湘南幼儿师范高等专科学校2020届美术教育专业毕业设计方案.docx

《湘南幼儿师范高等专科学校2020届美术教育专业毕业设计方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湘南幼儿师范高等专科学校2020届美术教育专业毕业设计方案.docx（15页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、湘南幼儿师范高等专科学校2020届美术教育专业毕业设计方案毕业设计是人才培养重要的教学环节，是综合考察学生运用所 学知识分析问题、解决问题以及提高学生动手操作能力的一个重要手 段。学生应在教师指导下，独立完成一项毕业设计工作。该过程既是 将学生在校期间所学知识综合应用形成技能、能力的过程，也是对各 专业教学目标、教学过程、教学管理和教学效果的全面检验。为了保 证艺术系美术教育专业2020届毕业生毕业设计工作的顺利完成，特 制订本工作方案。一、毕业设计工作组织与管理根据湖南省教育厅有关文件精神，学校教务处毕业设计工作方 案，系部成立毕业设计工作领导小组。（一）毕业设计工作小组主任：邓艺君副主任：

2、罗名清、朱德明成员：李严红、曾环健、朱德明、罗名清、周佳、王晓芳、 魏张燕、黄永建、楚天怡（二）2020届美术教育毕业设计指导分工安排美术教育专业：美教17级（三）01班（35人）美教15级（五）02班（45人）（共80人）2020届美术教育专业指导老师及学生安排为不合格。指导老师学生名单人数曾环健王海安、王诗诗、黄若熠、王小青、吴慧欣、谭冰媛、詹好、 张婷婷、陈林萍、黎树艳、史柏琼、周丽霞、郑佳琳13罗名清唐明明、朱瑶玉、尹岑瑶、申雪润、胡禧、谢璐、宁鑫、罗洁、125.答辩。2020年5月22号前完成。通过答辩，进一步考查和 验证作者对课题的认识程度和当场论证论题的能力及对专业知识掌 握的深

3、度和广度；审查毕业设计是否是学生自己独立完成，考查学生 独立思考、文字表达能力等。答辩前，各系答辩小组应专门研究，统 一要求，制订标准，并让教师准确掌握评分标准，让学生深入了解程 序和要求。6.成绩评定。答辩2020年5月29号前完成。毕业设计的成绩 按百分制记分和评语相结合的办法。班级总评分要形成梯度，分优秀、 良好、及格几个等级，以正态分布为佳，优秀率应严格控制在20% 以内，若毕业设计总成绩低于60分则判为不及格，当年不能重做， 须跟下一届毕业生全部重做或部分重做。评分应严肃认真，坚持标准, 实事求是，力求反映学生真实水平。各专业负责人应组织各专业对毕 业设计拟订各级成绩相应的评语标准，

4、使同一成绩等级的设计在评价 上大体一致。毕业设计的评语、成绩应一式两份，一份附入学生毕业 设计作为系教学档案保留，一份存入学生档案。7 .设计作品网络上传2019年6月10号前完成，按省厅要求把 相关成果列表及相关资料作品上传到相关网络空间，由教务处安排学 校信息中心统筹处理。8 .装订与归档。毕业设计材料应按学校规定与要求装订成册， 存放系部。学生毕业设计是教学档案的重要组成部分，任何人不得占 为己有。每个专业按10%的比例推选质量较高、有独立见解或有创造 性的毕业设计，由教务处审核后汇编优秀毕业设计选。优秀的和 有价值的毕业设计及其相关材料必须长期存档，其他需保留10年以 上再作处理。9

5、.总结。系部在每次毕业设计工作结束时将进行毕业设计工作 总结，着重对毕业设计的质量进行评价，总结进行毕业设计过程中的 经验、存在的问题以及今后的改进意见。系部存档资料毕业设计组织和管理的相关文件毕业设计任务书。毕业设计方案。毕业设计作品原件和电子文档。毕业设计成果报告书毕业设计过程及检查等资料。毕业设计答辩工作资料及毕业设计成绩评定表。毕业设计工作总结（含教师）毕业设计的成绩汇总表上述各项资料均用A4纸打印，按学号顺序排列，由系部存档；学生未交毕业设计或毕业设计不及格者，毕业时只发结业证书， 经本人申请，系主任批准并报教务处备案。在离校后一年内补作或修 改毕业设计成绩合格者可换发毕业证书。四、

