(文末附答案)九年义务初中英语what引导的感叹句考点精题训练.docx

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1、（每日一练）（文末附答案）九年义务初中英语what引导的感叹句考点精题训练单选题1、great fun it is to do a project with my group members!A . WhatB . HowC . What aD . What an2、cold and rainy weather it was in Shanghai last winter!A . What aB . WhatC . HowD . How a3、一Have you watched the movie called Amazing China?一Sure, I have.great achieve

2、ments our country has made!A . What aB . What anC . WhatD . How4、amazing car! Is it powered by gasoline or electricity?A . WhatB . HowC . What aD . What an5、beautiful flowers these are!A . HowB . WhatC . WhyD . What a6、一 Have you enjoyed yourself in the Torch Festival?Oh, yes.wonderful festival it i

3、s!A . HowB . What theC . What aD . What an7、nice city Kunming is! We can see trees and breathe fresh air everywhere.C . What aD . How a8、strong and tall boy your brother is!A . What aB . HowC . WhatD . How a9、一Listen!nice piece of music!一Yes. I love it.A . HowB . WhatC . What aD . How a10、一 nice wea

4、ther it is today!一Yes. Let s go hiking.A . WhatB . What aC . How11、一 important job you have done for the poor children!一 As UNICEF officer, I think if s my duty to do so.A . How an; aB . How; anC . What an; aD . What; anuseful robot! It can help us do dangerous jobs.A . HowB . How aC . What aD . Wha

5、t an13、What beautiful music!Yes. T ve been listening for half hour.A . a; anB . a; aC . /; anD . /; a14、一 fun it is to go to Mount Lang after the graduation examination!一Yes. Let s go together.A . WhatB . What aC . How15、What terrible news! I can1 t stop crying after hearing it.A . aB . anC . /九年义务初

6、中英语what引导的感叹句_003参考答案1、答案：A解析：句意：和我的小组成员一起做项目是多么有趣啊！考查感叹句。what引导感叹句，感叹的中心落在名词上，句式有：What+a/an+形容词+主语+谓语！ What+形 容词+不可数名词+主语+谓语！ What+形容词+可数名词复数+主语+谓语！ how引导感叹句，感叹的中心落在 形容词或副词上或整个句子上，句式有：How+形容词或副词+主语+谓语！分析句子可知，本句感叹的中心落 在名词上，且fun “乐趣”是不可数名词，所以，用what弓I导，句式为What+形容词+不可数名词+主语+谓 语！故选Ao2、答案：B解析：句意：去年冬天上海的天

7、气多冷多雨啊！考查感叹句。根据“what+adj,+不可数名词+主谓和cold and rainy weather可知,中心词weather是不可 数名词，故选瓦3、答案：C解析：句意：你看过厉害了，我的国这部电影吗？当然了。我们国家取得了多么伟大的成就啊！考查感叹句。分析句子可知，句子主谓是Uour country has made,而主语前还有复数名词“achievements” 所以这里应用what引导感叹句，符合“What+形容词+复数名词+主语+谓语！ ”结构，故选C。4、答案：D句意：多么神奇的车啊！它是由汽油还是电力驱动的呢？ 考查感叹句。what是引导感叹名词的感叹句，how是

8、引导感叹形容词或副词的感叹句，car “汽车”，是名词 的单数，用what,其结构是what+a/an+形容词+名词单数，amazing “惊奇的”，首字母的发音音素是元音音 素用不定冠词an,故选D。5、答案：B解析：句意：这些花儿多么漂亮啊！考查感叹句。How+形容词或副词+主谓；本题句子的中心词是“flowers”，是名词复数，因此要用what弓I导 的感叹句，其结构为：What+形容词+名词复数+主谓!，故选B。6、答案：C解析：句意：你在火把节玩得开心吗？哦，是的。这是一个多么美妙的节日！考查感叹句。在感叹句中，what修饰名词，how修饰形容词或副词。根据空后u-wonderful

9、 festival it is!n可 知festival是单数名词，句型结构为：What+a/an+形容词+单数名词+主语+谓语动词，wonderful为辅音字母 开头，应用a。故选C。7、答案：C解析：句意：昆明是一个多么好的城市啊！我们到处能看到树木，呼吸到新鲜的空气。考查感叹句。根据“Whata/an + adj. + 单数名词 + 主语 + 谓语！”的结构可知，“city”是单数名词，而 “nice”的首字母发音是辅音，因此前面需要加上一个冠词a。故选C。小提示: 难点突破：在判断是使用what还是how的时候，可以采用以下方法步骤。1） .找出感叹句中的主语和谓语；.判断主语前面的单

10、词的词性，若是名词，则选用what ；若是形容词或者副词，则选用how；3）,选用what的时候，千万不要忽略名词的单复数问题和不可数名词的情况。8、答案：A解析：句意：你弟弟是一个多么强壮高大的男孩啊！考查感叹句。感叹句的构成：1、What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语！ 2、What+形容词+不可数名 词+主语+谓语！ 3、How+形容词/副词+主语+谓语！分析句子结构，句子的中心词“boy”是可数名词单数且 strong是以辅音音素开头的单词，所以用what a修饰，故选A。9、答案：C解析：句意：听！多么美妙的一首曲子！是的。我喜欢它。考查感叹句。感叹句的中心词是可数名词

11、piece,符合what引导的感叹句结构：what+a/an+adj.+名词+主语+ 谓语。故选Co10、答案：A解析：句意：今天天气多好啊！是的。我们去远足吧。考查感叹句。感叹句的基本结构：（1） What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语！ （2） What+形容词+个不可数名个不可数名可数名词复数/不可数名词+主语+谓语！ （3） How+形容词+主语+谓语！本题中“weather”是词，因此应用what。故选A。11、答案：C解析：句意：你为这些可怜的孩子们做了多么重要的工作啊！作为一名联合国儿童基金会官员，我认为这是 我的责任。考查感叹句和冠词的用法。第一处是感叹句，修饰的

12、中心词是可数名词单数job,用“What a/an+adj+可数名 词单数+主谓！”句型表示；第二处泛指一名官员，UNICEF首字母发辅音音素，所以用a。故选C。12、答案：C解析：句意：多有用的机器人啊！它可以帮助我们做危险的工作。考查感叹句。句子中心词是单数名词robot,且句子是省略主谓的感叹句，符合结构“What+a/an+adj+单数名 词+主谓！ ”，useful是辅音音素开头的单词，应用a修饰，故选C。13、答案：C解析：句意：多么美妙的音乐啊！是的。我已经听了半个小时了。考查冠词。a不定冠词，表泛指，用于以辅音音素开头的单词前；an不定冠词，表泛指，用于以元音音素开头 的单词前

13、。第一空处是感叹句，是感叹句结构what+adj+不可数名词（+主谓）！ music是不可数名词，所以 该处用零冠词；half an hour半小时，固定搭配，hour是以元音音素开头的单词，前面应该用an。故选C。14、答案：A解析: 句意：毕业考试后去度山多好玩啊！是的。让我们一起去。考查感叹句。感叹句的中心词“fun”是不可数名词，此处用“What+不可数名词+主语+谓语结构。故选 Ao15、答案：C解析：句意：多么糟糕的消息！我听到这个消息之后无法停止哭泣。考查冠词和感叹句。a不定冠词，用在辅音音素开始的单词前；an不定冠词，用在元音音素开始的单词前。句 子是“what+形容词+不可数名词+主语+谓语动词”的感叹句结构。“news”是不可数名词，不用冠词。故选 Co