人教版七年级 第10课 导学案.docx

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1、班级： 姓名：学习内容： 第10课八久停7?第课时学习目标：1、掌握单词：八;M亭、番、5 L、人、行、日本、方、漫画、借 V 马、（k；、jot L6V 飞飞、itLV 旅行、仕事、1/、0、j；As 2、 万里G是城、占马、明内十三陵。2、掌握交除与表达：寸否杀过A/、feO9s学习重点：掌握单词的使用以及交际与表达。学习过程：一、自主学习预习P124-P125页单词，根据所给出的日语汉字写出它的平假名，并朗读：病院日本方漫画借9 6IBS、旅行仕事去年撮马二、合作探究预习会话，试着翻译下列句子。日语学习怎么样？您是日本人吗?什么时候来中国的?拍了许多照片。三、拓展创新将下列动词变为亲寸形

2、。行借9马撮马旅行四、当堂检测写出1月月的日文汉字和假名。五、课后延伸、温故知新1 .根据日文汉字写假名。今年日曜日来年金曜日去年木曜日何月何曜日2 .从下列选项中选一个合适的，填入（）里。甲：王太 日本:行岂兴力七乙：今年G5月于。A何日寺B何年C、寸否来过4力1AB fcO 9C金令木衣A4上:岂兴寸力、。A何日寺BC何今日日曜日?守。明日何曜日力飞A木曜日A木曜日B金曜日C月曜日班级： 姓名：学习内容： 第10课 八久停第2课时学习目标：1 .巩固本课的单词。2 .掌握本课的语法。学习重点：掌握本课语法学习过程：一、自主学习根据意思写出日文汉字和假名。工作 公共汽车站 旅行 漫画 难的

3、人（尊称） 万里长城 二、合作探究小组讨论助词:的用法，并根据每个用法自己举例写一个句子。三、拓展创新仿照例子，写出肯定及否定的答句。例 日本映画在兄来I气力。一兄来1家族内写真布撮4_2 .日本0）漫画借（9来L 力、。一.朝 食l 力、。一3 .花屋:行舌杀力、。一四，当堂检测二八 ( ( trT 力、IA、( (根据假名写中文意思。出占占L()力S()jo()-xrt()五、课后延伸、温故知新L复习本课单词。2.运用本课的语法,根据中文意思翻译下列句子。1)我昨天看了日本的漫画。2)我以前没有看过那部电影。3)美月去教室了。4)这位是小金的老师。5)我在食堂吃过了午饭。6)我上个月去了北京。也去了南京。7)这个苹果大，但是不好吃。