6、工作要求（一）对指导教师的工作要求1 .指导教师的任职资格原则上为具有中级以上职称（或具有硕 士学位）、有本专业实践背景的教师。由系部根据学校毕业设计方案 要求指定，并报学校毕业设计领导小组办公室备案。2 .初次指导毕业设计的教师上岗前须经过培训。3 .毕业设计教学工作实行指导教师负责制，每位指导教师指导 学生数原则上不超过15人。同一个课题学生不得超过3人。4 .指导教师在课题审批后，应编写毕业设计指导书（任务书） 发给学生。指导书包括目的和作用，任务与要求，基本内容，工作程 序与时间分配，所需知识、主要参考资料等，对学生完成课题起指导 作用。5 .指导教师应抓住关键问题进行指导，因材施教，

7、不能出现原 则性错误；要把握学生的工作进度，使全部工作任务保质有序按时完 成。6 .指导教师应根据学生毕业设计完成的质与量实事求是地写出 评语。7 .指导教师指导学生的总数不能少于4次，并有原始记录。当 课题确定后，指导教师应向学生讲清毕业设计题目的意义，提出明确 的要求，制定工作计划，指导学生收集和查阅文献资料，帮助学生确 定方案、理论分析、画图、试验、处理数据等工作，并指导学生拟订 写作提纲、审阅毕业设计初稿，指导学生修改，直到完成定稿。8 .完成学生毕业设计作品的查重工作。9 .指导学生上传毕业设计的一系列资料并督促检查。（二）对学生的要求1 .毕业班学生必须学完教学计划规定的全部课程，

8、学生进入毕 业设计阶段之前，各系必须对其进行资格审查，对专业核心（骨干） 课程尚有2门（含2门）以上未合格者，不能进入毕业设计阶段，待 补考合格后，才能进入毕业设计环节，才有资格做毕业设计。2 .要严格遵守毕业设计要求，服从指挥，主动接受指导教师指 导。3 .学生应对本人的毕业设计质量负责，必须在规定时间内完成 给定的毕业设计各项任务。毕业设计书写格式遵照学校“毕业设计工 作规范”有关要求。4 .学生应经常（定期）主动向指导教师汇报工作进度和遇到的 疑难问题，争取指导教师的指导和监督。5 .学生必须独立完成规定的全部工作任务，严禁抄袭他人的成 果或请他人代替完成某项任务，一经发现或经查重超过3

9、0%,毕业设 计成绩按不合格处理。6 .毕业设计答辩开始一周前，学生应向指导教师提出答辩申请, 未申请答辩或指导教师不同意参加答辩的学生不能进入答辩程序。7 .学生答辩前应进行充分准备：如写出提要或汇报提纲、并进 行试讲等，锻炼自己的表达表述能力。8 .答辩完成后，学生应交回所有资料（包括设计说明书、方案、 阶段资料、原始记录、电子文档和毕业设计总结等）。9 .学生应该根据省教育厅相关文件精神将经指导老师审定合格 的毕业设计作品上传到学校指定的毕业设计空间，等指导老师检查合 格后方可离校。没有完成毕业设计或者毕业设计不合格的学生不予毕 业，下一年度完成毕业设计合格后，方可毕业。五、考核与奖罚措

10、施学校在毕业生办理毕业离校手续前四周，按照湖南省高职院校 学生毕业设计成果评价标准，学校将会对毕业生毕业设计作品，从 毕业设计空间中逐一进行考核。毕业生毕业设计考核结果按照平均合 格率为90%、95%和100%的比例，分别确定为合格、良好、优秀三个 等次。平均合格率低于90%的确定为不合格。对达到良好以上的进行 相应奖励，不合格的进行处罚。（-）奖励措施在学校考核中，学生的毕业设计的考核结果确定为优秀的，另增加1标准课时的教学工作量计算指导老师工作绩效。（二）处罚措施1 .在学校考核中，不合格的指导老师和班级，系部责令专业负 责人组织相关人员限期整改。不按期整改或整改仍不合格的，根据责 任划分

