小学四年级下册语文暑假练习题.docx

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1、小学四年级下册语文暑假练习题小学四年级(下册)语文暑假练习题一、书写、卷面5分二、基础22分1、将下列词语中的错别字划出并改正。4分专心致致()指手划脚()翻山跃岭()坐无虚席()2、把古诗名言补充完整。4分(2)失败的次数越多，o成功往往是最后一 分钟来访的客人。(3),水村山郭酒旗风。(4)重门深锁无寻处，。3、联系课文内容，用一个词语概括下面的人物给你留下的印 象。4分苏武：大仓老师：4、按要求改写句子。4分(1)一场列车上的“撒尿危机”就这样喜剧性地解决了。缩句：(2)()你决心做一名优秀的少先队员，()应该从现在做起。用上合适的关联词(3)会场里响起了隆重的掌声。(修改病句，在原句上

2、修改。)很古老的祖先如姜太公之流相同的饮料，确实是很使人心潮澎湃的 事情。能够给我们很多的遐想。材料三：唐元稹一字至七字茶诗茶香叶嫩芽慕诗客爱僧家碾雕白玉罗织红纱桃煎黄蕊色碗转曲尘花夜后邀陪明月晨前命对朝霞洗尽古今人不倦将至醉后岂堪夸解读赏析：这首诗饶有趣味，描写上，有动人的芬芳：香叶，有 楚楚的形态：嫩芽、曲尘花，还有生动的色彩：“碾雕白玉，罗织 红纱。桃煎黄蕊色”。饮茶之时，应是夜后陪明月，晨前对朝霞， 真是享受着神仙般快乐的生活，可谓“睡起有茶饴有饭，行看流水 坐看云”（痴绝翁）o茶还可以洗尽古人今人之不倦，这是茶的 神奇妙用。10.下面这句话是从材料（一）中抽取的，请你还原到文中去并说

3、 明理由。（3分）饮茶是很讲究环境氛围的。若在茂林修竹、空谷幽兰的环境中， 邀上三五知己，品茗、赏景、赋诗，便会进入一种乐而忘归的境 界。以茶醒脑助兴，以茶消忧解困，以茶联络感情，饮茶成为我们 中国人生活的一大乐趣。1L请分析材料（一）中第3自然段划线句中加点内容的各自作 用。（4分）12.阅读材料二和三，说说你的探究发现。（2分）三、古诗文阅读（16分）阅读下面的古诗文，完成12T9题。（一）丑奴儿书博山道中壁（4分）【宋】辛弃疾少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。14 .诗人在结尾说“欲说还休，却道天凉好个秋。”有什么样的

4、 作用。（2分）O （12 分）上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。己而之细 柳军，军士吏被甲，锐兵刃，毂弓弩，持满。天子先驱至，不得 入。先驱日：“天子且至！ ”军门都尉日：“将军令日：“军中闻将 军令，不闻天子之诏居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持 节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属 车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至 营，将军亚夫持兵揖曰介胄之士不拜请以军礼见。天子为动，改容 式车，使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门，群臣 皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣!曩者霸上、棘门军，若儿戏 耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，

5、可得而犯邪！”15 .用为下文的句子断句。（限断两处）（2分）将军亚夫持兵揖日介胄之士不拜请以军礼见。16 .选出下列句子中加点字的意思相同的一项（）（2分）A.将以下骑送迎齐使田忌将而往来B.天子且至且欲与常马等不 可得。C.己而之细柳军辍耕之垄上D.其将固可袭而俘也汝心之固，固 不可彻。17 .用现代汉语写出下面句子的意思。（2分）将军约，军中不得驱驰。18 .文中把文帝在细柳营和霸上、棘门军遇到的不同情况加以对 比，请概括其中两处对比，并分析周亚夫的形象。（4分）19 .最后一段说“群臣皆惊”，“惊”字含义丰富，请联系全 文，谈谈你的理解。（2分）四、写作（40分）20.阅读下面文字，按

