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1、教师学习心得体会关于教师学习心得体会三篇师德,即教师的职业道德;师风,即教师的行为作风。师德师风 对一个教师特别的重要,因为教师是学生行动的标杆。其身正,不 令而行;其身不正,虽令不从。对于师德师风问题,不少教育家及曾有过精辟的论述,孔子提出: “躬自厚而薄责于人”,“以身立教,为人师表”等;“教师作为 人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人 师表。”综上所述,我们清楚的意识到:正确认识自身的职业价值, 倡导爱岗敬业,强化责任意识,是社会对教育职业道德的必然要求。 那么怎么样才能做一名好教师呢?我认为最重要的是应该从以下几 个方面自觉加强师德师风修养,努力做到敬业律己,以德
2、育人。一、敬业爱岗,忠诚党的教育事业。教育着先爱教育。教育是一种心灵的影响活动,需要具有崇高的 品质和高尚的人格。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨 无悔,不记名利,积极进取,努力创新。作为一名教育工作者,应 该立志从走上三尺讲台的那一天起,就把自己的一切毫无保留的交 给党的教育事业。作为传道授业的教师,只有不断的更新自己的知 识,不断提高自己的素质,不断完善自己,才能教好学生。在中国 教育事业发生重大变革的新时期,面对新课程改革的挑战,每一位 教师都应该树立终身学习的思想,重视加强多方面的学习。首先要 不断学习党和国家的方针政策、法律法规,提高自身的思想政治素 质。其次,要转变教育观念
3、。加强业务学习。教师只有不断地更新 和拓宽自己的知识领域,在工作中不断地研究教材,研究学生,反 思自己的行为,才能适应时代的要求,适应教育新形势和需求。二、热爱学生,教书育人。三、行为示范,为人师表。教师是人类灵魂的工程师,他不仅要教书,更重要的是育人。育 人者必先行为示范,为人师表,教师的言行对学生的思想、行为和 品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行对学生来说具有示范性。 因此教师作为人类文明的传播者,更应该注意为人师表,严格要求 自己,从思想作风到生活作风,从言行到举止,从心灵到外表,都 做净化社会风气的表率。“命令只能指挥人,榜样却能吸引人。” 教师本身就是一块丰富的教育资源,教师应模
4、范履行师德规范,以 身作则,为人师表,以良好的师德赢得学生的尊重和信赖,以自己 高尚的人格和品质去教育,影响学生。一、参观学习过程XX年2月24日上午,在这春意盎然的时节里,我们大塘初中一 行14人在胡勇校长的带领下,离开了平日热闹而有序的工作岗位, 来到了 “以文化引领,打造一个书香校园”的xx初中,参观了 XX 初中的校园文化建设,并学习了 xx初中的先进管理理念。到达后,首先由xx初中安排的老师带领我们参观xx初中的校园 建设、文化建设、寝室管理、教学管理和食堂管理,然后听取了 xx 初中教导主任的报告。(全面介绍xx初中校园文化建设的创建、打 造和学校管理理念,以及学校建设过程中的经历
5、),感触颇深,现把 自己的体会小结如下:二、参观学习体会1、浓厚的校园文化氛围走进XX初中,一条条关于教学、求知、为人、卫生、节约等方 面的醒目标语不时地感动着我们。如:没有教师的好好学习,就没有学生的天天向上;学会做人,学会学习,学会生活,学会创新,做一个有责任心的 人;今天你提问了吗;用爱心托起爱心,用智慧启迪智慧,用人格塑造人格;用欣赏的眼光看学生,用尊重的态度待老师;沐浴晨风,想一想,今天该干什么?踏着夕阳,问一问,今天学 了什么;堂堂正正为人,以真以善心坦荡;认认真真做事,惟勤惟谨志高 远;环境卫生,从我做起;自觉养成卫生习惯;在家做个好儿女,在校做个好学生,在社会做个好公民等等。有
6、很多标语都用塑胶字贴在墙上的,正如校长陈会海说的,这是 为了全校师生走到哪里都能看见自己的形象。这一个个塑胶字,一条条标语,具体、亲切、实在。它启示着、 了无声的教育。陶着、激励着XX初中的每一个师生,他们一进入校园就开始接受我认为,这对我校的校园文化建设有很好的启迪作用,甚至可以 想法让我们学校的一草、一树、一墙、一角也都充分利用起来,传 播知识,弘扬文化,从而体现学校深厚的底蕴和内涵。2、卓有成效的写字教育。3、值得推广的俭朴教育从参观中发现,xx初中的俭朴教育,是从节约一张纸、一根粉 笔、一滴水、一度电做起,大力宣传“俭朴”的意义,将诸葛亮的 诫子书全文书写在校门通道,将“俭以养德”的观
