小学2022年特种设备安全事故应急预案.docx

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1、小学2022年特种设备安全事故应急预案根据学校安全工作的需要,按照上级有关部门的要求，为维 护学校师生人身安全和财产安全,有效处理学校突发安全事故, 使学校突发安全事故损失降低到最低限度，特制定学校特种设 备安全事故应急预案。一、指导思想按照国家安全管理的有关规定，本着人民利益高于一切的 精神，加强领导，精心组织，周密安排，及时处理特种设备出现的 安全事故，力争把人员伤亡和财产损失降低到最低限度,全力组 织恢复正常教学秩序，妥善安置受害人员，安抚伤亡家属,稳定思 想，确保教育教学工作正常进行。二 成立我校安全工作领导小组，全面负责我校安全工作组长:XX副组长:XX成员：各科室主任年级主任各班班

2、主任根据安全应急事故的要求,应急领导小组的全体成员可以 随时调集人员，调用物资及交通工具，各教师必须全力支持和配 合。三安全事故报告及处理程序1 .实行学校一把手负责事故报告的制度。2 .学校发生或接到突发安全事故报警后,随即启动应急预1、在传染病流行季节总务处要定期对学校教室、实验室、 图书馆、走廊、等学生聚集场所的通风换气和校园公共设施、 公共用具进行消毒,特殊时期每日三次。要作好记录。搞好校 园环境卫生，消灭卫生死角。2、医务室至少每周进行一次消毒并记录，特殊时期每日三 次。3、发现患传染病病人或疑似病人，应及时对其接触过的环 境进行彻底消毒。八 做好学生的免疫接种管理工作1、学校应按计

3、划免疫工作要求、配合地段保健科开展学 生免疫接种工作。2、认真做好新生入学预防接种卡证查验工作，掌握在校学 生的疫苗接种情况。及时发放疫苗补种通知单对学生补种情 况要进行跟踪并记录存档。九 加强宣传工作1、利用多种形式组织开展防控传染病的预防、宣传和法 制教育，提高广大师生员工的法律意识、公共卫生意识和自我 保护能力，摒弃随地吐痰、乱扔垃圾等陋习，勤洗手、勤通风，养 成良好的卫生习惯。2、通过家长会或向家长发放通知书的形式向家长讲解预 防传染病知识，以取得家长的配合和支持。要保证学生的体育锻炼时间，增强学生体质。学校各部门要做到思想认识到位,落实责任到位，检查范围 到位,从高、从严、从细、从实

4、做好预防传染病的各项工作，要 抓紧抓好具体环节，在保证正常教育教学工作前提下，要做到各 项工作具体扎实、系统、快速、到位，同时要保证信息畅通、 准确、快速、真实、责任到人，狠抓落实，不留死角。此应急预案自下发之日起开始执行。案，同时向区、区政府和安全监督部门报告，并及时向公安（消 防、交警）、医疗卫生等相关部门报警请求援助。学校本着 “先控制,后处置，救人第一，减少损失的原则，果断处理，积极抢 救，指导师生离开危险区域,保护好学校贵重物品，维护现场秩序, 做好事故现场保护工作，上交学校突发安全事故有关材料，做好 善后处理工作。3 .学校安全事故应急领导小组全体成员必须在最短时间 内到达指定地点

5、,组织抢救和善后处置工作。4 .学校全体教职工都有责任在第一时间将突发安全事故 及时汇报学校安全事故应急领导小组。5 .学校对突发安全事故不得缓报，不得瞒报，不得延误有效 抢救时间。6 .校内报告程序：事发当事人或目击者学校安全事故领 导小组成员一一校长一一区。四、特种设备安全事故应急措施1 .学校要定期检查特种设备使用情况，做好特种设备工作 人员的培训工作。2 .事故发生后，及时抢救受伤师生，及时报警,请求援助，封 闭事故现场，并及时上级报告。小学防震减灾逃生应急疏散演练预案根据全国中小学生安全教育日“强化安全意识,提高安全素 养的主题，为切实搞好这次安全教育日主题教育活动，提高我 校学生的