11、，按不合格人数的比例扣发相关的指导教师、班主任或辅导员 等人的年终奖励绩效和指导老师的工作绩效，年度考核不推荐评优， 当年不推荐晋升职称。加 Nil2 .符合职称或学历要求的专业教师或专业基础课教师，不服从 系部和教研室安排，拒不接受毕业设计指导工作任务的，年度考核不 推荐评优，当年不推荐晋升职称。田锁凤、蒋艳、曹丹丹、欧阳怡凡朱德明张倩倩、陈艾君、陈红艳、陈灿、李光秀5李严红胡文娟、李智兰、张婷、余婉瑶、杨明叫5黄永建邵方玉、何林芳、熊吉财、陈瑞婷、李庆玲、周浩南、李岳平、 李强龙、王萱9周佳黄美缘、刘孟帆、李波兰、李妙婷、唐思思、黄宝丽、黄洪爱、 李雯、李琦9王晓芳李璐珍、陈莉莎、陈佳希、

12、周姝靖、廖扬利、王霞飞、梁小雨、 孙卓、王土芳9魏张燕谭雯敏、雷菲儿、刘珍、胡湘玲、黄志珍、郭茜、邓萍、何诗 婷、刘津津9楚天怡侯安琪、伍家莹、李璟、李乐、徐雯、陈玲、卢雷露汐、何 锌、蒋扬靖9合计802020届美术教育毕业生毕业设计选题及指导老师安排情况序号班级学号姓名选题指导老师1美教17级（三）01班曹丹丹美术教学设计罗名清2美教17级（三）01班陈艾君美术教学设计朱德明3美教17级（三）01班陈灿美术教学设计朱德明4美教17级（三）01班陈红艳美术教学设计朱德明5美教17级（三）01班陈林萍美术教学设计曾环健6美教17级（三）01班胡文娟美术教学设计李严红7美教17级（三）01班胡禧美

13、术教学设计罗名清8美教17级（三）01班黄若熠美术教学设计曾环健9美教17级（三）01班蒋艳美术教学设计罗名清10美教17级（三）01班黎树艳美术教学设计曾环健11美教17级（三）01班李光秀美术教学设计朱德明12美教17级（三）01班李智兰美术教学设计李严红13美教17级（三）01班罗洁美术教学设计罗名清14美教17级（三）01班宁鑫美术教学设计罗名清15美教17级（三）01班欧阳怡凡美术教学设计罗名清16美教17级（三）01班申雪润美术教学设计罗名清17美教17级（三）01班史柏琼美术教学设计曾环健18美教17级（三）01班谭冰媛美术教学设计曾环健19美教17级（三）01班唐明明美术教学设

14、计罗名清20美教17级（三）01班田锁凤美术教学设计罗名清21美教17级（三）01班王海安美术教学设计曾环健22美教17级（三）01班王诗诗美术教学设计曾环健23美教17级（三）01班王小青美术教学设计曾环健24美教17级（三）01班谢璐美术教学设计罗名清25美教17级（三）01班杨明炜美术教学设计李严红26美教17级（三）01班尹岑瑶美术教学设计罗名清27美教17级（三）01班余婉瑶美术教学设计李严红28美教17级（三）01班詹好美术教学设计曾环健29美教17级（三）01班张倩倩美术教学设计朱德明30美教17级（三）01班张婷美术教学设计李严红31美教17级（三）01班张婷婷美术教学设计曾环

15、健32美教17级（三）01班郑佳琳美术教学设计曾环健33美教17级（三）01班周丽霞美术教学设计曾环健34美教17级（三）01班朱瑶玉美术教学设计罗名清35美教17级（三）01班吴慧欣美术教学设计曾环健1美教15级（五）02班陈佳希美术教学设计王晓芳2美教15级（五）02班陈莉莎美术教学设计王晓芳3美教15级（五）02班陈玲美术教学设计楚天怡4美教15级（五）02班陈瑞婷美术教学设计黄永建5美教15级（五）02班邓萍美术教学设计魏张燕6美教15级（五）02班李傅美术教学设计魏张燕7美教15级（五）02班何林芳美术教学设计黄永建8美教15级（五）02班何诗婷美术教学设计魏张燕9美教15级（五）0

