2022-2023学年部编版语文七年级上册第三单元单元测试卷( 有答案).docx
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1、第三单元能力测试卷一、语文积累与综合运用(26分).下列各项中书写和加点字读音全对的一项是()(2分)A.云宵B.严厉C.跨进D.慕名风流倜傥 全神贯注 浑为一谈 油然而升枇谷(bi)绽开(zh&n)菜畦(w。) 蝉蜕(dul)暂时(zhAn)惭愧(kul) 浸满(jin) 笃志(dO) .下列句中加点词语使用不恰当的一项是()(2分)A.圆明园里,湖映山,山环水,一片湖光山色,真是美不胜收。 B.从容不迫的举止,比起咄咄逼人的态度,更能令人心折。 C.春节前,市集上、商场里一片人声鼎沸,购买年货的人很多。 D.通过长期不懈的努力,她终于实现了自己的愿望通过难度很高的钢 琴考试,这让她喜出望外
2、。 .下列对病句的修改不正确的一项是()(2分)A.市场监管人员近日加大了对上市蔬菜抽样检测,以防止不合格农产品出 现在百姓的餐桌上,保障人民群众“舌尖上的安全”。(将“不字删去)B.北京国家速滑馆之所以用最新环保技术制冰的原因,是因为要实现低碳 冬奥的目标。(删掉“的原因”)C.节制是一种良好的品德。即使懂节制、能节制,也能使个性在社会准则 许可的范围内得到正常、健康发展。(将“即使也”改为只 有才”)D.网络社交工具的广泛使用,加快了信息流通的速度和质量。(将“和质量”删去)3 .书法课上老师让同学们欣赏以二十四节气为题材的书法作品,下面是小茗同学对四幅书法作品的欣赏,其中不正确的一项是(
3、)(2分)(2)因此君子应当慎重地选择所要跟随的人。11 .君子安于贫困,坚守道义;小人则看重利益,会因私利而胡作非为。12 .示例:一是不要只顾眼前利益;二是要多借鉴长者的经验;三是要有忧患意 识;四是要谨慎择友;五是要虚心向别人学习。(二)13.“我”上课走神,老师引导“我”集中注意力并积极发言 老师脑 梗严重,却仍记得当年的教学情景.看到老师的病情,“我”的伤心、难过之情难以控制,所以眼泪喷涌而出, 体现了 “我”对老师深深的爱怜、痛惜之情。14 .示例一:第句,运用比喻,生动形象地写出了学生头发的美,字里行间流 露出赞美之情。表现了老师高超的语言艺术,也表现了老师的细心和爱心。 示例二
4、:第句,运用比喻,生动形象地写出了老师的亲切温和,表现了学 生在老师的引领下,对学习内容的领悟,也表现了学生对老师的关爱心领神 会。15 .第一个“好”表现的是一个善于鼓励学生的老师;第二个“好”表现的是一 个热爱本职工作的老师。16 .略。 点拨:结合自身经历,言之成理即可。三、18.思路点拨:首先明确写作对象是“老师”,当然这位“老师”可以理解为学 校中传授给我们知识的老师,也可以理解为“能给予自己知识的人”“对自己有 积极影响的人”。“点赞”表明这位老师的行为传递了正能量。写作时要联系自 己的所见、所闻、所感来写。 例文略。A.隶书“夏至”二字,横长竖短,敦厚大气。B.楷书“大暑”二字,
5、形体方正,笔画平直,匀称端庄。C.篆书“霜降”二字,线条婉转通畅,古朴大方。D.草书“清明”二字,笔画繁复,飘逸潇洒。5.古诗文默写。(8分)(1),影入平羌江水流。(李白峨眉山月歌)(2)正是江南好风景,。(杜甫江南逢李龟年)(3)子在川上日:“,不舍昼夜。”(论语)(4),应傍战场开。(岑参行军九日思长安故园)(5)论语十二章中告诫我们既要善于从正面学习,也要善于从反面借鉴的句子是:,0(6)李益夜上受降城闻笛中写诗人登临城楼所望到的景象的诗句是:6.IS.SS爱Z、 Z、陈莲河先生藤野先生蔑)J)1敬衍太太范爱农根据朝花夕拾中鲁迅的“爱与憎”,右图中对应不正确的一项是()(2分)B.A.
6、C.D.参与“我与北京冬奥会”综合性学习活动,完成题目。(8分) 网友热议北京冬奥会的开幕式,你和小秦、小淮针对部分跟帖进行讨论。(3分)北京冬奥会开幕式不使用“人海战术”,而将加大科技含量,你对开幕 式有怎样的期待呢?网友1:无人机灯光秀,VR沉浸式体验好期待啊,北京加油!网友2:开幕式导演是谁呀?网友3: 2008年奥运会开幕式“人海战术”的效果不也挺好的吗?科不 科技无所谓。小秦:网上讨论热火朝天啊。只有用上这些科技,冬奥会开幕式才是我所期 待的。你:O(表达没有这些科技,也很期待冬奥会开幕式的意思)小淮:你们觉得网友2的跟帖是不是偏题啦?你:O小秦:你的分析很有道理。网友3的观点我不完
7、全赞同,我想到了 “低碳” “安全”,但没有想好怎么来回复。你:你可以这样跟帖,请参考示例,设计一个栏目名称并简述设计意图。(2分)栏目一:冬奥讲堂 设计意图:介绍本次冬奥会举办的时间、地点和比赛项 目。栏目二:设计意图:(3)班委会商议由你去联系体育王老师,当面邀请他于1月12日下午第二节课到 教室给同学们作北京冬奥会知识报告。作为七年级(1)班的班长,你应该怎样 对王老师说? (3分)二、阅读探究(24分)(一)阅读下文,回答问题。(12分)【甲】曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎? 传不习乎? ”(学而)子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(为政)子曰:“贤哉,回
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