《建筑艺术表现基础色彩》课程教学大纲.docx

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1、建筑艺术表现基础色彩教学大纲一、课程基本信息课程名称建筑艺术表现基础（色彩）Foundation of Architectural Art Performance (Color)课程编码SHL420411030开课院部文法学院课程团队美术课程教学团队学分3.0课内学时48讲授48实验0上机0实践0课外学时48适用专业建筑学授课语言中文先修课程建筑艺术表现基础（素描）、素描实习课程简介 （必倒本课程是建筑学专业基础必修课程。通过基础色彩课程静物或风景的训练学习，旨在让学生初步掌握色彩基础理论知识和基本色彩绘 画技能，认识色彩的规律，掌握水彩材料的基本特点、表现技法，训练学生的色彩感知能力和色彩表

2、现能力，培养学生良好的色彩审美素 养，为后续建筑设计专业课程或其他专业设计奠定一定的色彩基础。This course is a basic compulsory course for architecture major. Through the training and learning of still life or scenery in basic color courses, the aim is to enable students to initially master the basic theoretical knowledge of color and basic colo

3、r painting skills, understand the laws of color, and master the basic characteristics of watercolor materials, performance techniques, training Students, color perception ability and color expression ability, cultivating students good color aesthetic accomplishment, and laying a certain color founda

4、tion for the subsequent architectural design professional courses or other professional designs.负责人审核人二、课程目标序号代号课程目标0BE毕业要求指标点任务自选1Ml目标1 ： 了解色彩的基础知识和基本规律，掌握水彩的基本表现技法和基本特点。是8.22M2目标2 ：通过水彩静物或风景训练，掌握水彩的构图、取景、空间、色调等技巧，培养学生的色彩观 察能力、色彩感知能力和色彩表现能力。是8.23M3目标3 ：具备一定的艺术创新思维和良好的色彩素养，培养社会主义接班人。是8.2三、课程内容序号章节号标

5、题课程内容/重难点支撑课 程目标课内 学时教学方式课外学时课外环节1第一章第一章建筑基础 色彩本章重点难点：色彩基础知识和基本理论；水彩的特点/21. 11. 1色彩基础知识色彩的概念、色彩的属性；色彩基础知识和基本理论。Ml, M22讲授2课后作业31.21.2色彩单体写生水彩的特点；单体静物色彩写生示范；指导学生进行色彩训 练。Ml, M32讲授、讨 论、实践2课后作业4第二章第二章水彩静物 （-）本章重点难点：水彩画基本技法一一干画法/52. 12. 1水彩画基本技 法色彩的用笔、用水；水彩画基本技法一一干画法Ml, M22讲授2课后作业62.22. 2两个物体水彩 写生两个物体水彩写生

6、与临摹训练，指导学生进行色彩训练Ml, M32讲授、讨 论、实践2课后作业7第三章第三章水彩静物（二）本章重点难点：水彩画基本技法一一湿固法；多个物体水彩写 生与临摹/83. 13. 1水彩画基本技 法水彩画基本技法湿画法Ml, M22讲授2课后作业93.23. 2多个物体水彩 写生与临摹多个物体水彩表现示范；指导学生进行色彩训练Ml, M32讲授、讨 论、实践2课后作业10第四章第四章水彩静物 （三）本章重点难点：水彩画基本技法一一湿画法；透明物体水彩写 生与临摹；色彩的质感与量感/114. 14.1水彩画特殊技 法水彩画特殊技法一一撒盐法、刀刮法、留白法等；水彩的质感 与量感Ml, M22

7、讲授2课后作业124.24. 2透明物体水彩 写生与临摹透明物体水彩表现示范；指导学生进行色彩训练Ml, M32讲授、讨 论、实践2课后作业13第五章第五章水彩静物（四）本章重点难点：水彩国综合技法运用；复杂物体水彩与生与临 摹/145. 15.1水彩画综合技 法水彩画综合技法的运用与示范；色调与色性讲解与演示Ml, M22讲授2课后作业155.25. 2复杂物体水彩 写生与临摹复杂物体水彩表现示范；指导学生进行色彩训练Ml, M32讲授、讨 论、实践2课后作业16弟八早第六早水彩风景 写生与临摹（一）本章重点难点：水彩风景的取景构图；风景层次划分；花草树 木表现/176. 16. 1水彩风景