7、念深入人心 这些方面来做的,到现在为止,最得了良好的效果。而相比于我们 学校,不说用电量大,就说粉笔吧,经常也能在教室甚至学校的各 个角落看到。4、挺有防效价值的阅读活动一个人的精神发育史就是他的阅读史,一个民族的精神境界取决 于这个民族的阅读水平;一个没有阅读的学校,永远不可能有真正 的教育;教师教书而不读书,成为了教育上既尴尬又无奈的现实, 同时也是荒唐的和对教育人的讥讽。从XX初中的的理念“只有教师 好好学习,学生才能天天向上”中,我们不难发现,XX初中中考取 得好成绩决非偶然。但愿在我们学校也能让阅读成为教师一生当中 的必需,提升教师的品位。三、参观学习后的建议1、每次外出学习,都要求
8、写出体会或反思,列出几点体会或心 得;2、开展写字教育,让师生的心静下来;3、开展俭朴教育,让师生的“德”俭起来;4、鼓励阅读活动,让师生的知识丰富起来;5、教育好教职工从小事入手,由大处着眼,咬定目标不放松。 做好“四个一”,既从上好每一门课(狠抓教学质量),开好每一 次研(抓好教研风气),捡起一片纸(狠抓养成教育,培养良好的 行为习惯),用好一面墙做起(建设和谐而有活力的校园文化,让 每一面墙都说话)。这“四个一”都是学校管理中极普通极细小的 事,也是容易做以的事,关键看我们能不能长期地做,持久地做, 相信只做好了 “四个一”学校的大事就也能做好。学校组织我们学习了教育部颁布的新的中小学教
9、师职业道德规 范。新版修订的规范有六条:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、 教书育人、为人师表、终身学习。为了适应新的历史时期对教师 职业道德的要求,我们每位教师必须认真学习、领会其精神实质, 并且落实到我们实际工作中去,落实到自己的言行中去。学完之后, 我有以下几点体会。1、爱国守法。作为一名教师是无尚光荣的,要有高度的事业心 和责任感。教师对人才的培养和文化科学事业的发展,起着重大的作用。要做好教师工作,就必须首先热爱教育事业。忠诚教育事业 是教师职业道德培养的灵魂。2、爱岗敬业。中、小学生的心理发展处于最微妙阶段,我们要 适应孩子的心理发展需求,所以,我们在以后的教学工作中要加强 教育孩子的
10、语言艺术,尊重学生,使孩子走向良好、健康的发展道 路。3、关爱学生。热爱学生,尊重、理解学生以人为本,关心爱护 学生,是教师正确处理与自己直接服务对象学生之间关系的准则, 热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到老师对他们的爱更困 难。疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是 教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其 师”,从而“信其道”。教育爱,作为一种出自崇高目的、充满科 学精神、普遍、持久而又深厚的爱,其内涵极为丰富,既包括要求 教师精心热爱学生,又包括要求教师精心教育学生。4、教书育人。教书育人是教师的天职。我们必须遵循教育规律, 实施素质教育。循循善诱
11、,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品 行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学 生的唯一标准。我们要面对全体学生,不能歧视、放弃任何一个学 生,我们教育的目的是让每一个学生将来成为祖国建设的有用之才。5、为人师表。为人师表是教师职业的内在要求。我们要坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,在各个方面率先垂范, 做学生的榜样,以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。要关 心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。我们要用模范的言行去熏陶、感染学生,时时处处做学生的表率, 为学生的良好思想品德的形成做出榜样。6、终身学习。终身学习是我们教师专业发展不竭的动力。终身 学习是时代发展的要求,也是教师职业特点所决定的。在21世纪的 今天,科学技术日新月异,知识更新层出不穷,我们必须树立终身 学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探 索创新,不断提高专业素养和教育教学水平,这样才能适应时代的 发展,才能满足学生学习的需求。我们要以陶行知先生“捧一颗心来,不带半根草去”的精神,守 住心灵的宁静,建设爱岗敬业、爱生如子的精神家园,不仅做为人 民服务的教师,而且做让人民满意的教师,一起努力!
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