6、要求作文。水，有时是雪，有时是露，有时是冰凌，有时是雨珠变的是 形态，不会变的是晶莹；日子，有时是甜，有时是苦，有时是幸福， 有时是酸楚变的是感受，不会变的是真实。生活中许多变化着 的人、事、物，都有不变的地方。请以“不会变的是为题目，写一篇文章。要求：（1）在横线处填写一个词或短语，将题目补充完整。（2）文 体不限（诗歌除外），可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟、 认识，文章不少于500字。（3）文中不要出现真实的姓名，校名等。1、醇睿馨隽2、（1）更深月色半人家（2）枳花照驿墙（3）池上碧苔三四点，叶底黄鹏一两声（4）零落成泥碾作尘，只有香如故。3、清代吴敬梓4、（1）适逢估计故意（4

7、）如果撞（6）道歉5、（2分）D（3分）（2）宋江仗义疏财:济弱扶贫，精神练达，但有浓重的正 统观念和忠君思想（答对两点即可）6、（3分）摘抄1分，理解2分。如：第一处：第段，母亲在旁边略带天真地笑。理解：母亲在听弟弟抱怨，母亲的笑包含着她对我无微不至的关 爱。第二处：第（13）段，母亲一直在淡淡地笑理解：母亲看广场放风筝，母亲在我和弟弟照顾陪伴下舒心与满 足。第三处：第（22）段，母亲笑，然后离开。理解：母女俩分开，母亲用笑来让我放心，表现她细腻的情感与 内心的坚强。7、（3分）原句中加逗号以示停顿，强调了 “到老”这一时间， 加强了 “我”会永远照顾母亲的肯定语气，强烈表达“我”对在父 亲

8、离世后的母亲那深深的依恋。8、（2分）第段：近乎残酷的倔强，这些她后来都给了我。10、（3分）放在第段后（2分），理由：示例一：从内容上与第 段的饮茶是一致的;承接第段的饮茶介绍茶艺（补充介绍了茶艺 的最高境界足人与景的形神结合）。示例二：从结构上符合选文从介绍选茶、泡茶、茶饮到茶艺的逻 辑顺序。11、（4分）“85左右”和“93-100”是运用了列数字的 说明方法（1分），具体准确地说明了不同的茶叶需要的水温（1分）。 “据实验”表明后面列举的温度是经过实验后得出的，是可靠的（1 分）。这些词体现了说明语言的准确性（1分）。12、（2分）材料二告诉我们,中国的茶叶有着悠久的历史;材料 三告诉

9、我们，茶和文学有着极其密切的联系。13、（2分）忧国伤时之愁，想说却又没说14、（2分）结尾表面形似轻脱，实则十分含蓄，充分表达了作者 “愁”之深沉、浓重。15、（2分）将军亚夫持兵揖曰/介胄之士不拜/请以军礼见。16、（2 分）C17、（2分）（1）将军约定（规定），军中不能骑马奔驰。18、（4分）文帝到前两处军营时畅通无阻，而在细柳营却两次 不得入，突出了周亚夫治军有方，军纪严明。文帝在前两个军营“直驰入”，而在细柳营却“不得驱驰”， 只能“按辔徐行”表现了周亚夫治军有方，军纪严明；天子到前两处军营时，“将以下骑送迎”，而周亚夫却“介胄 之士不拜”“以军礼见”，这突出了周亚夫恪尽职守、刚正

10、不阿的 性格。（答出两处，意思对即可）19、（2分）为周亚夫治军之严而“惊”；为周亚夫怠慢皇帝有损 天子之威而“惊”；为文帝的深明大义，礼仪周至而“惊”；为周亚 夫过分拘泥于军纪而“惊”（答出两点即可）初三语文中考练习题及答案初三语文中考练习题及答案一、阅读（一）名句积累与运用（15分）1 .关关雎鸠，在河之洲，, o （诗经关雎）2 . , o所谓伊人，在水一方。（诗经兼葭）3 .北风卷地百草折，胡天八月即飞雪。,（岑参白雪歌送武判官归京）4 . ,布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。（杜甫茅屋为秋风所破歌）5 .兼葭凄凄，.（诗经兼葭）7.白雪歌送武判官归京诗中，通过硬弓难以操控，铠甲难以 穿

