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1、2023年教科版小学三年级科学下册期中考试试卷及答案一、选择题。(每题2分).蚕蛾从蛹里出来之后要做的事情是()oA.展翅飞行B.查找食物 C.查找配偶.乐乐养的蚕不吃桑叶了,身体也发黄发亮了,乐乐认为蚕要()了。A.生病 B.吐丝 C.蜕皮.有个人,他的脸上有很多皱纹,腿脚不太灵敏,并装上了假牙,他可能是个)。A.中年人 B.青年人 C.老年人.通常描述河水上涨的参照物是()。A.河堤B.河水C.岸边的人.吃桑叶阶段的蚕,我们称之为)。A.成虫B.幼虫C.蛹.以下动物中,会跳动的是()。A.蛇 B.麻雀 C.蚯蚓7,下面三项中与运动快慢没有关系的是)。A.时间 B.距离 C.方向8.人和动物
2、通过)使其物种不会随着个体的年轻死亡而灭亡,并得以不断连续。A.诞生B.生长发育C.生殖二、推断题。(每题2分)1 .速度的大小与所用时间没有任何关系。().狗怀胎两个月左右,会生出小狗。()2 .我们描述火车运行,可以以铁轨为参照物。).在“地球围绕太阳转”这一描述中,地球是参照物。()5运动方式是多种多样的,它们往往是相互联系的。().在斜坡上滑行的木块是直线运动,小朋友立定跳远时从脚的运动轨迹看属于曲线运动。 ( )6 .汽车刹车时车上的乘客简洁身体前倾发生危急。().推断物体是运动的还是静止的,主要是看它动不动。)7 .小苗和指甲的生长,不属于运动。().汽车的轮子越多,速度越快。()
3、三、填空题。(每空1分)1 .观看以以下图,可以觉察随着年龄的增长,人的和体重都会发生明显的变化。2 .人诞生后的第一个阶段属于 于人生的期。3 .人的一生有两副牙齿,一副期,小刚的爷爷是一名退休医生,小刚的爷爷正处牙,一副牙。4 .蚕的一生经受了四个阶段。5 .狗需要经受6个月的时间,才能长出6 .我们在妈妈肚子里的时候叫做7 .人也要经受、有生命周期。咀嚼食物。四个阶段,人和动物一样也具8 .“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”这句话所描述的运动中选择的参照物分别是.参照物不仅对推断物体是否是必要的,对推断物体运动的也是不行缺少的。世界上没有确定静止的物体,只有静止的物体。9 .在试验中为了
4、使数据更准确,试验时至少测量次。四、连线题。(共12分)把下面6种动物与相对应的生殖方式用线连起来。狗 蜜蜂 鸡 猪 乌龟 熊猫卵生 胎生五、排序题。(共7分)将蚕的生长变化图片按挨次排列出来。正确的排列挨次是 六、综合题。(共20分)1.观看蚕蛾身体各局部的形态特征,完成下表。15分)部分各部分的形态特征头胸腹2.小明同学由山顶往下走时,走过的距离与所花时间之间的关系如以以下图。(5分)年离(米)小明在下山时,时间段移动速度最快,速度是米/秒;在时间段移动速度最慢;在时间段处于静止状态,没有移动距离。他30秒内一共走了米。(时间段填参考答案、CBCA、CBCABBCC3 11.操作员 计时员
5、 发令员 记录员二、 xVVx, Wxxx.身高 2嘤儿老年 3 .乳恒 4.卵幼虫蛹成虫5.牙齿 6.胎儿 7.诞生 生长发育生殖死亡8 .青山竹排 9 .运动快慢相对四、五、六、1、部分各部分的形态特征头呈小球状,长有鼓起的1时复眼和1对触角,触角羽状; 口器退化,不进食。胸长有二时胸足及两时翅,但翅较小,无飞翔能力。腹无腹足,末端体节演化为外生殖器。2. D 3 B C 30好的学习方法和学习小窍门一、提高听课的效率是关键。学习期间,听课的效率如何,打算着学习的效果,提高听课效率应留意以下几个方面:1、课前预习能提高听课的针对性。预习中觉察的问题,就是听课的重点;对预习中遇到的没有把握好
6、的有关的 旧学问,可进展补缺,以削减听课过程中的困难,有助于提高思维力气;预习 还可以培育自己的自学力气。2、听课要全神贯注。全神贯注就是全身心地投入课堂学习,耳到、眼到、心到、口到、手到。耳到:就是认真听讲,听教师如何讲课,如何分析,如何归纳总结。眼到:就是在听讲的同时看课本和板书,看教师讲课的表情,手势和演示试 验的动作。心到:就是认真思考,与教师的教学思路保持全都。口到:就是主动答复以下问题或参与争论。手到:就是在听、看、想、说的根底上登记讲课的要点以及自己的感受。3、作好笔记,笔记不是记录而是将上述听课中的要点等作出简洁扼要的记录, 以便复习。二,了解自己的学习方式会使你更简洁找到适合
7、自己的学习方法。但我们不能 盲目的跟随他人的学习方式,确定要找到属于自己的学习方式。同时成为学习 的治理者。1 .明确学习目标:每个人都有自己的学习目标,而学习打算则是实现学习目标的蓝图。古人云凡事预则立,不预则废。.成为学习的治理者:第一:学会自主学习作为中学生,应学会逐步摆脱对父母和教师的依靠,成为一个治理学习者。就 要在学习上能自律,自觉的学习。比方记好笔记,就是自主学习开头。补充 学问:笔记要留意格式、内容,留意以下方面:记录、简化、背诵、思考、复 习环节。其次:提高学习效率争论:造成学习效率低的缘由?如做事拖拉,无打算,学习习惯不好等 学习的过程包括很多环节,学习的效率就蕴涵在各个学习环节中,只有把握好 每个环节的质量,如课前认真预习,上课认真听讲,课后准时复习,才能从整 体上提高学习效率。第三:科学安排时间随着中学学习科目的增多,难度增加,科学的安排时间格外重要。首先要对自 己的学习有一个总体上的规划,制定一个适合自己的学习打算。制定学习打算 时留意要遵循以下原则:弹性原则、自然原则、增加原则。2 .具有抑制困难的士气和坚持到底的精神。我们刚刚始终在谈论关于在校学习的问题。其实学习对我们来说不仅包括通过 在校的途径猎取学问,还应包括从其他途径把握学问。我们也要学会一些常用 的获得学问的方法。
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