2023年大班配班教师个人工作计划三篇.docx

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1、2023年大班配班教师个人工作计划新的学期工作开始了，为了使孩子们健康、快乐地成长, 保质保量地做好各项教育教学工作，结合大班实际情况，特 制订如下工作计划：一、思想政治方面遵纪守法，积极响应国家制定的各项法律法规，遵守园 内的各项规章制度，以热爱本职工作为出发点，认真努力的 工作。热爱自己的事业，无论是面对孩子还是面对家长，始 终要保持微笑，树立起良好的教师形象，用老师和“妈妈” 的双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心。时刻注意 自己的言谈举止，严格要求自己。二、教育教学方面在教育教学中，不光有日常的知识传授，还应对幼儿多 进行常规教育，因此我将用爱心和耐心，对待每个幼儿，培 养幼儿良好

2、的常规。不断总结积累自身经验的同时，吸取别 人的经验与长处，努力钻研业务不断学习接受最新的幼教知 识，有效有计划的提高自己业务水平和教学能力。以幼儿为 中心，让幼儿大胆地去探索，使幼儿得到全面发展，在组织 活动时要注意让幼儿通过玩中学、学中玩的形式，以生动、 有趣、直观的游戏、教具来发展幼儿的思维力、想象力及动 手操作能力等。三、安全教育方面 任感，要认真关注窗外的沸腾生活与精彩世界。八、坚韧、刚强，不向挫折弯腰。对于一个教师的成长来说，坚忍不拔，刚强不屈的意志 是非常重要的。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳 其筋骨J行百里半九十的人，不可能取得成功；而真正的成 功者是坚持走完最后的十里

3、路的人，这就要靠毅力。我们的 教师，在任何时候都不要放弃。只有不失败、不向挫折弯腰 的教师，才会取得最后的成功。提高幼儿的生活自理能力，教会幼儿基本的生活技能， 提高幼儿的自我业务意识。在生活中注意督促、指导每个幼 儿养成规律的作息，自觉进行生活活动。培养幼儿的安全意 识，增强幼儿的自我保护能力。注意关心幼儿的一日生活， 充分体现保教结合的教育理念。四、家长工作方面家长工作是联系家与园的有效桥梁，我将积极和家长取 得联系，共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法，使家园结 成教育伙伴，充分发挥教育的潜能。让每位幼儿都高高兴兴 来园，安安全全回家，使每位家长都能放心将孩子交到老师 手中。同时通过接送时

4、间向家长介绍孩子在园情况，使其积 极配合教师的教育教学工作。总之，我将用真心关爱每一个孩子，用热情孕育孩子的 成长，用自信放飞孩子的心灵，用快乐培养孩子的健康。让 领导放心，让家长满意。2023年大班配班教师个人工作计划随着炎炎酷暑渐去，收获金秋之至，新的学期又来临了， 为了使自己本学期的工作进行的有的放矢，促进幼儿全面和 谐地发展，特拟定工作计划如下：一、教育教学方面本学期是我们班非常关键性的一年，所以我们将认真抓 好各项教学工作。1、认真完成本学期大班各科教育教学目标。能根据孩 子学习特点进行活动引申。2、创设语言环境，让幼儿多听、多讲，通过开设 阅读课增加孩子的识字量和阅读兴趣，鼓励他们

5、尽量用 完整语言说话，增强孩子的口语表达能力。3、加强班级特色教学。本学期，我班将以阅读、科学 主题、民间游戏为班级特色开展教学活动并根据本班孩子学 习特点制定出符合本班幼儿发展的周计划和周目标。4、提供幼儿有更多的活动空间和活动材料。鼓励让每 个幼儿能参与班级活动，并积极发言；让每个幼儿得到锻炼 的机会。二、保育工作方面孩子健康，是一切目标实现的关键。本学期我们会更加 做好班级幼儿卫生工作，合理组织好幼儿一日活动，加强室 外体育锻炼：1、做好班级的各项消毒，以防病毒感染。班级保育员 必须要按消毒制度来开展工作，按时消毒幼儿餐具、午睡室 和活动室，班级物品要摆放整齐，保持桌面、活动室的四角 无

6、杂物，让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。2、培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。 教育幼儿要注意个人的卫生，不要玩水，不要把手指含在嘴 里，不要把脏东西放进嘴里，不要随便把东西塞在鼻子或耳 朵里等等。三、幼儿德育和劳动教育方面本学期，我们要继续加强孩子品德、习惯培养：（一）集体生活。1、要学会解决小朋友之间的问题，能宽容、谦让，与 同伴友好相处。不负责人骂人，不为一些小事吵闹或报告老 师。2、同伴做错事时，可以请老师来批评，但不应幸灾乐 祸。要有爱心和同情心，不讥笑同伴的缺点和错误，更不能 讥笑同伴的生理缺陷。3、自己做错事，能勇于承认，不强找理由，要诚实， 不撒谎。做了错事，

7、也不必沮丧，改了就好。4、要借用别人的东西，应有礼貌地请求，同时注意爱 护。用完后，马上送还，并向人家道谢。别人向自己借用东 西时，应乐意地借给他人。5、自己不小心碰撞了别人，会说“对不起”，别人碰了自己，当别人道歉后，会说“没关系”。6、接受别人帮助时，要学会道谢。7、走路时脚步要轻。在集体中行走，要注意不要碰撞 小朋友。8、在集体生活中，能按要求参加集体活动，要常常想 到小同伴。集体用的东西，不专捡好的，拿到什么就用什么, 从小养成对事物不斤斤计较的好习惯。9、在与人交往时，使用礼貌用语。如“您早”、“您好”、 “请您”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等。（二）游戏活动中。1、在游戏中，

