆条经灶膛燃烧，在屋顶腾起的袅袅炊烟，又为乡村生活增添无穷的诗情画意。如今想来，当年割荆条纯属为了生活的无奈之举，却因有了爷爷、奶奶的陪伴而充满了无限的快乐。柴门乾坤大，柴门日月长。光阴在柴门小院

43、里慢慢地溜走，那一道柴门也永远封存在记 忆之中。但我深信：柴门内的旧时光，定将成为一辈子的温暖。(选自人民周刊2021年第3期，有删减)(1)心中那扇柴门，满载作者记忆。通读全文把握文意，回答下列问题。作者重点写了柴门里的哪些记忆呢？请你梳理文章内容，依次在横线上填答。 柴门里有小院四时的美景T-柴门里有茂盛的牵牛一 “记忆中那一扇柴门”，通读全文，作者为什么难忘那扇柴门？请简要概括。 (2)根据要求回答下面句子。淡紫的，高贵典雅；浅蓝的，宁静纯粹；桃红的，娇羞妩媚：绯红的，热情似火。(从修 辞的角度进行赏析)柴门内的“荆山”，是触及灵魂的温医。(请联系上下文，理解句中加点词“温暖”的具 体含

44、义。)(3)如何理解“我想，这牵牛花的美，我也是懂的”这句话？(4)结合标题和最后一段，谈谈你对文章主旨的理解。10 .阅读下面的文字，完成问题。让认真成为一种习惯1930年中原大战中，冯玉祥部下的一名参谋未经核实，误将电令会师之地沁阳写成泌 阳，导致贻误战机而落败。此战被后人戏称为“败在一撇上”。多写“一撇”，是战败的表 象；缺失“认真”，方为失利的实质。何谓认真？它是一种专注、一种投入、一种坚韧，是可贵的精神品质，彰显对职守的 、做事的、追求的 o播种认真，收获品格：播种品格，收获信念；播种信念，收获辉煌。正如一谚语所示：“认真是成功的秘诀，粗心是失败的伴侣。”因此，我们应该养成认真的习惯

45、。要养成认真的习惯，就要懂得认真之“道”。认真之要，在对“亳厘”的极致严格上e事物的质变，往往缘于亳厘的差别和缺失，一 丝一亳牵动全盘，认真与否关乎成败。无论做好一项工作，还是成就一番大业，皆要有精细、 精准、精深的全程投入。上个世纪60年代，邓稼先在带领科研团队对我国首颗原子弹设计进 行理论计算时，发现一关键资料与苏联专家提供的技术指标有细微之别。于是，这些科研精 英们，操作着那时的手摇计算器，耗费了数百公斤资料纸，最终以确无“毫厘”之差的严谨 结论，证明了完全可以忽略苏方提及的冲击波波峰值，万无一失地完成了我国原子弹的理论 设计。正是我国的科学家们这种极其认真的精神品格，才有了昔日的“两弹

46、一星”、当今的 “蛟龙”“天河”等科技明星。认真之贵，在对事业的“至拙”专注上。“天下之至拙，能胜天下之至巧。”认真，彰 显的是笨功夫、长功夫、真功夫，是至拙的内在修炼。有了这种修炼，滴水可穿石，铁棒可 磨针，铁树可开花。马克思潜心研究40年，终成科学巨著资本论。李时珍耗费心血二十 七载，“读万卷书、行万里路”，终成医药经典本草纲目。近现代国学大师钱穆倾尽一 生心力，砥砺”虽居乡僻，未尝敢一日废学”的拙功，终成1700万言的国学著述。古今中外、 千行百业的事实可鉴：做事、治学、成大器的真谛在于，“心心在一艺，其艺必工；心心在 一职，其职必举”。认真之难，在对成功的默默守望上。成功过程是坚守认真

47、的寂寞远征一一不是一事功， 而是事事功；不是一阵子，而是一辈子。1977年至今，多少科研奇迹层出不穷，多少名流人 物闪烁更迭，但那颗名为“旅行者一号”的空间探测器，依然飞驰在太阳系外的轨道上。漫 漫40年，这个航天科研团队的成员，从青春到暮年，一直在关注着那么遥远的距离、那么浩 渺的太空、那么难测的结果。沉潜于事业的这种默默守望的认真，就是需要远离红尘熙攘、 挨弃功利躁动、抵御炫眼诱惑。否则，何以到达“诗与远方”？然而，现实生活中往往有一些人心浮气躁、丢三落四、漫不经心，做事不专注、不投入。 殊不知，一旦履职分心、做事粗心，厄运便不远了。君不见，一块脱落的塑料泡沫未引起监 控发射者的关注，导致

48、美国“哥伦比亚”号航天飞机的悲惨失事；一个粗心的农林工未灭烟 蒂，引起一场森林大火因失于一物之细而失去天下之大，因疏于一事之微而导致一场悲 剧,这是警世教训。“万物得其本者生，百事得其道者成。”干事创业得认真之“道”，必能事举功成。(1)下列关于原文的理解和分析，不正确的一项是 A本文的中心论点是我们应该养成认真的习惯。B第五段运用了举例论证的论证方法，有力地论证了认真之“道”，在于对事业的“至拙” 专注。C.第六段从反面论证“认真之难，在对成功的默默守望上”与第五段构成对比论证，从而使 论证更有力。D.本文的论证思路是“引出中心论点一一提出分论点一一总结”。(2)第段中的三个名人事例能否删去一个？请简述