16、2班何桂美术教学设计楚天怡10美教15级（五）02班侯安琪美术教学设计楚天怡11美教15级（五）02班胡湘玲美术教学设计魏张燕12美教15级（五）02班黄宝丽美术教学设计周佳13美教15级（五）02班黄洪爱美术教学设计周佳14美教15级（五）02班黄美缘美术教学设计周佳15美教15级（五）02班黄志珍美术教学设计魏张燕16美教15级（五）02班蒋扬靖美术教学设计楚天怡17美教15级（五）02班雷菲儿美术教学设计魏张燕18美教15级（五）02班李波兰美术教学设计周佳19美教15级（五）02班李璟美术教学设计楚天怡20美教15级（五）02班李乐美术教学设计楚天怡21美教15级（五）02班李璐珍美术

17、教学设计王晓芳22美教15级（五）02班李妙婷美术教学设计周佳23美教15级（五）02班李琦美术教学设计周佳24美教15级（五）02班李强龙美术教学设计黄永建25美教15级（五）02班李庆玲美术教学设计黄永建26美教15级（五）02班李雯美术教学设计周佳27美教15级（五）02班李岳平美术教学设计黄永建28美教15级（五）02班梁小雨美术教学设计王晓芳29美教15级（五）02班廖扬利美术教学设计王晓芳30美教15级（五）02班刘津津美术教学设计魏张燕31美教15级（五）02班刘孟帆美术教学设计周佳32美教15级（五）02班刘珍美术教学设计魏张燕33美教15级（五）02班卢雷露汐美术教学设计楚天

18、怡34美教15级（五）02班邵方玉美术教学设计黄永建35美教15级（五）02班孙卓美术教学设计王晓芳36美教15级（五）02班谭雯敏美术教学设计魏张燕37美教15级（五）02班唐思思美术教学设计周佳38美教15级（五）02班王士芳美术教学设计王晓芳39美教15级（五）02班王霞飞美术教学设计王晓芳40美教15级（五）02班王萱美术教学设计黄永建41美教15级（五）02班伍家莹美术教学设计楚天怡42美教15级（五）02班熊吉财美术教学设计黄永建43美教15级（五）02班周浩南美术教学设计黄永建44美教15级（五）02班周姝靖美术教学设计王晓芳45 美教15级（五）02班徐雯美术教学设计楚天怡（三

19、）具体工作安排：1.10月10日前教研室主任做好文件研究，做好美术教育专业 毕业设计模板细化。2. 10月15日召开设计工作小组成员会议。部署工作安排及文件 解读，以及一起商讨并完善细化后的模板。3. 10月18日毕业设计小组成员组织学习“毕业设计指导”。4. 10月20日召集学生学习“怎样做好毕业设计”。5. 10月20日（五年制学生2月20日）开题并做好表一 “毕业 设计任务书”。6. 11月份（五年制学生3月份）指导学生做好表二”毕业设计 方案”及表三的毕业设计初稿。7. 2020年2月-3月11日根据学生情况指导学生修订毕业设计 作品2稿3稿。8. 3月13日至2020年4月23日修订

20、、校对毕业设计作品最终 定稿，交评阅教师评阅。9. 5月12日前，迎接毕业设计教务处检查。10、4月24日至5月20日进行实践论证，制作教学活动PPT,进一步优化定稿。11、5月10日至6月20日指导学生完成毕业设计成果报告书,参加答辩，指导老师并完成答辩工作。12、6月10日指导督促学生上传所有设计资料到个人空间。.二、毕业设计内容与要求：（一）毕业设计内容：1、教学设计。美术教育专业学生以小学美术教学内容为选题完 成一个教学设计（教案、课件）；2、毕业创作。完成至少1幅毕业创作；（二）毕业设计要求：1、教学设计。a.小学课程教学设计应该包括：选题缘由、设计 思路、设计方案、教学反思、参考文