11、着，来表现边地天气极寒的句子是：, 。8,亲贤臣，远小人，;亲小人，远贤臣，（诸葛亮出师表）（二）文言文阅读（15分）（甲）阅读下文，回答问题。（10分）曹刿论战十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋 之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问： “何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未彳扁，民弗从也。”公日：“牺牲、玉帛，弗敢加也，必以 信。”对日：“小信未孚，神弗福也。”公日：“小大之狱，虽不 能察，必以情。”对日：“忠之属也。可以一战。战则请从。”（彳扁 同：遍）公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿日：“未可。”齐人三鼓。 刿日：“可

12、矣。”齐师败绩。公将驰之。刿日：“未可。”下，视 其辙，登轼而望之，日：“可矣！ ”遂逐齐师。9 .本文选自。（1分）10 .解释下面句中加点字词在文中的意思。（2分）（1）小惠未彳扁（）神佛福也（）（3）小大之狱（）（4）彼竭我盈（）11 .乡人认为“肉食者鄙”，请用自己的话概括庄公的“鄙”表 现在哪些地方？ （2分）（乙）阅读下文，回答问题。（5分）澄子亡缁衣宋有澄子者，亡缁衣，求之途。见妇人衣缁衣，援而弗舍，欲取 其衣，日：“今者我亡缁衣。”妇人日：“公虽亡缁衣，此实吾所 自为也。”澄子日：“子不如速与我衣。昔吾所亡者纺缁也;今子之 衣禅缁也，以禅缁当纺缁，子岂不得哉？”（选自吕氏春秋）

13、注释：舍：放开。纺缁：有里子的黑色夹衣。禅缁：没有 里子的黑色单衣。14 .解释加点词在文中的意思。（1分）见妇人衣缁衣（）亡缁衣（）15 .根据澄子的言行可知缁衣是妇人的，澄子为什么还是让妇人 把缁衣给自己?请用自己的话概括。（2分）16 .澄子以处处为妇人着想的表象，掩盖其荒谬的思维逻辑。仔 细揣摩故事，写出你对澄子的评价。（2分）（三）现代文阅读（25分）阅读下文，回答问题。我的家在一个偏僻的山村，父母都是面朝黄土背朝天的农民。我 有一个小我3岁的弟弟。有一次我为了买女孩子们都有的花手绢，偷偷拿了父亲抽屉里5 毛钱。父亲当天就发现钱少了，就让我们跪在墙边，拿着一根竹 竿，让我们承认到底是

14、谁偷的。我被当时的情景吓傻了，低着头不 敢说话。父亲见我们都不承认，说，那两个一起挨打。说完就扬起 手里的竹竿，忽然弟弟抓住父亲的手大声说：“爸，是我偷的，不 是姐干的，你打我吧！”父亲手里的竹竿无情的落在弟弟的背上、肩 上，父亲气得喘不过气来，打完了坐在炕上骂道：“你现在就偷家 里的，将来长大了还了得?我打死你这个不争气的。”当天晚上，我 和母亲搂着满身是伤痕的弟弟，弟弟一滴眼泪都没掉。半夜里，我 突然号啕大哭，弟弟用小手捂住我的嘴说，姐，你别哭，反正我也 挨完打了。我一直在恨自己当初没有勇气承认，事过多年，弟弟为了我挡竹 竿的.样子我仍然记忆犹新。那一年，弟弟8岁，我11岁。弟弟中学毕业那

15、年，考上了县里的重点高中，同时我也接到了省 城大学的录取通知书。那天晚上，父亲蹲在院子里一袋一袋地抽着 旱烟，嘴里还叨咕着，两娃都这么争气，真争气。母亲偷偷抹着眼 泪说争气有啥用啊，拿啥供啊！弟弟走到父亲面前说，爸，我不想念 了，反正也念够了。父亲一巴掌打在弟弟的脸上，说，你咋就这么 没出息?我就是砸锅卖铁也要把你们姐俩供出来。说完转身出去挨家 借钱。我抚摸着弟弟红肿的脸说，你得念下去，男娃不念书就一辈 子走不出这穷山沟了。弟弟看着我，点点头。当时我已经决定放弃 上学的机会了。没想到第二天天还没有亮，弟弟就偷偷带着几件破衣服和几个干 馒头走了，在我枕边留下一个纸条：姐，你就别愁了，考上大学不

