部编版道德与法治四年级上册期中试题（无答案）.docx

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1、2019-2020学年度第一学期期中质量监测四年级道德与法治试卷题号卷面5分得分一、判断题（33分）1 .班级是我家，管理靠大家。（）2 .班规修订之前，即使有不合理的内容，也需要遵守。（）3 .少给父母添麻烦，就是爱父母的表现。（）4 .张含同学妈妈生病了，他还强烈要求妈妈给他做红烧排骨。（）5 .班级之间只有竞争，没有合作。（）6 .要多从父母的角度想问题，这也是少给父母添麻烦的表现。（）7 .班规的制定者是我们，班规的守护者是班干部。（）8 .管理好自己班就行，没有必要关注其他班。（）9 .班规可以使我们能在班里安全、愉快地学习和活动。（）10 .不是我不做家务,而是我认为做家务只会耽误

2、时间。（）11 .做家务，要长期坚持做，这样才能成为“家务小能手。（）二、选择题（24分）1 .你想为谁点赞？（）A.自习课上，李明和张东交头接耳。B.王华上课迟到了，自觉接受班规惩罚，写了一份检查交给了班长。C.孙亮在教室里吐痰，同学让他擦掉，他扭头不理睬。2 .下面做法中，你不赞同谁的做法？（）A.运动会上，四1班的同学看到五2班的运动员跑在前面，喊着“漏油”。B.在卫生评比时，卫生检查员刘强，实事求是的给本班打分。C.文艺汇演时，四年级的同学为三年级的同学鼓掌喝彩。3 .（）是一个班级的标志，是班集体的象征。A.队旗B.校徽C.班徽4 .下面三种制定班规的方式，你认为哪种更合理？（）A.

3、班主任自己制定B.班主任带领同学们一起讨论后再确定C.班干部讨论后制定5 .少给父母添麻烦，你认为谁的做法值得学习？（）A)C)o6 .下面关于班规的制定方法，大家各抒己见，你同意谁的说法？（）A.班规应该告诉我们正确的做法，而不是不准干这，不准干那的要求。B.修改班规，班干部讨论后修改就可以了。C.制定班规后，不能随意更改。7 .下面选项中，你觉得谁在家不是可爱的孩子？（.关于做家务的好处，下面选项中不正确的认识是A.有助于形成良好的生活习惯，为成年后的生活打下良好的基础。B.我们小孩子觉得做家务很累，没有什么益处。C.能够提高生活技能，让人变得更加自信。三、答问题（38分）（一）请看下图，然后回答问题。（12分）最近，小明同学想做家务，但遭到了奶奶、爷爷、妈妈、爸爸的反对。如果你是小明，此时，你该怎么说服他们，实现做家务的愿望呢？1 .此时，我会对奶奶说：“奶奶，2 .此时，我会对爷爷说“爷爷，3 .此时，我会对妈妈说.：“妈妈，4 .此时，我会对爸爸说.：“爸爸，（二）你平时做过哪些家务？请列举四项。（8分）（三）做家务给你带来了哪些益处，请写出两条。（6分）（四）你知道的家务小妙招有哪些？请写出两条。（6分）（五）张文文同学想学做西红柿炒鸡蛋，可她不知道向谁学做？请你给她提 供两条途径。（6分）