月份幼儿亲子活动工作总结.docx

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1、月份幼儿亲子活动工作总结半天的亲子活动拉近了家长与孩子、与老师之间的距离。促进孩 子的身心健康进展，更能让很多平常忙于工作的家长借此机会与老师 进行沟通和沟通。下面是我的工作总结，盼望对大家有所关心，欢迎 阅读。月份幼儿亲子活动工作总结(1):本班于3月15日午时，16日午时分别开展了男生组和女生组亲 子手工活动。这次亲子活动分别围绕“小鱼吹泡泡和“吹画两个主题 绽开。活动室内洋溢着喧闹而又温馨的气氛。经过亲子活动，引导幼 儿养成急躁细致的操作习惯。感受和爸妈一齐做手工的乐趣，增进亲 子感情。在这次活动中，家长都非常进取地参加，也都提前做了预备，所 以整个活动进行的非常顺当。可是在活动题材的选

2、择上没有讨论幼儿 本领的进展水平，整个活动基本上都是家长在制作，孩子参加的比较 少。人生没有其次个童年。童年时期来得快，也去得快。成长中的孩 子对于他目前的需要常是迫不及待的期望立即得到，过些时候有些事 就会显得太晚了。若在童年时，未获得充分的食物和良好的保育，他 将无法应对将来我们所期望他理解的一切事物。若在他童年早期即缺 乏正常进展个人的智力、生理以及与他人的人际关系的机会，往后将 难以弥补这份圆满。这段他印象最深刻、最渴望学习以及已经预备好 的活动来庆祝六。一，活动资料包括亲子嬉戏，幼儿及家长作品展, 学问汇报展现，才艺展现等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节 日的来临，共同共享到节日

3、的欢快。活动中，设计了八组亲子嬉戏，在嬉戏过程中宝宝与家长之间, 家长与老师之间布满了开心的心情。欢声笑语此起彼伏，布满了整个 幼儿园。同时，嬉戏中的奖品各种各样，孩子们心情高涨，家长感动 万分，他们又重温了久违的亲子关系。我班在开展庆六一活动的过程中除了专心协作园组织的一些活 动外，也特意支配制订了庆六一课程活动设计，想借此进一步地烘托 节日的气氛，让他们对儿童节也有能够初步的熟悉，明白这个节日是 属于他们独有的节日。对于我们小班的小伴侣来说，这个六一儿童节 带给他们的好处又是相当与众不一样，由于这究竟是我们小班小伴侣 儿童时期所经受的第一个儿童节。所以我们要加倍利用好这样的一个 机会，期望

4、透过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因 素的影响。在整个庆六一活动过程中我们也发觉了许多工作中的失误和不 足，其一，活动的预备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些 细枝末节还思索的不成熟。其二，楼顶的嬉戏很丰富，可是由于烈日 炎炎，家长们没能踊跃参与。当然也不完全没有胜利之处，活动的过 程中家长的心态是比较专心的，非常愿意主动地参加到我们楼下室内 的活动中来。其次，老师之间的连接协作做的还不错，充分体现了团 结的分散力。同时我们也积累到了一些组织活动的阅历，学会看到了 我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走 向胜利的阶梯。亲子活动既是父母与子女共同嬉戏，从

5、中可促进亲子间的亲热关 系。我班为中班年龄段幼儿，老师开展具有竞赛性的亲子嬉戏，目的 在于培育幼儿完善的道德情感，增进亲子间的协作默契。这天的天气非常的好，我们在浦口区珍宝泉进行了中班亲子活动, 在活动开头前，我们各个班家长都带着自我的孩子到达了目的地，而 我们也将整个活动的预备工作都做到了位。活动开头时，大家那种感动的心情一下就表露出来了，第一项活 动是天线宝宝父母背靠背夹着大球站在起点线做预备，听到口令 后，赶快向站在终点的孩子走去，孩子接过大球后把大球向起点滚去。 在这一活动中，爸爸和妈妈两人一齐夹着一个球，然后将球传到自我 的孩子手中，当时那种情景让我们真实胆战心惊的;其次个活动是由

6、单亲家族来完成的，是抢帽子，此嬉戏需要一个家长背着孩子， 每个孩子戴上帽子。嬉戏开头时，家长背着孩子跑，孩子们相互抢帽 子。看最终哪一组抢的帽子最多为胜，在这一环节中，我们裁判员严 格把好关，如一家庭违反规章，我们将严格处理，所以，大部分的家 庭都很留意这一点，专心踊跃参与;第三个活动是蹲蹲乐此嬉戏 需要孩子和一个家长或两个大人参与。每个家庭戴不一样头饰，以一 个家庭先蹲，蹲完后说出另外一个要蹲得家庭，以此类推。在这一活 动中，其他的成员看了也都专心参与。紧之后是欢快投球、我炸 我快乐等活动。最终一个环节是家庭自由组织烧烤活动及观看动物表演。在活动 结束的时候，每个小伴侣的额头上都有着自我得来

