大一班彩旗对对碰教案.docx
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大一班彩旗对对碰教案大班数学彩旗飘飘教案教学内容及学情分析:正确感知10以内数量,巩固10以内数字的认识。将相应的数 量与数字相匹配。体验成功后的乐趣,增强参与活动的自信心。活动目标:学习10以内的数,能按群计数,初步建立数群的概念重点难点分析:能按群计数。活动准备:幼儿每人一套教具(10面小旗、插板)活动过程:1、接龙游戏:分别唱出单双数,进行接龙游戏。2、游戏插彩旗,学习两个两个的按群计数。(1)幼儿操作学具,将10面彩旗插在教具上,然后点数验证 彩旗的数量,说出一共有几面小旗(2)教师提问问题引导幼儿讨论除了一个一个数彩旗,还可以 怎样数速度更快。(3)教师出示教具带领幼儿一起数彩旗,先一个一个的数彩 旗,网出处再两个两个的数彩旗(如:2、4、6、8、10),通过 比较使幼儿感知两个两个数速度较快。3、游戏夺彩旗,再次感知按群计数,学习以2为单位计数。教师拍一下手,请幼儿拿掉2个彩旗,让幼儿练习两个两个的数, 直至把彩旗全部拿掉。教学反思:在活动过程中还可以让幼儿两个两个按群计数的方法点数自己 及同伴手指的数量,能力强的幼儿还可以采用五个五个的点数方法 计数)。大班数学优质课教案彩旗飘飘含反思这篇文章共1405字。
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