2023年校园广播站工作计划三篇.docx

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1、2023年校园广播站工作计划新的学期开始了，同学们重新投入到紧张充实的学习生 活中。同时，我们的校园广播站，也要继续开展工作，为全 校师生奉献精彩有意义的广播节目，为同学们在学习之余提 供一片愉快放松的心天地。我们与上届在广播站工作的师生 交流，分析以往的工作经验和教训，听取他人意见，共同商 讨出新学期的工作计划。下面是具体安排。一、节目安排（一）栏目设置周一：一周新闻回顾：主要播报上一周的国际，国内重要新闻和国际热点问 题。新闻均取材于官方媒体，以保证新闻的真实性。设栏目的是为了让同学们清楚认识当代社会的实况，了 解时事、追踪社会热点、关心国家大事，并引发同学们的思 考和讨论，帮助大家形成自

2、己正确的世界观和价值观。除了 重要正面的政治新闻，我们还会有选择性-一播一些发生在 各国的气温轶事，让同学们开阔眼界，增长知识，也放松心 情。预计时长10分钟。音乐麦田：周一的音乐板块主要播放一些同学点播的歌曲，同学们 可通过广播站在新浪的博客任意点播自己喜欢的歌曲，送给 老师或同学们，留下真切的关心与温暖的祝福，我们会用广 播的方式帮大家传达哟2023年校本培训工作计划600字随着课程改革的深入，对我们教师的教学理念，教学方 式都有了更高的要求与转变。以我现有的文化知识、教育思 想和教育理念、现代教育技术的运用等方面，已跟不上高质 量的推进素质教育的需要。为了促进教学实践与理论的结合，提高自

3、己的政治、业 务水平和师德修养，使自己的教育教学行为更能符合时代的 要求，首先要脚踏实地的抓好自己业务学习，通过自主学习 来满足现代教育的需要，全面提高教学质量。让自已在平时的教育、教学工作中更加得心应手，以满 足学校教育教学工作的需要，特制订个人学习计划：一、学习目标：1、加强学习，掌握正确的教育观点。2、了解教育工作的基本规律和基本方法，进行教育实 践。3、了解学科的发展动向和最新的研究成果。4、将掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。5、进一步提高现代信息意识，提高现代信息技术水平, 能对计算机进行必要的维护，会熟练使用办公软件进行文字 处理，素材加工，课件修改、制作，网络资源搜索等。

4、二、学习内容：（一）丰富教育教学理论阅读相关的教育书籍如教育新理念、教师业余化的 理论与实践、现代代艺术的理论与实践、教学理论：课 堂教学的原理、策略与研究、爱心与教育、电脑报等。（二）提高现代信息技术的应用能力继续学习相关的课件制作方法如：photoshop、flash等 软件的学习;用Dreamweer制作静态网页；音频视频处理 软件的使用编辑;计算机的保养与维修等。（三）继续加强个人师德的修养，学习先进个人的事迹三、学习措施1、利用课余时间坚持每周进行业务学习，做到定时、 定内容，学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报 道。充分集中时间学习相关的信息技术与业余的练习，确保 课课有辅

5、助教学的多媒体课件。2、及时对每天的教育教学活动进行反思，用笔随时记 录下来抽时间整理，并争取与同行们进行交流，共同切磋， 共同进步。3、虚心向各科教师学习优秀的教育经验，提高自身的 业务水平。平时加强校内外听课，虚心与本校同学科教师交流上课 心得，取长补短，尽量挤时间争取去听课，吸收别人的先进 经验，提高教学水平。4、多听教学水平较高的教师上公开课，通过集体备课、交流学习等形式，提高教师的业务水平。5、规范自己的言行，做学生的表率。积极参加培训活动，提高自己的师德修养，在此过程中, 学习正确处理师生之间、教师之间、教师与家长之间及与社 会之间的关系。2023年校本培训工作计划600字中小学校

6、本培训教学计划时间过得飞快，我们的教学工作又将抒写新的篇章，是 时候写一份详细的教学计划了。很多人都十分头疼怎么写一 份精彩的教学计划，以下是小编精心整理的中小学校本培训 教学计划，仅供参考，大家一起来看看吧。一、培训目标和培训重点坚持以校本教研为基础，以提高教学质量为中心，以优 化课堂教学为突破口，以不断促进师生发展为根本，充分发 挥各教研组的作用，重点解决学校教育教学中存在的问题、 真实的问题和实际的问题。建设一支师德修养高、业务素质 精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能 力、适应新课程改革需求的教师队伍造就一支适应现代化教 育要求的创新型、学习型、研究型高素质的新型教师队

7、伍。二、主要内容和基本形（一）主要内容1、加强业余精神的培训。坚持做好师德培训，利用暑 期师德教育学习活动，集中开展师德师风教育。每学期评选 表彰一批校级先进教师，组织一次先进教师经验交流，发挥 榜样示范作用。2、扎实开展全员读书活动。创造读书条件，设立专项 经费购置一定数量的书籍供教师阅读，每位教师根据学科特 点，征订一本教育教学杂志。每学年规定读一本教育教学理 论著作，撰写至少1篇读书心得。3、加强业务理念和能力培训。在学校和学科组、班主 任层面及时组织开展教育科研、德育、心理健康、信息技术 等方面的专题培训。4、教育科研能力培训。有效开展与学校工作实际紧密 联系的课题研究。倡导各教研组确

8、定研讨主题，加强教研组 建设，同时让教师们在研究过程中，学习理论、更新观念、 矫正行为、促进发展。（二）基本形式1、校际培训：学校经过调查了解，根据教师普遍性需 要，组织开展全校性的校本培训活动。组织校际联谊教研， 加强校际沟通交流。2、教研组培训：根据教研组特点，开展与各教研组业 余紧密关联的培训内容。3自我培训：老师制定个人发展计划，为自己设计个性 化的培训方案。三、保障措施和预期效果保障措施：1、成立校本培训领导小组，教科室和教务处负责具体 工作。学校通过专题研究，制定切实可行的校本培训计划， 修订完善相应的管理制度。2、加强校本培训的宣传工作。3、提供各种培训渠道，落实各项措施，扎实开展各项 活动。校本培训各项工作有考勤、记录、考核，档案齐全， 能及时认真做好校本培训的总结改进工作。4、总务处为校本培训作好后勤保障工作。保障必要的 经费、图书、设施保证校本培训的开展。预期效果：能有效提高教师实施素质教育的能力和水平，提高课堂 教学效益，促进教学质量的提高。努力创新，形成自己的特 色，确保教师参与率高，培训质量高，整体素质提高，骨干 教师成长快。