2022-2023学年广东省广州市番禺区番外外国语学校九年级(上)期中语文试卷(附答案详解).docx
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1、2022-2023学年广东省广州市番禺区番外外国语学校九年级(上)期中语文试卷1.下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是()A.纤维/纤夫公仆/前仆后继B.重创/创伤妖娇/不可饶恕 C.恣睢/唐雎 咀嚼/味同嚼蜡D.喷薄/薄荷 连累/伤痕累累 2.下列词语中,没有错别字的一项是()捷报金弋铁马 证骗不屑置辩 倾刻哗众取宠 畸形茅塞顿开捷报金弋铁马 证骗不屑置辩 倾刻哗众取宠 畸形茅塞顿开 A.旌旗心无旁鹫B.亵渎娇揉造作C.怯儒轻歌曼舞D.契约耐人寻味3 .依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()巍巍华夏,五千年的文明闪耀星空。的中华传统文化让我们 O数千年的历史,从未中断。那是因
2、为我们守住了文化之根,没有忽略农耕文明之美。农耕文明带给我 们的不仅是物质上的满足,更是一种精神上的慰藉。A.博学多才引以为傲奔流不息C.博大精深引以为傲奔流不息B.博学多才自鸣得意浩浩荡荡D.博大精深自鸣得意浩浩荡荡4 .下列句子中,没有语病的一项是()A.畅销读物能否成为经典作品,关键在于它具备能经受时间考验的思想性和艺术性。 B.为了提高大家阅读的兴趣,我校文学社开展了一系列的名著阅读和主题诗歌朗诵。 C.十三行博物馆举办非遗体验活动,旨在让人们领略传统文化魅力,增强文化自信。 D.广州市正在加快建立分类投放、分类处理、分类收集、分类运输的垃圾处理系统。 5.观察右边漫画,按要求答题。(
3、1)用说明性语言描绘漫画内容(50字左右)。(2)指出漫画的寓意。故选:Co本题本考查学生结合语境正确理解字词含义的能力。解答此题,要弄清词语的意义及常用用法, 再次弄清词语的感情色彩,尤其要注意结合具体的语境,理解字词含义的变化,辨析作答。分辨一组近义词,并把它们分别填进不同的句子里面。这样的题目先做有把握的,然后再区分剩 下的词语和句子,把词语填进句子里面多读几遍,看看到底怎么填才合适。4.【答案】C【解析】A.有误,不合逻辑,两面对一面,应在“在于它”后加“能否”;B.有误,成分残缺,应在最后加上“的活动”;C.正确;D.有误,语序不当,应把“分类处理”放最后;故选:Co本题考病句的辨析
4、。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、 语言赘余等。先通读所有句子,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否 得当,找出病因。辨析病句常用的方法有:1 .语感法。辨析句子正误,首先认真阅读,仔细考虑,从整体把握,看看句意是否明确,内容是 否合理,句意间关系与关联词语是否一致等,凭借语感,就可以发现一些句子的毛病。2 .紧缩法。找出句子的主干,检查主谓宾(中心语)是否残缺,是否搭配得当。3 .分解法。理清枝叶(附在主、谓、宾上的附加成分),检查枝叶同相应的主干是否搭配得当。4 .聚焦法。对于句中出现的修饰性词语、关联词应格外留意,尤其是成对出现的词语