7、的大苹果及五角星, 虽然每个人的脸上都流着汗珠，可是也显露出一份骄傲与兴奋。透过这一活动，我们与家长又有了进一步的了解，而家长与自我 的孩子又增进了一份亲情。回到幼儿园，有些家长向我们提出，以后 多进行一些这样的大型活动，一般我们家长也很少和孩子在一齐这样 快乐的，放下自我的工作和孩子一齐尽情地玩。所以我们推举多开展 这样的活动，让我们也更进一步的与你们做好协作工作。当然我们也 给了家长一个满足的答复，圆满结束了这次亲子活动。学习的时刻将不复重视。亲子教育是在一种真实情境下的示范式的参加指导，是实现活动 与指导的融合。老师、家长和孩子共同相处，遇到详细问题，老师准 时赐予帮忙。亲子活动中家长既

8、是活动的承载者又是活动的传递者, 调动他们参加的进取性，使他们获得正确的育儿观念和育儿方法，并 将观念和方法融入到与孩子相处每一刻最终实现孩子健康和谐进展。 这种进展是全面的，立体的，丰富的，实现这种进展是我们开展亲子 活动的根本目的。六月是小伴侣的节日，在这欢快的日子里，我们幼儿园进行了庆 六一亲子游园活动。这次，我们把活动日提前定在五月二十九日，上 午，幼儿园里人头涌涌，欢声笑语不断。一百多名宝宝和他们的爸爸 妈妈在那里度过了欢快的节日时间。为了能让宝宝度过一个开心而有意义的节日，我园支配了一系列 的活动来庆祝六。一，活动资料包括亲子嬉戏，幼儿及家长作品展, 学问汇报展现，才艺展现等一系列

9、的活动来让宝宝和家长们感觉到节 日的来临，共同共享到节日的欢快。活动中，设计了八组亲子嬉戏，在嬉戏过程中宝宝与家长之间, 家长与老师之间布满了开心的心情。欢声笑语此起彼伏，布满了整个 幼儿园。同时，嬉戏中的奖品各种各样，孩子们心情高涨，家长感动 万分，他们又重温了久违的亲子关系。我班在开展庆六一活动的过程中除了进取协作园组织的一些活 动外，也特意支配制订了庆六一课程活动设计，想借此进一步地烘托 节日的气氛，让他们对儿童节也有能够初步的熟悉，明白这个节日是 属于他们独有的节日。对于我们小班的小伴侣来说，这个六一儿童节 带给他们的意义又是相当与众不一样，由于这究竟是我们小班小伴侣 儿童时期所经受的

10、第一个儿童节。所以我们要加倍利用好这样的一个 机会，期望经过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因 素的影响。在整个庆六一活动过程中我们也发觉了许多工作中的失误和不 足，其一，活动的预备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些 细枝末节还讨论的不成熟。其二，楼顶的嬉戏很丰富，可是由于烈日 炎炎，家长们没能踊跃参与。当然也不完全没有胜利之处，活动的过 程中家长的心态是比较进取的，非常愿意主动地参加到我们楼下室内 的活动中来。其次，老师之间的连接协作做的还不错，充分体现了团 结的分散力。同时我们也积累到了一些组织活动的阅历，学会看到了 我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成

11、我们走 向胜利的阶梯。人总是在不足中渐渐学会成长的，从而让自我不断完善成熟起来。 我们坚信经过自我的努力会做的更加完善的！我班这次亲子活动增进了家长和孩子间的沟通，也激发了孩子对 绘画的爱好。月份幼儿亲子活动工作总结(2)：昨日参与了由阶梯幼儿园组织的亲子活动，虽然仅有短短的半 天，但活动支配的非常丰富紧凑，家长和孩子表演了泡泡糖并进行了 摘桃子，顶乒乓球接力赛，在整个活动和竞赛过程中，我和孩子一齐 得到了很多收获。从活动的场所布置，程序支配等方面，都体现了老师对孩子的关 怀和教育，从学校内的布置能够看出，每位老师细心支配，辛勤付出 的结果。孩子的成长离不开幼儿园的老师，没有你们急躁的教育，谆