6、防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救技能， 确保师生在地震发生时能快速、高效、有序地逃生，特开展此 次活动，制定本案应急疏散预案。一、成立组织机构组长：XX副组长：XX成员：XX、各班主任疏散演练的时间：课间操（具体时间另行通知）发布预警：第一次发布警报：学生在教室不动警情通告：“同学们：地震来了，大家不要慌，请迅速抱头、 闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体、降低身体重 心，尽可能用书包等保护头部，最后一排靠里的同学面向墙，蹲在 墙角处。并检查学生躲避的情况，同时关闭所有电源，打开前、 后门保证道路畅通,如时间允许可纠正不正确的姿势，演练时间 为1015秒。第二次发布警报,老师让

7、学生睁眼抬头，并告知学生“同学 们：地震波纵波已过，现在开始迅速撤离教室。四、 紧急疏散路线：各班疏散路线及负责楼内疏散的老师位置安排如下：西楼梯总负责人：XX一楼西楼梯口: XX （负责西门）二楼西楼梯口： XX,三楼西楼梯口： XX,四楼西楼梯XX中楼梯总负责人:XX楼中楼梯口 ： XX,二楼中楼梯口： XX,三楼中楼梯口： XX,四楼中楼梯口： XX东楼梯总负责人：XX, 一楼东楼梯口： XX （并负责东门） 二楼东楼梯口： XX,三楼东楼梯口： XX,四楼东楼梯口 XX： 0疏散线路巡视领导的职责：如指定的撤离路线被阻或有 危险,安排指导各班教师寻找安全的撤离路线。以确保学生的 疏散线

8、路畅通。各个楼层负责巡视检查：四楼：XX、三楼：XX二楼：、一楼：XX职责：在疏散过程中，检查本楼层各个教室有无学生，督查 掉队的学生紧急疏散。（5）、班主任负责本班学生由教室内向外疏散。学生疏散要求：不大声喊叫，不随意乱跑，不互相推拉,不回 头观望，不快速下楼梯。、其他方面：XX老师负责发布警报（2次）XX老师向学生发布警情XX老师负责统计各班疏散出来人数。XX老师负责疏散过程的摄影。五.演练注意事情：1 演练前，要认真听取班主任安排，确定自己的疏散路线， 班主任须在班内事先设计好班内形成两路纵队的最正确方案。2 .演练时，老师自己首先要冷静,稳定学生情绪，有序地组织 学生从教室前、后门迅速

9、撤离（各班前、后门都打开，同时进行 疏散）。疏散过程中表情应与地震情境相吻合，不可过于放松， 甚至嬉皮笑脸，同时要远离玻璃以及其他木质器物，以防被这些 东西砸伤。3 .疏散引导人员要沉着冷静、反应灵敏、在疏散过程 中要随机应变，及时处理突发事件，如发生演练意外事故,各师生 要做好相互协调，如情况严重，立即报告指挥部。指挥部下令中 止演练，确保演练过程中不发生伤害、踩踏事故。4 .参加演练人员要认真对待，密切配合，落实方案内容，确保 演练顺利进行。小学卫生防疫应急预案为了进一步加强学校传染病防控工作，根据【传染病防治法】 有关传染病防治的法律、法规和相关文件精神结合当前传染 病防控工作,特重新修

10、订和完善学校传染病防控工作的应急预 案：一、指导思想：按照【预防与控制突发性传染性疾病 应 急预案】的要求,吸取以往的工作经验,结合我校实际情况,以 构建预防为主的防控突发性传染性疾病工作长效管理与应急 处理机制为根本，以保证不出现传染病疫情为目标,认真落实 早发现 早报告 早隔离 早治疗的工作要求，提高快速反应 和应急处理能力，将防控工作纳入法制化、科学化和规范化的 轨道,保障广大师生员工的身体健康和生 命安全,确保学校稳 定。二 工作原则1、预防为主，常抓不懈大力宣传传染病防控知识，提高广 大师生员工的自我防护意识和学校公共卫生水平，落实防控措 施，做好日常检测，一旦发现疫情，立即采取有效

11、的预防与控制措 施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播与蔓延。2、依法管理，落实责任制在有关领导下，成立一把手负责 的学校防控传染性疾病工作领导小组，全面负责学校防控传染 性疾病工作的决策领导工作，制定工作应急预案。将责任分本 文来自解到部门，落实到人，检查督促学校各部门落实防控传 染性疾病的各项措施，对师生进行宣传教育。根据疫情预测和 变化情况，不定期召开会议，研究协调全校预防传染性疾病工作 的实施。疫情发生时立即报告区卫生防疫部门和区教育主管 部门,并及时启动相应应急预案,落实防控工作措施。认真落实责任制、严格执行国家有关法律法规，对传染性 疾病的预防、疫情报告和控制工作实行依法管理和责任追