5、,先检查多 用、错用或搭配不当的毛病,再看分句次序是否合理。5 .【答案】【小题1】答案:(1)示例:漫画上的男人左手托着一个鸟笼,右手比划着手势,嘴里发出一串乐音,逗引着笼子 中纸折的鸟。在他的身体右侧,是许多树木被砍伐后留下的树桩。(2)示例:乱砍滥伐将使我们失去美好家园。(3)示例:保护树木,保护美好家园。【小题2】【小题3】【解析】(1)本题考查图文转换。仔细观察漫画可知,漫画上有一个男人,左手托着一个鸟笼, 鸟笼里装着一只用白纸折成的鸟;他身体后倾,右手比划着手势,嘴里发出一串乐音,逗引着笼 子中的鸟。在他的身体右侧的地面上,满是树木被砍伐后留下的树桩。用简洁的语言表述出来即 可。注
6、意使用说明性文字,不要加入想象。(2)本题考查理解寓意。仔细观察漫画可知,乱砍滥伐树木,鸟儿失去了生存的空间,人类再也 听不到鸟儿婉转的啼鸣。这幅漫画意在告诉我们:乱砍滥伐将使我们失去美好家园。(3)本题考查拟写宣传标语。解答此题,要仔细阅读题干要求,扣住漫画主题来拟写宣传标语, 还要注意使用恰当的修辞方法。注意字数要求。拟写宣传标语的技巧:(1)多用修辞,用比喻、对偶、排比、反复、双关等修辞手法,可使标语 生动形象,增强宣传效果。(2)注重押韵,读来上口,易记易诵。(3)力求简洁,结构简洁醒 目,语言简练通俗,既给人以视觉的整齐美,又便于记忆,加深印象。6 .【答案】【小题1】长风破浪会有吐
7、寒林空见日斜时,溪云初起日沉阁,何日遣冯唐,马作的卢飞快, 蜡炬成灰泪始干【小题2】鸡声茅店月,人迹板桥霜,露从今夜白,月是故乡明【解析】答案;(1)长风破浪会有时寒林空见日斜时溪云初起日沉阁何日遣冯唐马作的卢飞快蜡炬成灰泪始干(2)鸡声茅店月,人迹板桥霜露从今夜白,月是故乡明本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累, 根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。 为了保证在默写名句时不出错,关键还是平时要加强背诵和记忆,准确书写。下面几种方法可供 借鉴。1 .保持良好的心态,培养识记兴趣。2 .多种方式相结合,
8、提高识记效果。3 .提倡使用名句,巩固识记成果。4 .留心特别词句,规避识记误区。7 .【答案】【小题1】A【小题2】D【小题3】【解析】(1)本题考查的文言文中的一词多义、虚词的用法、词类活用等知识点,要求学生在备 考过程中要善于积累总结这些特殊词语的解释和用法。A:前句:早晨他穿好衣服戴好帽子,照了一下镜子。朝:早晨。后句:早上去,晚上回。朝: 早晨。意思相同;B:前句:朋友赞美我漂亮,之:主谓之间,取消句子独立性。后句:包围起来攻打它,却不能 取胜。之:代词;C:前句:群臣百姓能够当面批评我过错的人。过:过错。后句:鲁肃到寻阳的时候。至IJ;D:前句:许多大臣都来进谏,宫门和庭院像集市一
9、样。市:名词,集市。后句:愿意为此买马 具及马。市:动词:买。故选:Ao(2)本题考查翻译句子。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,要找出关 键实词、虚词,查看有无特殊句式,如判断句、倒装句(宾语前置、状语后置)、被动句、反问 句等。运用“留”、“删”、“调”、“换” “补”的方法,直译为主,意义为辅。句中重点词语有:“明日”,第二天;“孰”,仔细;“视”,观察;“以为”,认为。句意为: 第二天,徐公到(邹忌家)来,(邹忌)仔细观察了一下,认为自己长得不如徐公好看。(3)本题考查的是对课文内容的理解。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上,根据题目的 要求和提示的信息梳理内容
