高二地理上学期美国田纳西河流域的治理第一课时教学案.doc

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1、2013-2014学年高二上学期地理美国田纳西河流域的治理第一课时教学案课题第二节美国田纳西河流域的治理第一课时班级授课（完成）时间教师（学生）教学目标知识与技能了解田纳西河流域的地理环境及开发建设的基本内容及成就过程与方法利用资料，从人口、社会经济基础等方面，分析美国田纳西河流域开发的人文地理条件以及与自然地理条件的关系。情感态度与价值观形成对流域开发治理的正确观点重点难点教学重点：读图并结合课文分析田纳西河流域的位置、气候、水文、地貌、自然资源等自然条件教学难点; 读图并结合课文分析田纳西河流域的气候、水文条件教学方法读图读资料分析学生自学反馈教学过程新知导学备注一、田纳西河流域的自然概况

2、自然因素状况气候 气候， ，降水丰富。地形多山，地形起伏大，河床比降大， 资源丰富矿产资源流域内矿产丰富，有 、磷、铅锌、铜、云母、铁、石油等矿产水系 ，支流多，水量丰富二、田纳西河流域的开发治理过程1.田纳西河流域开发前存在的问题20世纪初的田纳西河流域是美国当时最贫穷落后的地区之一。主要问题表现生产力水平低下田纳西河流域人均收入占全美国人均水平的45，许多地方没有电交通困难流域内多山，地形起伏大，陆上交通困难，水运靠独木小舟生态破坏滥伐森林，水土流失严重，洪水泛滥，土地贫瘠2.田纳西河流域的开发治理1993年，美国成立了 ，负责领导、组织和管理田纳西河流域的 。经过几十年的综合开发治理，田

3、纳西河流域从一个贫穷落后的地区转变为 、 、 的地区田纳西河治理前后的状况。治理前治理后经济落后工农业相当发达水土流失，洪水泛滥环境优美人均收入占全美平均水平的45现在人均收入已达全美平均水平的80%注明知识要求：A“识记类”B“理解类”C“应用类”D“能力提升类”合作探究备注图2-2-4田纳西河流域，据图回答（1） 田纳西河流域的气候特点是什么？（2） 为什么田纳西河水能蕴藏量丰富？当堂检测备注1关于田纳西河的叙述，正确的是()A是一条独立的外流河B是密西西比河的一条支流C是密西西比河的二级支流D注入五大湖流域的自然背景决定了河流的利用方式和流域的开发方式。据此完成23题。2田纳西河流域主要

4、位于()A中央大平原B落基山区C东部山地区 D西部高山区3有关田纳西河流域自然条件的叙述，正确的是()A流域内地形较平坦，利于航运B地处亚热带，气候温暖湿润C流域内干支流均可通航，水系发达D矿产丰富，主要有石油、铅锌、汞等矿产田纳西河的早期开发，由于发展炼铜业，对环境造成了污染，并使植被遭到破坏。据此完成45题。4造成田纳西河流域植被破坏的原因不包括()A修建水库 B扩大耕地面积C矿山开采 D获取炼铜用的木炭5炼铜业所造成的环境污染主要表现为 ()A固体废弃物污染 B噪声污染C酸雨 D光化学污染6田纳西河流域的主要气候类型为()A温带大陆性气候B热带季风气候C亚热带季风性湿润气候D热带雨林气候

5、7山地是流域的重要组成部分，对其保护的重点是()A矿产资源的保护B合理分配水量和保护水质C水资源的节约利用D保护好植被生态读田纳西河流域位置示意图和流域内甲地降水量与气温变化图，回答第8题。8甲地区防洪水库为了雨季蓄洪留出库容较为合理的时间为()A910月 B1112月 C12月 D45月9不属于田纳西河流域早期开发带来的生态环境问题有()A土地退化 B水土流失严重C土地荒漠化 D土壤酸化10下列关于田纳西河流域治理前的说法正确的是()A航运发达B水电、火电、核电发展很快C农业类型多样，生产力水平高D水土流失严重11田纳西河流域的治理的基础资源是()矿产资源水资源土地资源森林资源A B C D拓展提升备注6读下图，回答下列问题。(1)对河流进行开发利用，除要考虑河流的特点外，更要考虑流域的_。(2)对田纳西河而言，_、_、_以及_决定了流域综合开发利用的方向。(3)根据各河流的关系，在上图适当的位置上填写密西西比河、俄亥俄河和田纳西河。(4)简述田纳西河水系的特点：_ 作业布置备注完成创新导学案习题教（学）后反思