16、容易，我出去打工供你读书。我握着那张字条，趴在炕上，失声痛哭。那一年，弟弟17岁， 我20岁。我鼻子一酸，眼泪就落了下来。我给弟弟拍打身上的尘土，哽咽 着说你本来就是我弟，这辈子不管你穿成啥样，我都不怕别人笑 话。他从兜里小心翼翼地掏出一个用手绢包着的蝴蝶发夹，在我头上 比量着，说我看城里的姑娘都戴这个，就给你也买一个。我再也没 有忍住，在大街上就抱着弟弟哭起来。那一年，弟弟20岁，我23 岁。我第一次领男朋友回家，看到家里掉了多少年的玻璃安上了，屋 子里也收拾得一尘不染。男朋友走了以后我向母亲撒娇，我说， 妈，咋把家里收拾得这么干净啊?母亲老了，笑起来脸上像一朵菊 花，说这是你弟提早回来收拾

17、的，你看到他手上的口子没?是安玻璃 时划的。我走进弟弟的小屋里，看到弟弟日渐消瘦的脸，心里很难过。他 还是笑着说，你第一次带朋友回家，还是城里的大学生，不能让人 家笑话咱家。我给他的伤口上药，问他，疼不？他说，不疼。我在工地上，石头把脚砸得肿得穿不了鞋，还干活 儿呢说到一半就把嘴闭上不说了。我把脸转过去，哭了出来。那一年，弟弟23岁，我26岁。我结婚以后，住在城里，几次和丈夫要把父母接来一起住，他们 都不肯，说离开那村子就不知道干啥了。弟弟也不同意，说姐，你 就全心照顾姐夫的爸妈吧，咱爸妈有我呢。丈夫升为厂里的厂长， 我和他商量把弟弟调上来管理维修部，没想到弟弟不肯，执意做了 一个修理工。一次

18、弟弟登梯子修理电线，让电击了住进医院。我和丈夫去看 他。我抚摸着他打着石膏的腿埋怨他，早让你当干部你不干，现在 摔成这样，要是不当工人能让你去干那活儿吗?他一脸严肃的说，你 咋不为我姐夫着想呢?他刚上任，我又没文化，直接就当官，给他造 成啥影响啊!丈夫感动得热泪盈眶。我也哭着说，弟啊，你没文化都 是姐给你耽误了。他拉过我的手说，都过去了，还提它干啥！那一年，弟弟26岁，我29岁。弟弟30岁那年，才和一个本分的农村姑娘结了婚。在婚礼上， 主持人问他，你最敬爱的人是谁，他想都没想就回答，我姐。我说，我这一辈子最感谢的人是我弟。台下一片掌声，宾客们都 把目光转向我。在我最应该高兴的时刻，我却止不住泪

19、流满面。17 .给下列词语中加点字注音。（2分）红肿（）哽咽（）撒娇（）筷子（）18 .手足情，情深似海。作者在文中是通过哪些感人至深的事 例，来表达对自己可亲可爱可敬的弟弟的感激之情的？（4分）19 .体会下列句中加点词在文中的表达效果。（3分）他从兜里小心翼翼地掏出一个用手绢包着的蝴蝶发夹，在我头上 比量着，说我看城里的姑娘都戴这个，就给你也买一个。20 .在文中的每个事例之后，都反复提到“我”和弟弟的年龄， 你认为作者这样行文的目的是什么？ （4分）21 . 一滴水能反映太阳的光辉，一件小事能体现人的精神品质。 作者通过弟弟所做事意在歌颂他怎样的优秀品质？ （4分）23.在现实生活中，爱