10、,找出相关的语句,分析选择。A:理解正确;B:理解正确;C:理解正确;D: “间”是偶尔的意思,表示偶尔有人进谏,此句理解错误。故选:Do答案:(1) Ao(2)第二天,徐公到(邹忌家)来,(邹忌)仔细观察了一下,认为自己长得不如徐公好看。(3) Do译文:邹忌身长八尺多高,而且形象外貌光艳美丽。早晨他穿好衣服戴好帽子,照了一下镜子,对他 的妻子说:“我与城北徐公比,谁更美呢? ”他的妻子说:“您非常美,徐公怎么能比得上您呢? ” 城北的徐公,是齐国的美男子。邹忌不相信自己会比徐公美,而又问他的妾说:“我与徐公相比, 谁更美呢? 妾说:“徐公哪里能比得上您呢!”第二天,朋友从外面来拜访,邹忌与
11、他坐着闲谈。 邹忌问朋友:“我和徐公比,谁更美呢? ”客人说:“徐公不如您美丽。”又过了一天,徐公来 了,邹忌仔细地看着他,自己认为不如(徐公)美;照镜子自己看自己,又觉得远不如人家。傍 晚,他躺着休息的时候想这件事,说:“我的妻子赞美我漂亮,是偏爱我;妾赞美我漂亮,是害 怕我;朋友赞美我漂亮,是有事情想要求助于我。”在这种情况下,邹忌上朝拜见齐威王,说:“我确实知道自己不如徐公美。可是我的妻子偏爱 我,我的妾害怕我,我的朋友有事想要求助于我,都认为我比徐公美。如今齐国有方圆千里的土 地,上百座城池,宫中的姬妾及身边的近臣,没有一个不偏爱大王的,朝廷中的大臣,没有一个 不惧怕大王的,全国范围内
12、的百姓,没有一个不有事想要求助于大王。由此看来,大王受蒙蔽很 严重!”齐威王说:“说的好!”于是就下令:“群臣百姓能够当面批评我过错的人,给予上等奖赏;上 书直言规劝我的人,给予中等奖赏;在众人集聚的公共场所指责议论我的过失,并能传到我的耳 朵里的人,给予下等奖赏。”命令刚刚下达,许多大臣都来进谏,宫门和庭院像集市一样;几个 月以后,还不时有人偶尔来进谏;满一年后,即使想说,也没有什么可说的了。燕国、赵国、韩 国、魏国听说这件事,都来朝拜齐王。这就是身居朝廷,不必用兵,就战胜了敌国。文言词语“私”的用法:名个人;私人。论积贮疏:“公私之积,犹可哀痛。”名私利。荆轲刺秦王:“丹不忍心以己之私,而
13、伤长者之意。”动偏爱;偏私。邹忌讽齐王纳谏:“吾妻之美我者,私我也。”动私人占有。诗经七月:“言私其班,献到于公。”副私下;秘密;暗中。廉颇蔺相如列传:“燕王私握臣手。”动私通;不正当的男女关系。聊斋志异狐谐:“夜有奔女,颜色颇丽,万悦而私之。”8 .【答案】【小题1】正巧【小题2】夸张、吹牛【解析】(1)本题考查文言实词翻译。句意:(风筝)恰好落到将军暑的内院中。适,正巧;句意:将军以为他是在自大而夸口。夸,夸张、吹牛。(2)本题考查人物形象分析。从文中“庄直入索取。诸役以其幼而忽之,未及阻其前进。将军方与客对弈,见其神格非凡,遽 诘之日:童子何来?庄以实对”可以看出庄有恭令人刮目相看,他勇
14、敢、口齿伶俐、头脑清 晰,面对威严的将军能够对答如流;从文中庄有恭回答将军的对子“残棋半局,车无轮,马无鞍, 炮无烟火卒无粮,喝声将军提防提防”可以看出庄有恭才思敏捷,将军以实景出对联,他便以实 物对答题目,真可谓兵来将挡,不卑不亢。答案:(1)正巧;夸张、吹牛。(2)庄有恭令人刮目相看,他勇敢、口齿伶俐、头脑清晰,面对威严的将军能够对答如流;庄有 恭才思敏捷,将军以实景出对联,他便以实物对答题目,真可谓兵来将挡,不卑不亢。译文:粤中部的庄有恭,幼年既有神童的名声。(他的)家在镇粤将军署旁边,有一次放风筝玩要, (风筝)恰好落到将军暑的内院中,庄有恭直接进入要求归还。所有衙役都认为他岁数小而忽