8、知道不应该和同伴争夺玩具或独占玩具。 幼儿园的玩具是大家的，应该共同使用。能和小朋友友好合 作地开展各种游戏。2、在游戏中应遵守规则，学会作自我控制，不能随心 所欲，大声叫喊或自由走动。学会尊重别人的意见，不能总 是支配其他小朋友。3、游戏中要关心同伴，互相帮助，若是同伴跌倒，要 主动扶他起来；若发现同伴有困难，只要自己能做到的，就 应该热情帮助；自己力所不能及的时候，应立刻报告老师。4、游戏结束后，在老师的指导下，学会正确评价自己 和同伴的优缺点，巩固优点，克服缺点，提出建议，使今后 的游戏开展得更好。（三）上课、作业时要做到。1、上课时，要注意听讲，不要打断别人的发言，自己 要发言时，应先

9、举手。2、要敢于在集体面前发表自己的意见。发言时，态度 大方，发言声音要响亮。3、作业时，不东张西望，不做小动作，不打扰影响同 伴的学习。（四）其他活动。1、不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑，不爬踩桌椅，不 在墙上乱涂，保持公共场所卫生。2、爱护花草树木，不能乱踩、乱折，不用手去摇晃小 树。3、坐在椅子上，不要摇晃椅子，不把脚跷在椅子上；也 不要坐桌子或随便坐在地上。4、来园时，要向老师问早、问好；离园时要向老师说“再 见”。5、客人来了，要向客人问好，给客人让座；客人走了， 要与客人道别。6、同人家交谈时，要认真听，眼睛看着对方；要等对方 把话说完，自己才接话，不随便一一嘴打断别人的话；别人 问

10、话时，要有礼貌地回答。7、听到别人叫自己，要答应一声，不可不理不睬。8、凡是要进别人的房间，应先敲门或叫门，得到允许,才能进去。9、要敢向父母和老师提出自己的愿望和要求，并应好 好地讲，不要随便发脾气，更不要无理吵闹。幼儿教师的工作是琐碎的，然而幼教工作无小事，我们 要具有老鹰一样敏锐的观察力，注意观察幼儿的言行、举止、 神态，并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处，在尊 重、理解幼儿的同时，用一颗平常心去与每一位幼儿交流， 这是我自己做好幼儿教育工作的前提。希望在领导与同事的 帮助下能够圆满地完成计划。2023年大班配班教师个人工作计划新学期开始了，我希望自己有一个很大的飞跃，包括各 方面

11、的能力、学业等。深思熟虑后，我的个人规划如下：一、“人生应有目的，否则你的努力将属徒然J为幼教事业奉献我的一生，这是我的理想，也是我的目 标。其过程是坚辛的！我目前大算尽快提高学业，让自己有 扎实的知识储备，从而更好地适应时代的脚步。二、不断挑战自我。一位理想的教师，应善于认识自己、发现自己、评价自 己，从而树立自信。自信使人自强。只有自信，才能使一个 人的潜能、才华发挥至极致，也只有自信才能使人得到“高 峰体验”。教师要不断地挑战自我，不断地追求成功、设计 成功，甚至要撞击。三、善于合作，具有人格魅力。我作为幼儿园的一分子，会努力地、真诚地与老师们融 洽相处，做一个受欢迎的的老师。本学期，我

12、、石老师、朱 老师一起承担小班的教育教学工作；另外，还和蒙老师、莫 老师一起承担中班的教育教学工作。我将做到与他们和睦相 处，并将我们间的效应发挥最大。四、充满爱心，受孩子尊敬。“用爱心将孩子的心留下我爱孩子们，我将用我对 孩子们的爱，将孩子的心留下。让他们爱老师、爱班级、爱 幼儿园。五、追求卓越，富有创新精神。教师应当是教育家，而不是教师匠。他们的区别，就在 于是否追求卓越，富有创新精神。教师应该是一个不断探索、 不断创新的人，应该是一个教育上的有心人。有心就能成功。 教师要创造与众不同的品牌，打出自己的旗帜，形成自己的 风格。“风格即人”，只有形成风格，才能成为“大家六、勤于学习，不断充实

13、自我。“辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。”勤于学习，充实自我 是成为一名优秀教师的基础。教师跟其它专家不一样，需要 多方面的知识，一个知识面不广的教师，很难给学生人格上 的感召。孩子年龄越小，他们对教师的期望越高，他们越把 教师当作百科全书。在他们眼里，教师是无所不知的，而如 果教师是一问三不知，他们就非常失望。所以，教师最重要 的任务是学习，是完善自己的知识结构。七、关注人类命运，具有社会责任感。教师不光是给孩子们知识，而更重要的是培养学生一种 积极的生活态度，以积极的生存心境、积极的人生态度对待 生活。因此，作为一位理想教师，他应该非常关注社会、关 注人类命运，非常注重培养学生的社会责任感。须知，教师 的社会责任感影响着学生的社会责任感，学校的公平气氛、 教育方式，直接影响着孩子们的生活方式，以及他们对于未 来理想的追求。所以，我们的教师要努力培养自己的社会责