12、谆诱 导，孩子的成长是缓慢的，学问是浅薄的。孩子们性格各异，从个体 到团队的生活，这需要每位老师点点滴滴的教育和疏导，此刻看到孩 子们那样的聪慧活泼，那里分散着每位老师的辛勤和才智，作为家长 心里非常兴奋，同时也非常感谢老师们。学校支配的这次机会很好，在亲子活动中，不仅仅使孩子感受到 爸爸妈妈的温情和亲情，更使家长和老师相互之间就孩子的教育问题 进行了沟通和沟通，也让家长在繁忙的工作之余拥有了简洁、开心、 休闲的时刻。今后，作为家长，我们将会连续去持与协作老师的教育 工作，专心参与学校举粉的亲子活动！筹备了近一个月的“其次届亲子趣味运动会在上周五最终胜利 拉下帷幕，本次运动会的口号是:我运动，

13、我欢快，我熬炼，我提高， 我最棒!我们本次运动会的目标是激发幼儿与家长对体育运动的喜爱 之情，增加体质，培育幼儿英勇顽强的意志品质;其次，经过玩嬉戏 增进幼儿与家长之间的情感沟通。在本次运动会中，幼儿收获了欢快 与胜利，家长们收获了童贞，老师们也从中获得了成就感本次活动是以孩子和家长为主体，主要体现了“运动欢快这个主 题，所以我们各级部在体育嬉戏设计上，都贴合各班年龄层次及幼儿 生理和心理特点，非常趣味味性。活动当天，幼儿与家长们都玩的很 快乐，让幼儿感觉到原先运动是如此的欢快。为了筹备这次运动会，老师们和孩子都非常辛苦。由于运动会开 场球操展现，所以每一天都努力练习，只为把孩子们和自己最好的

14、一 面呈现给家长们。运动会当天，老师们都拿出最好的状态，与孩子和 家长一齐嬉戏。很好的向社会展现了我园的体育特色活动成果和我园 老师的的良好风采。我们小班级部玩的嬉戏是森林探险袋鼠运球和接力云 水，我们小班的嬉戏目标大多是熬炼幼儿的钻爬、投掷、蹦跳、平 衡本领，在这些嬉戏中，家长与幼儿都进取协作，遵守规章，并牢记 友情第一竞赛其次的原则，在会场上呈现了自我的风采。此次运动会给了孩子们一个展现自我的机会，孩子们在运动会中 体会了竞争的意义，学会了坚持，学会了为别人喝彩。我们以后会组 织更多类似的活动，给孩子们更多的熬炼和学习机会，信任在以后的 活动中，我们还会收获更多，孩子们也会收获的更多。月份

15、幼儿亲子活动工作总结(3)：对于那次亲子活动，我至今还是记忆忧新，那是在晴晴读小班的 时候，为了庆祝元旦，幼儿园里组织了一次亲子活动，虽然只是短短 的一个午时，但活动资料非常的丰富，在整个过程中，我们和孩子一 齐意外地得到了很多活动之外的收获。那天在沈老师的支配下，让每位家长与自我的孩子共同完成了三 个嬉戏:第一个拨橘子嬉戏，让小伴侣们拨橘子给自我的父母吃，为 了竞赛，由于我吃得太快，橘子水溅出来，女儿立即用餐巾纸帮我擦 嘴，这个小细节，让我想起平常我用餐巾纸给女儿擦嘴的情景，看来 她全都记心里了。当时我心里真是暖暖的，那种母女间的温情和亲情 是多么得难能珍贵啊！其次个嬉戏是运乒乓球，家长们用

16、筷子夹，小伴侣们用小勺子从 一个桌子运到另一个桌子。当时女儿运的时候很留意翼翼，脚步很稳， 运过去的球几乎没有掉地上的，最终那个嬉戏，我们母女俩得了第一 名。当她拿奖品跑到我怀里时，我看得出她脸上洋溢着胜利的喜悦。第三个嬉戏是接筷子，我觉得还是和女儿协作得不默契，导致嬉 戏后篮子里的筷子很少，所以没得名次。虽然仅有半天的亲子活动，但对于我们家长和孩子来说，这不仅 仅是一次活动这么简洁，最重要的是更能增进我们与孩子之间的感情, 培育我们与孩子之间的默契，所以，今后我再忙，也要在家多陪孩子 玩一些亲子嬉戏，对孩子来说都是受益匪浅的，都要比带她出去超市 买东西、去玩强。期望学校里组织这样的亲子活动多

17、一些，让家长与 自我孩子在学校里接触的机会更多，更加了解孩子，让他们的童年生 活更加丰富多彩，更加健康欢快的成长！人总是在不足中渐渐学会成长的，从而让自我不断完善成熟起来。 我们坚信透过自我的努力会做的更加完善的！总之，一句话，一切为了孩子，只要孩子欢快，我们就欢快！诚心祝愿全部的老师：身体健康，合家欢快！愿孩子们：每天欢快，平平安安！祝福我们的幼儿园：硕果累累，再上阶梯！月份幼儿亲子活动工作总结(4)：6月8日上午，文昌学校在文化公园进行了“志远手相牵，才艺 秀风采亲子活动。早上8点30分，文化公园中心台首先是一年一度的“小状元争 霸赛。参赛的同学不断地迎接老师各种各样问题的挑战，有的提前出