12、究。 学校防控工作采取层层追究责任制度，防控出现一般失误，通报 批评，出现重大失误，扣除当月效益奖，年度考核不能评为优秀。3、分级控制、快速反应根据疫情发展情况,将疫情分为 三个等级进行预警，实行分级防控。按照教育主管部门疫情应 急响应方案，发生不同等级疫情，启动相应级别的组织领导体系 和工作方案。建立有效的工作机制，保证人力、物力、财力的 配备。按照四早的要求,一旦出现疫情，快速反应，及时准确处置。三、加强对传染病的管理，建立健全领导机制1、制定和完善有利于开展传染病预防控制工作的政策,将 传染病防控工作做为学校卫生工作的重要内容纳入到年度工 作计划，并给予人力、物力的支持，落实传染病防控的

13、各项工作。2、成立传染病防控领导小组，其成员包括校长、主管副校 长、主管主任、校医或卫生老师及有关部门的负责人，做到职 责明确，责任到人，随着学校人事变动，领导小组成员及时调整。 领导小组具体成员和职责分工如下：组长:XX校长（全面负责学校传染性疾病的防控工作）副组长:XX协助校长负责学校传染性疾病的防控工作副组长:XX负责全校的教职工的思想政治工作）XX （教职工预防监测组负责人）负责全校教职工的防控 工作的监测。XX（学生预防监测组负责人）负责全校学生的防控工作的 监测及宣传工作。XX:负责学校的防控工作的信息上传下达，发现疑似疫情 及时上报区防疫中心和区教育主管部门。XX:（后勤保障、消

14、毒处置组负责人）负责全校防控工作 的物质保障工作、消毒工作。四、将传染病管理工作制度化 规范化1、 健全各项传染病管理制度，及时汇总、分析学校传染 病信息，采取必要的防控措施,做好相关工作记录。2、 信息报送制度建立信息报送系统,保证日常信息畅 通，明确责任部门和责任人，信息报送责任人要备有有效联系方 式,其工作电话、手机、家庭电话等要打印成册，分发上报，保证 日常工作信息和疫情发生时联络畅通，要求上报程序清楚明确、 责任到人并绘制传染病疫情报告流程图,在医务室显著位置张 贴。学校出现疫情上报流程在疫情出现的预警阶段全校各班均要建立学生联络网， 凡在假期、双休日或居家观察期间，都要按照规定时间

15、通过打 电话或发短信向小组长报告。各班小组长都要按照规定时间通过打电话或发短信向 班主任报告。班主任接到小组长报告后，再重点了解确认新的体温异 常者，核实完毕按规定时间将本班情况向年级组长报告,特殊情 况第一时间直接向校医及主管校长报告（确诊的、隔离的、危 重的）。年级主任按规定时间上报校医室，由校医核查登记，通 报给主管校长、校长后通过电话、办公网传给区教育主管部 门及区疾控中心。五 建立学校传染病登记和复课检诊制度1、校医如发现学生中出现疫情或疑似疫情，要将患传染病 学生情况按要求填写在【传染病疫情登记本】,并将登记本长期 保存。2、学校对患传染病的学生复课要实行复课检诊双证明制 度，即患传染病的学生病愈且隔离期满时，必须由学校所属地段 保健科开具复课证明，交给校医或卫生老师复检后，再开具回班 复课证明，方可进班复课。校医室应将学生的诊断证明和复课 证明归档，以备查验。六 认真落实晨午检制度1、坚持学校晨午检制度，班主任老师应认真检查班内学生 的缺勤情况和健康情况,协助校医做好因病缺勤学生的病因追 踪，并将相关信息每日上报给校医室。2、班主任负责学生因病缺勤统计，校医每学期上报因病缺 课统计表。发现传染病病人和疑似病人校医应及时上报疫情, 配合卫生部门进行疫情追踪调查并做好记录和落实各项防控 措施。七、落实【传染病消毒隔离制度】和【重要场所的消毒制 度】