20、无处不在，但爱的程度有所不同。作者最 爱的人是弟弟，你最爱的人是谁?请用真挚流畅的语言把你和他（她） 的故事写下来。（4分）（四）名著阅读（5分）阅读下面的选段，回答问题。(4)这难道不是自然界生命现象的奥秘之处吗？改陈述句：5、根据课文内容填空或作答。6分(1)她听到了森林的喧哗，小鸟的鸣唱，啊!她听明白了。一一十年后的礼物三、阅读37分(一)坚固生命的根18分1、划去文中()里不当的字或注音。4分2、写出与下面句子中加点的词意思相近的词。2分(1)这里经常受到台风的袭击。()(2)它的根基就是这座小山。()(1) “冠”的意思是帽子，“树冠”是指()。(2)文中带点词“这里”指的是()。4

21、、读文中画一一的句子，用加点的词语写一句话。2分像似的4、选择下面的关联词填在文中()里。2分(1)不但而且(2)之所以是因为如果 就5、读了这篇文章，你有什么感受?请用简短的话写出来不少于 50字。4分过了数日，宋江将出些银两来，与武松做衣裳。柴进知道，哪里 肯要他赏钱，自取出一箱缎匹绸绢，门下自有针工，便叫做三人的 称体衣裳。说话的，柴进因何不喜武松?原来武松初来投奔柴进时， 也一般接纳管待;次后在庄上，但吃醉了酒，性气刚，庄客有些顾管 不到处，他便要下拳打他们，因此满庄里庄客，没一个道他好。众 人只是嫌他，都去柴进面前告诉他许多不是处。柴进虽然不赶他， 只是相待得他慢了。却得宋江每日带挈

22、他一处饮酒相陪，武松的前 病都不发了。相伴宋江住了十数日，武松思乡，要回清河县看望哥 哥。柴进、宋江两个都留他再住几时，武松道：“小弟的哥哥多时 不通信息，因此要去望他。”24 .以上选文出自古典名著，作者是元末明初小说家。（1分）25 .松江在作品中是一个仗义疏财，好结交朋友的人，他对武松 的哪些做法，体现出他的性格特点？（2分）26 .从选文中可以看出武松在性格上有什么缺点？（2分）二、综合实践与作文（60分）（一）综合实践（10分）27 .阅读下面的材料，按要求完成语言表达。你也是一名即将毕业的中学生，看到这种不和谐的现象，一定感 受很深，对此你有什么看法，请发表你的见解。（不少于120

23、字）（二）作文（50分）28 .以下作文，任选其一：作文（1）：题目：花开花谢，常忆常馨作文（2）阅读下面材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文 .缶 早。镜头一：运动场上。“跳高健将”王山纵身一跃，跨过了 1.5米 的横竿;小个子李川连跳三次，也没能越过L 2米的高度。老师说， 尽力去跳就好。镜头二：春游途中，在一处悬崖的石缝里，生长着一颗小松树。 同学们驻足观望，担心它难以枝繁叶茂。老师说，尽力去长就好。作文要求：（1）选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒 发你最真挚的情感。作文要求：（2）认真书写，力求工整、美观；作文要求：（3）文章不得出现真实的校名、姓名；一、（一）名句积累与运

24、用（15分）（1个句子1分）1 .窈窕淑女，君子好逑。2.兼葭苍苍，白露为霜。3.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。4.俄顷风定云墨色，秋天 漠漠向昏黑。5,白露未晞。6.求之不得，寤寐思服。7 .将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。8.此先汉所以兴隆也，此 后汉所以倾颓也。（二）（甲）9 .左传或春秋左传注（1分）10 .同“遍”遍及、普通。赐福，保佑。案件。充满，这里指士气正旺盛（每个0.5分）12 .不愿为朝廷效力，事不关己，高高挂起。（2分）13 .因为曹刿能仔细观察、分析敌情，在充分了解自己实力的前 提下充分研究对手的实力和特点，做到知己知彼;做事情要有长远的 眼光，要沉着冷静，善于观察，

25、做到知己知彼。（3分）（前1问2 分,后1问2分）。（乙）14 .穿丢失（每词0.5分）15 .澄子丢的是黑夹衣，妇人穿的是黑单衣，他认为用黑单衣抵 黑夹衣，妇人占了便宜的。（2分）16 .澄子是一个善于狡辩，强词夺理的人。（意思对即可，2分）（三）现代文阅读17 .zh6ngyesGku4i （每空0. 5分）18 .替姐受罪，供姐读书，送姐发夹，迎接姐夫，照顾父母，受 伤住院等事（写出四件即可）（4分）19 .“小心翼翼”和“用手绢包着”刻画出了弟弟对蝴蝶发夹特 别珍视;从另一个角度表现“弟弟”对“我”无微不至的关怀。（3 分）20 .在于告诉读者弟弟比“我”小，但非常懂事。说明在“我”