15、略 了他,没有来得及阻挡他进入。将军正好和客人下棋,看到他精神状态与众不同,急促喝问他说: “小孩从哪来的? “庄有恭实话回答。将军说:“你读书了没有?可以对对子吗?”庄有恭回答 说:“对子,小意思了,那有什么难的! ”将军问:“能对几个字的对子? “庄有恭回答:“一 个字能对,一百个宇也能对。”将军以为他是在自大而夸口,于是就指着厅里张贴的画让他做对 子说:“旧画一堂,龙不吟,虎不啸,花不闻香乌不叫,见此小子可笑可笑。”庄有恭说:“就 是这里一盘棋,便可以对呀。”应声对道,“残棋半局,车无轮,马无鞍,炮无烟火率无粮,喝 声将军提防堤防。在平时的学习中一定要做好积累,对于通假字、一词多义、古今
16、异义、词类活用等特殊情况分类 做好整理。同时对于文言文的翻译一般有直译和意译两种方法,无论是哪种方法,都应做到:在 翻译文言文基础上体会作者写文章的写作手法。如何刻画人物形象,多读。同时也要加强诗歌中 如何分析人物形象,了解写作背景,表达作者什么样的情感。都要学会鉴赏。9 .【答案】【小题1】衡阳雁去,霜满地。【小题2】饮一杯浊酒遥寄万里思乡之情,功名未立,没有理由盘算还乡日期。此句用典,表达 词人的思乡,却因未建功立业不甘还乡的矛盾之情。【解析】1.本题考查筛选信息。由“衡阳雁去”“霜满地”等景物,可知是秋季。2.本题考查分析诗歌的思想情感。一般要通过景物描写,体会作者的思想情感。“浊酒一杯
17、家万里”, 是词人的自抒胸怀。他身负重任,防守危城,天长日久,难免起乡关之思。这“一杯”与“万里” 数字之间形成了悬殊的对比,也就是说,一杯浊酒,消不了浓重的乡愁,造语雄浑有力。乡愁皆 因“燕然未勒归无计”而产生。燕然未勒也是封燕然山铭这个典故而来:东汉和帝永元元年, 车骑将军窦宪北伐匈奴,大破之,在漠北燕然山刻石记功,由班固执笔,颂汉威德,就是所谓“勒 石燕然”。这个典故委婉地表达了将士们的矛盾心理。一杯浊酒难解对家乡亲人的思念,但久戍 边关功业未成,归家遥遥无期。表达了词人思念家乡却又不甘无功而返的矛盾复杂情感。【译文】边境上秋天一来风景就全都不同了,向衡阳飞去的雁群毫无留恋的情意。随着军
18、营的号角声 响起,四面传来战马嘶鸣的声音C像千里屏障一样并列的山峰,烟雾弥漫中,落日朦胧,只见四 野荒漠,一座孤城紧紧关闭着。空对愁酒一杯,离家万里,思绪万千,想起边患不平,功业未成,不知何时才能返回故里。 羌笛的声音悠扬,寒霜洒满大地。将军和征人们不能入寐,他们都愁白了头发,流下伤心眼泪。渔家傲秋思是范仲淹任陕西经略副使兼知延州(今陕西延安市)时写的一首抒怀词。整 首词表现将士们的英雄气概及艰苦生活,意境开阔苍凉,形象生动鲜明。上片描绘边地的荒凉景 象,下片写戍边战士厌战思归的心情。范仲淹的渔家傲变低沉婉转之调而为慷慨雄放之声, 把有关国家、社会的重大问题反映到词里,可谓大手笔。古典诗词鉴赏
