人教版语文六年级下册小升初专题训练之句子仿写.docx

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1、人教版语文六年级下册小升初专题训练之句子仿写姓名:年级:学号:题型选择题填空题简答题XX题XX题XX题总分得分评卷人得分1 幸福是什么？抗洪战士说：幸福是战胜险情，保护人民群众。老师说：幸福就是桃李满天下。警察说：幸福就是 O医生说：幸福就是 O我说：幸福就是双休日在河边放风筝。【答案】人民安居乐业；看到病人们远离病魔【解析】略本题为（语言表达）2、善思能“从无字句处读书”。读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私；读春蚕，读出了它;读蜜蜂，读出了它;读梅花，读出了凌寒独放的高洁；读竹子，读出了它虚怀若谷的谦虚。【答案】默默无闻的奉献；踏踏实实的勤劳。【解析】略本题为（语

2、言表达）3、仿照例句的形式，写一个句子，内容自定。例句：太阳无语，却放射光辉；高山无语，却体现巍峨；大地无语，却展示广博。仿句： , O【答案】鲜花无语， 却散发芬芳。【解析】略本题为（语言表达）4、根据句子的修辞方式，用另外的事物，仿写一个句子。青海湖的蓝，蓝得纯净，蓝得深湛，蓝得温柔恬雅。【答案】西湖水的绿，绿得鲜嫩，绿得逼人，绿得幽静恬淡。【解析】略本题为（语言表达）5、仿照例句写一个句子，内容自定。例句：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。仿写：人们都爱,爱她的,爱她的,爱她的【答案】春天 春暖花开花红柳绿鸟语花香【解析】略本题为（语言表达）6、模仿例句的写法，续写两个句子，使之与原句构成语意连贯的排比句，表达你对青岛这座美丽的海滨城 市的深情。假如我是个作曲家，我就要用音符来传达青岛不息的浪涛；【答案】假如我是个画家，我就要用画笔来描绘青岛迷人的景色； 假如我是个诗人，我就要用诗句来表达青岛无限的深情。【解析】略本题为（语言表达）7、补写一个比喻句。例：生活就是一块五彩斑斓的调色板。希望就是 o【答案】一颗永不陨落的恒星；一盏永不熄灭的明灯【解析】略本题为（语言表达）