26、的成长中弟弟一直在关爱“我”，为我付出，为我分忧。同时也巧 妙交代全文的时间线索，使行文紧凑，一气呵成。（4分）21 .为亲姐姐（亲人）不计得失，甘于付出（奉献、牺牲）的优秀品 质。（4分）22 .对弟弟的歉疚、自责而流泪;对弟弟的感激、怜悯而流泪；因 为弟弟的懂事、有责任感，敢于担当而流泪（意思对即可）（4分）23 .略（4分）语言刘畅，感情要真挚。（四）名著阅读（5分）24 .水浒传，施耐庵（各0.5分）25 .要拿银两给武松做衣裳，带挈武松一起喝酒。（2分）26 .性情刚烈、脾气暴躁、喜欢打人，下人照顾不周就拳脚相 加。（2分）九年级下册语文暑假作业练习题九年级下册语文暑假作业练习题三、

27、选出下列句子中划横线的成语使用不正确的一项（用标出）1、A、白杨礼赞语言流畅，文笔优美，是一篇脍炙人口的散 文佳作。B、中华民族在任何内忧外患、艰难险阻面前，都表现出了坚韧 不拔、不可战胜的英雄气概。C、一提到环城河近几年的变化，管委会的老马夸夸其谈，充满 了建设者的自豪。D、面对激烈的竞争，我们不应该怨天尤人，更不应该妄自菲 薄。2、A、寥寥数语，却一针见血地点出了我学画中的不足之处，使 我茅塞顿开。B、实行生产责任制以后，大家都要求技术员去指导，所以技术 员身价百倍。C、赵良真是别有用心，办的手抄报内容和形式都与众不同，令 人叫绝。D、我又抬头看那碧蓝的天空，看那青青的山和那玉带般的长 城

28、，顿觉心旷神怡。3、A、一个电话，就使128个人化险为夷，转危为安，从而挽救 了 128名游客的生命。B、大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和。C、炎炎夏日，当我来到莲花庄公园的时候，看到满池的荷叶荷 花，绿得苍翠欲滴，红得鲜艳娇嫩，真使人流连忘返。D、我看到蜘蛛那样惊恐，那样吃力地爬着，顿时萌生了恻隐之 心，很快地挪开了脚。B、一群两三岁的儿童到野外拣蛋，有的只知埋头拣，却忽略了 自己篮中的蛋被别的孩子拣去;有的拣得很多，却一屁股坐在蛋上。 这段家庭滑稽录像真使人忍俊不禁。C、4月22日是世界地球日，王明和几个志同道合的同学决定组 成一个名初三年级语文下册练习题及答案初三年级语文下册

29、练习题及答案一、语文知识积累（23分）1 .根据拼音写出相应的汉字。（4分）2 .古诗文名句填空。（6分）（1）,北斗阑干南斗斜。（月夜）（2）棚叶落山路，o （商山早行）（3）晏殊在破阵子燕子来时新社中用“, ,日长飞絮轻”描绘了春天生机勃勃的景色，为下 阕人物的活动营造了美好的氛围；（4）陆游在卜算子咏梅中以梅喻自己，表达作者高洁、坚贞 的品性的是“3 . （2分）儒林外史的作者是（朝代）的。4 .解释下列句子中加横线的文言词语（6分）（3）广故数言欲亡（）（4）诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕0（5）以头抢地耳（）（6）长跪而谢之（）5 .名著阅读。（5分）（1）下面是水浒传中武松一步步走上