21、献等主要环节；b.教学设计应以 小学一次课（或一个课时）为设计目标，紧紧围绕当前小学课程教学 改革最新理念和方法进行设计；c.教学设计既要注重学术性，又要注 重实践性，既要有一定的理论高度和深度，又要有教学实践的普遍性 和可操作性。2、毕业创作。完成至少1幅毕业创作，以班级为单位举办毕业 创作作品汇报展。每个学生必须参加，评委现场打分。（详见毕业创 作实施方案）；（三）毕业设计成绩的评定1、指导教师根据每个学生的毕业设计质量写出评语，并按成绩 评定标准给出成绩。成绩按百分制计分，优秀的成绩区间为90 100分，良好为7589,及格为6074分，不及格为60分以下。2、答辩小组专家根据毕业设计质

22、量和答辩情况，写出答辩评语, 并按成绩评定标准给出评定成绩。成绩按百分制计分，优秀的成绩区 间为90-100分，良好为7589,及格为6074分，不及格为60 分以下。3、由答辩组长综合评定学生的成绩，指导老师、答辩小组所给 成绩各占总成绩的50%,毕业设计成绩评定为优秀的学生人数原则上 不超过总数的20%；不参与答辩的学生毕业设计的成绩为指导老师 给出的成绩。4、系部对评定的成绩予以审核，毕业设计的最终成绩采取等级 计分制，按以下标准折合而成：优秀（90100分）、良好（7589 分）、及格（6074分）、不及格（60分以下）。三、教师职责与毕业设计实施环节（一）指导教师职责1 .根据系部专

23、业负责人安排和选题原则，向系部专业负责人申 报毕业设计选题；毕业设计选题每年更新30%左右，每4年全部更新 一次。2 .指导学生选题（同一选题不超过3名学生同时选用）和填写 毕业设计任务书及毕业设计方案。3 .全程指导和督促毕业生按学校规范要求开展毕业设计，把好 毕业设计成果或作品的质量关，负责学生毕业设计作品的具体查重工 作。4 .督促毕业生按计划进度完成毕业设计，指导毕业生做好毕业 设计答辩准备，认真填写毕业答辩记录表。5 .做好学生毕业设计平时成绩评定和成绩统计，认真填写毕业 设计成绩评定表；完成指导学生的毕业设计成绩汇总表。6 .指导毕业生上传毕业设计资料，确保所指导学生空间资料上 传

24、的完整性和规范性。7 .做好毕业设计指导过程资料的归档工作。8 .按时完成毕业设计指导工作总结。（二）毕业设计各环节实施细则1 .命题。三年制应在10月20号（五年制应在2月20日）前完 成。各系部组织指导教师命题。命题须符合专业培养目标，具有新颖 性、创造性，有实用意义，尽可能做到理论与实际结合。命题应体现 中、小型为主的原则。指导教师在实际指导过程中，原则上不得更改 命题，如确需更改者，应按命题的审核程序进行。2 .选题。三年制应在11月1号（五年制2020年3月1号）前 完成。学生毕业设计的选题在教师的指导下进行，原则上应在各系公 布的命题范围内选题，也可以根据自己的兴趣与特长自拟题目。

25、自拟 题目须经指导教师认可，并经系部批准。3 .指导。实行指导教师负责制，由指导教师负责整个毕业设计 环节的工作，讲求质量，严防抄袭。为了检查学生独立完成毕业设计 的情况，督促学生全面完成毕业设计任务，系部应在各阶段对毕业设 计的指导教师、学生进行不定期抽查，对于查出有重大问题的教师按 照教学事故处理。指导老师对学生毕业设计作品修改的指导原则上不 少于三次。4 .评阅。答辩前学生将毕业设计作品在规定时间内交由指导教 师审阅，指导教师对学生毕业设计全面考核，应重点考查学生的创造 性工作能力、综合表现及设计内容的科学性和格式的规范性，对学生 毕业设计作品进行网上查重，对查重率大25%的学生毕业设计作品视