19、的基本方法:一、了解作者所处时代背景和特定的写作背景。二、把握作者思 想特点和诗词创作的风格流派。三、品味词句、把握意象并进而领悟诗词意境。四、探究诗词中 景、事、人、典的用意和直接抒情议论的关键句。10 【答案】【小题1】D【小题2】A【小题3】D【小题4】【解析】(1) ABC.正确。D.有误,结合第三段“广州塔旅游文化发股份有限公司经营管理分公司致力于将广州塔打造为一 个世界一流水平的旅游景区”可知,有关键词“致力于”,意味着还在努力,还没有达成目标, 而“广州塔经营管理者已经将其打造为一个世界一流水平的旅游景区”中的“已经”意味着已经 达成目标,这和原文不一致。故选:Do(2) A.正
20、确;B.有误,结合第四段“纵观历史上的高塔建筑,人们的印象一直停留在宏伟壮丽、棱角分明的观 感上,除了乐此不疲地追逐建筑的高度,结构上始终是延续着下宽上窄的设计可知,“而其他高 塔结构上是上宽下窄”错误;C.有误,结合第五段“广州塔清新脱俗的造型,-面世便吸引了了全世界的眼光,与以往设计师对 中国文化理解时固执地运用符号化传统元素不同”可知,是以往设计师对中国文化理解时固执地 运用符号化传统元素,并没有说其他高塔都固守中国符号化元素,“其他高塔却固守中国符号化 元素”错误;D.有误,结合正文最后一段“广州塔的落成将世人的梦想变成了现实。破解所有难题的关键在于 创新的科技和超前的思维。绿色环保概
21、念的融入,让她有别于其他著名高塔”可知,绿色环保理 念是广州塔的特色,“广州塔与其他著名高塔相似,是新型观光高塔,融有绿色环保概念”表述 错误。故选:Ao(3) ABC.正确。D.有误,结合链接材料最后一段“格子式结构底部比较疏松,向上到腰部则此较密集,腰部收 紧固定了,像编织的绳索,呈现纤纤细腰;向上,格子式结构放开,由逐渐变细的圆锥形钢管结 构柱支撑,整体呈现出中间细两头宽”可知,广州塔的格子式结构从底部到腰部是密集,从腰部 向上则是开放,不密集了。故选:Do(4)虽是开放性试题,但是“小蛮腰”这个称呼和广州塔的造型具有适配性,最好是赞成,理由 则要结合两则材料的具体内容,从广州塔造型、文
22、化、设计等角度谈。示例:我喜欢这个昵称。“小蛮腰”这个称呼与广州塔的整体造型相符合,两头宽中间细,也使其具有了女性柔美的线条 感;这个称呼有一种娇俏感,完全契合了岭南水乡柔美的文化气韵;同时这个称呼也体现了东方 独有的一种韵味,清新脱俗。答案:(1) D(2) A(3) D(4)示例一:喜欢此昵称。此昵称符合广州塔外形特点:纤纤细腰、中间细两头宽。符合设 计意图:清新脱俗、东方韵味。传递文化意蕴:广州塔柔美的风格,完全契合 岭南水乡的文 化气韵。本题是关于广州塔的材料阅读。第一题考查信息筛选和辨析。第二题考查信息筛选和辨析。第三 题考查信息筛选和辨析。第四题考查观点看法。材料阅读题给出一组材料
23、,考查学生的理解分析能力,以及发现问题、解决问题的能力,旨在培 养学生综合读写、独立思考和创新能力。解答此类题,要灵活地联系生活,联系社会实际,用简 洁、流畅的语句来表达自己的见解。11 .【答案】【小题1】C【小题2】【小题3】【小题4】【解析】(1)本题考查对文章的理解分析。ABD.正确;C.有误,选项中所说“暗示了摊主因曾被这样对待”,文中并无提及。故选:Co(2)本题考查词语的表达效果。此题可从刻画人物形象的角度分析作答。“挑” “拣”都是动词, 是摊主卖橘子时的动作。“挑进去”是为把好的水果提供给“我”,“拣出来”是把不好的水果 剔除掉,刻画出摊主淳朴的特点。(3)本题考查段落的作用
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