18、 局，当然也有笑到最终的，场面非常激烈。我家小孩虽然未能当上小 状元，但亦有增长学问和积累阅历的机会。激烈的小状元争霸赛结束后，中心台上奇妙的歌声、婀娜的舞 姿、颜色明丽的服装、天真的笑脸，汇成一台精彩的表演。西关苑里展现着一幅幅精致的图画和模型。它们是由同学们利用 塑料袋、塑料瓶、泡沫等废品，经过老师的指导和同学的努力细心制 作而成的作品，非常有创意。家长能够随便认购，为学校的“志远基 金奉献自我的一点爱心。广场上各班的摊位有着不一样的亲子嬉戏。每班都学问由六位同 学当小工作人员，仅有一位老师帮助。我有幸成为家长志愿者，帮忙 维持秩序。五班的摊位嬉戏是“甜美圈套。嬉戏规章是每轮3个家 庭参与

19、，3个孩子在前，3位家长在后，围着地面上的三个呼啦圈排 队，随着鼓声转，鼓声停下时，跳进同一个圈的同一家庭获胜。所以 六个小工作人员要分工合作，有的负责击鼓，有的负责解释嬉戏规章, 有的负责支配参与者进场等。虽然他们都忙得满头大汗，衣服也湿了, 但他们都毫无怨言。当每对家长和孩子透过嬉戏的默契胜利跳进同一 个呼啦圈是，小工作人员都为他们感到兴奋，脸上露出快乐的笑容。 期望学校以后能够多举办这样有好处的活动，让家长、孩子、老师增 进彼此间的感情。开发区中心学校首次亲子趣味运动会最终拉下了帷幕，虽然活动 已经结束，但运动会上那一场场精彩的画面、喧闹的氛围仍旧记忆犹 新。在这次活动中，孩子收获了他们

20、的胜利;家长收获了他们的童贞; 老师也从中获得了成就感。现对这次活动作如下总结：一、真正让孩子体验到了体育运动的欢快，增加了孩子与家长之 间的亲情和竞争意识，高质量完成了运动会的活动目标。活动中五颜六色的彩旗、欢快的音乐等本身就是给孩子带来一种 视觉和听觉上的享受，让孩子感到原先运动如此欢快。活动中以班级 为单位同时进行，趣味竞赛项目让孩子从小就有了竞争意识，孩子在 同父母合作的过程也增进了与家长之间的亲情和合作本领。整个活动 促进了孩子的全面进展。二、增加了家校联系，促进家长对我校工作的了解和支持。本次 活动面对全体家长开放，家长既了解自我孩子在活动中的表现，又亲 自参加了亲子嬉戏。活动中家

21、长参加进取、协作默契，为活动的顺当 开展供应了有力的保障。从活动中及活动后的反响来看，家长对本次 活动的组织和支配都感到非常满足。三、向社会展现了我校趣味亲子活动特色及成果，呈现了我校老师的良好风采及素养。我们提前一周将这次活动对家进步行了通知。活动前在学校内挂 横幅、彩旗等，为运动会的开展营造了一个良好的氛围。活动当天,还邀请了家长参加观看，较好地向社会展现了我校特色活动成果 和我园老师的风采。四、活动组织紧凑，策划胜利。为了保证活动的顺当开展，在张校长的总指挥下，经过全体老师 的共同努力，这些成员分工明确，各负其责。活动环节设计紧凑，场 地支配合理，虽然场地较小，同学、家长、老师等一百多名

22、，活动开 展得非常顺当，得到了领导和家长们的全都好评。五、时间上把握得当，差不多刚好三个小时。这次亲子趣味运动会圆满结束了，此次活动不仅仅给孩子们一个 展现自我的机会，还能让孩子和家长在运动会上体验到了欢快，而这 是对我们老师的最好回报。同时，又发觉了一些不足，也是在下次进 行的时候，要留意的地方。信任，以后的运动会会举办的越来越顺当， 越来越精彩。月份幼儿亲子活动工作总结(5)：弹去五月的浮尘，迎来六月的时间。六月是小伴侣的节日，在这 欢快的日子里，我们幼儿园进行了庆六一亲子游园活动。这次，我们 把活动日提前定在五月二十九日，上午，幼儿园里人头涌涌，欢声笑 语不断。一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在那里度过了欢快的节日时 间。为了能让宝宝度过一个开心而有好处的节日，我园支配了一系列