30、反抗道路的几个过程， 请选出先后排列次序正确的一项（）（2分）A.大闹飞云浦一一斗杀西门庆一一血溅鸳鸯楼一一除恶螟蚣岭一 一醉打蒋门神B.斗杀西门庆一一血溅鸳鸯楼一一醉打蒋门神一一大闹飞云浦一 一除恶娱蚣岭C.血溅鸳鸯楼一一斗杀西门庆一一除恶娱蚣岭一一醉打蒋门神一 一大闹飞云浦D.斗杀西门庆一一醉打蒋门神一一大闹飞云浦一一血溅鸳鸯楼一 一除恶娱蚣岭(2)看下面的外貌描写回答问题。(3分)“眼如丹凤，眉似卧蚕。大耳垂珠，唇口方正。额阔顶平。年及 三旬，有养济万人度量;身躯六尺，怀扫除四海心机。志宇轩昂，胸 襟秀丽。”这段话描写的是(人物)他主要的性格特点是二、现代文阅读(21分)阅读下面两篇文章

31、，完成512题。(一)桅子(12分)(2)那是炎热的下午，母亲乘坐的高速大巴刚刚抵达。她穿着碎 花的细软棉布裤子，白色钩针短袖上衣。身边一大堆的行李。弟弟 抱怨，买那么多的海鲜干货，怕你在北京吃不到。还带了很多零 食，仿佛要去春游。母亲在旁边略带天真地笑。(3)穿过车流疾驶的马路时，我紧紧攥住她的手。她的手温软而 干燥。(4)父亲走后，母亲的身体开始一蹶不振，失眠，头晕，眼睛流 了太多泪，看书开始戴眼镜，也害怕坐飞机。(6)有时候我会觉得你父亲还是在，不能相信他就这样丢下我不 再管。母亲轻声地对我说。我点头。深夜母亲独自一人，躺在充满 了回忆的空落落的房间里，总是听到父亲用钥匙开门的声音。很多

32、 往事只属于她自己。身边的人可以有陪伴，却不会得到任何安慰。(8)母亲随手拎着的小包里插着一朵洁白的桅子，带着清脆的绿 叶。这是母亲最喜欢的花。夏天盛开的时候，有馥郁芬芳的芳香。 乡下外婆家的院子里，就有一棵很大的桅子树。母亲倒空了一个矿 泉水瓶子，让我去灌自来水，把花朵插起来。花瓣已经有点蕉黄， 但芳香依然充盈了整个狭小的房间。(9)这是难得的一家人团聚的时刻，唯独缺少了父亲。心里温暖 而又黯然。(10)一整夜的黑暗中，桅子花都在吐露着芬芳。(11)母亲在16年前曾来过北京。这次来，只因为她的女儿客居 在此。我带她去故宫，给她拍照片。透过镜头看到母亲，面容里有 憔悴的优雅。她站在那里的样子，

33、身体微微有些僵硬。照相机后面 的我眼含热泪。(12)我不能解释这种感觉。仿佛每一个时刻都会成为最后。就像 父亲在机场等待我晚点了的飞机。我拎着包走到出口处，看到他的 笑容。(13)我们又坐在广场上看孩子们放风筝。暮色的天空一片金红。 我把手搭在母亲的后背上，偶尔轻轻地抚摸她。母亲一直淡淡地 笑，让我知道她有我和弟弟在身边，这一刻她很好。她也曾对我 说，想起父亲来心里疼痛难受。我却不愿意告诉她，深夜失眠的时 候，想起父亲的脸，去卫生间用冷水洗澡，对着镜子泪流满面。(15) 15岁的时候，在整个动荡不安、桀鹫不驯的青春里，一直 对家庭和父母充满叛逆和反感。10多年之后，在时光中辗转反侧， 经历了诸

34、多人情冷暖和世态炎凉，逐渐明白父母对自己的爱，是唯 一不会有条件和计较的感情。但他们却已经苍老，并开始离去。(16)我一直都在想，我们应该如何才能获得，一种最为持续和长 久的温暖。(17)深夜和母亲睡在我北京的公寓里的大床上，看到母亲变胖的 身体。她年轻时曾这样苗条结实。美丽的躯体蜕变出两条生命。这 是不惜代价的彻底的感情。(19)世间如此寂静而漠然。而我们却要获取深爱。(20)陪母亲散步，北京明亮干燥的阳光和绿树阴中清脆的鸟鸣让 人觉得舒服。母亲说，如果每个星期天你都能陪我就好了。我说， 会的。我要照顾你，到老。(21)带她去最好的餐馆吃饭。母亲不管到哪里都只爱吃清淡简单 的食物。带她去百货

35、公司，给她买昂贵的护肤品，买她喜欢的绣花 鞋和真丝裙。母亲都收下了。回到家里，却硬要塞给我两千块钱。 我们差一点又吵起来。一直是彼此相爱的，但因为个性太相似，比 如总是不愿意麻烦别人，总是不让自己亏欠别人哪怕一点点，总是 倔强，总是太过为别人考虑所以，在太长久的时间里，我们总 是分开的，不在一起。(23)我们只在一起共度了 7天。她回家的时候，父亲离开刚好两 个月。6 .文中共写了母亲的三次笑，试找出其中的一处，并说说你的理 解。(3分)摘抄:理解：7 .如果将第20段画线句改为“我说，会的。我要照顾你到 老。”两者相比，表达效果有什么不同?请说说理由。(3分)8 .在前文中找出与第21段画线

36、句相呼应的语句。(2分)9 .文章结尾第23段有两句看似平常的话：“我们只在一起共度 了7天。她回家的时候，父亲离开，刚好两个月。”你认为是否多 余?请从结构和内容两方面，谈谈你的理解。(4分)材料一：中国茶中国茶种类繁多，花色品种齐全，品质风格独特。其中，名优 茶品种就有600多个，世界上没有一个国家可与之相提并论。中国茶有红、绿、青、黄、白、黑六大类2000多种，外形千 姿百态，香气各具特点，滋味风格迥异。不管差别多大，选择茶叶 的方法是相同的，都离不开观外形、评内质。条索紧、嫩度好、锋 苗多、色泽润、香气高、滋味醇、汤色清是好茶;反之，条索松、嫩 度差、锋苗少、色泽涩、香气淡、滋味杂、汤

37、色浊，是劣茶。有了好茶，还要有好的水质、好的器具和合适的冲泡方法，才 能沏出色香味俱全并给人以美的享受的茶。泡茶用水一般宜用软 水，烧水宜用硬质木炭或电，忌用有烟气及异杂味的燃料。冲茶水 温要适当，高档茶水温控制在85左右，中、低档茶可用93C 100C水冲泡。冲泡时间与水温有关，85水温以4分钟为佳，沸水 冲泡只需2分钟。据试验，93C、3分钟可作为冲泡的最佳温度和 时间来掌握。为便于观赏，细嫩茶特别是毫尖茶宜用玻璃杯沏茶;其 它茶应首选紫砂茶具，次选白瓷茶具，最次是保温杯.塑料杯、热水 瓶等。冲泡时先冲入茶具容量的三分之一，然后迅速滤去，以清除 杂质污物，接着便可将茶具冲满，并用杯盖或壶盖

38、将面上的泡沫刮 去，冲沏即告完成。中国茶艺博大精深，内涵极为丰富，茶艺的最高境界是人与 景、物的形神结合。饮茶是要在“品”字上下功夫，要以文化素养 和灵感培养为基础。对于善饮茶者，只要呷上一口便会顿觉满口清 香、香冲脑门，并会产生肺腑空灵的感觉;再呷一口便觉疲惫全消、 神清气爽;再慢啜细品，胸中似有一股太和之气冉冉升起，继而如风 生两腋而飘然欲仙，心中的块垒愁楚便会一并消失。中国是茶的故国。优越的生态条件，使之富含近500种营养保 健成分，应该成为人类最佳的纯天然营养保健饮品：让我们在继承 优秀茶文化传统的基础上，为饮茶的进一步普及和茶文化的进一步 发展而共同作出努力吧！材料二：饮茶的发源时间(3)秦汉时期：西汉。王褒僮约：“烹荼尽具”，“武阳买 荼”，经考该“荼”即今“茶”。近年长沙马王堆西汉墓中，发现 陪葬清册中有一笥”和一笥”竹简文和木刻文，经查证 即贾”的异体字，说明当时湖南饮茶颇广。我们现在还饮用着与