8、的取 景构图水彩风景的取景构图示范；风景层次划分与示范Ml, M22讲授2课后作业186.26. 2花草树木表现花草树木表现示范；指导学生进行水彩风景写生训练M1,M32讲授、讨 论、实践2课后作业19第七章第七章水彩风景 写生与临墓（-）本章重点难点：色彩空间关系的观察与表现；水彩风景写生与 临摹/207. 17.1色彩空间的观 察与表现色彩空间关系的变化规律与表现技巧；水彩的空间表现示范Ml, M22讲授2课后作业217.27. 2水彩风景写生 与临摹对比色、调和色的示范与讲解；指导学生进行水彩风景写生训 练Ml, M32讲授、讨 论、实践2课后作业22第八章第八章水彩风景 写生与临摹（三

9、）本章重点难点：色彩冷暖关系的观察与表现；水彩风景的与生 与临摹/238. 18.1色彩冷暖的观 察与表现色彩冷暖关系的变化规律与表现技巧；水彩的冷暖表现示范Ml, M22讲授2课后作业248.28. 2水彩风景的写 生与临摹水彩风景的示范与讲解；指导学生进行水彩风景写生训练Ml, M32讲授、讨 论、实践2课后作业25第九章第九章水彩风景 写生与临摹（四）本章重点难点：色调的观察与表现；水彩风景的写生与临摹/269. 19.1色调的观察与 表现色调的变化规律与表现技巧；色调的表现示范Ml, M22讲授2课后作业279.29. 2水彩建筑局部色调的示范与讲解；指导学生进行水彩建筑局部写生训练M

10、l, M32讲授、讨2课后作业写生与临摹论、实践28第十章第十章水彩风景 写生与临摹（五）本章重点难点：外光的观察与表现；水彩风景中建筑物的写生 与临摹/2910. 110.1外光的观察 与表现外光表现规律与技巧示范Ml, M22讲授2课后作业3010.210. 2水彩建筑物 写生与临摹天空、水、H 地面等的示范与讲解；指导学生进行水彩建筑 写生训练Ml, M32讲授、讨 论、实践2课后作业31第十一章第十一章水彩创 意与创作（一）本章重点难点：建筑水彩的创意与创作；水彩建筑优秀作品赏 析/3211. 11L1建筑水彩的 创意与创作建筑水彩的创意与创作示范；材料肌理的水彩表现与分析Ml, M2

11、2讲授2课后作业3311.21L 2水彩建筑优秀作品赏析建筑水彩优秀作品赏析与示范；指导学生进行水彩创意训练Ml, M32讲授、讨 论、实践2课后作业34第十二第十二章水彩创 意与创作（二）本章重点难点：建筑景观水彩的创意与创作;水彩建筑手绘优 秀作品赏析/3512. 112.1景观园林水 彩的创意与创作经过园林的地域特色、民族传统及保护传承；与景观园林水彩 的创意与创作；色彩特殊效果的分析与表现Ml, M22讲授2课后作业3612.212. 2景观园林水 彩优秀作品赏析景观园林优秀作品赏析；民族风格元素在建筑中的保护与传 承；水彩手绘优秀作品赏析与示范；指导学生进行水彩创意训 练Ml, M3

12、2讲授、讨 论、实践2课后作业四、考核月式序号考核环节操作细节总评占比1平时考查 作业1 .每节课根据讲授和示范，设置色彩训练内容，如静物或风景与生临摹。2 .考查学生对色彩规律的认知和掌握情况、色彩感知力、色彩表达能力以及建筑专业需要的其他色彩审美素养。3 .作业成绩采用白分制。70%2课堂表现随机检查学生上课精神状态，回答问题情况；画面效果、色彩运用情况；其他课堂表现20%3考勤随机点名、刷卡点名等10%五、评分细则序号课程目标考核环节大致占比评分等级1/平时考查 作业70%A-构图巧妙，形体透视处理好，色彩关系好，色调整体统一，画面效果十分突出；运用水彩技法熟练；艺 术手法多变，个性风格

13、突出；很好的体现出对色彩的感知力、领悟力、想象力和艺术审美素养。B-构图较好，形体透视运用得当，色彩关系较好；色调整体统一，画面效果良好；运用水彩较为熟练；艺 术手法有一定变化，个性风格较为突出；具有一定的色彩感知力和艺术审美修养。c-构图基本适当，色彩关系一般；色调相对统一，画面效果弱；材料技巧运用一般；手法变化少，个性风 格不明显；色彩感知力平平，色彩审美能力稍差。D-构图差，画面色彩关系不明确；无整体色调或较差，画面效果弱；材料运用差；缺少基本的色彩感知能 力和色彩审美素养。2/课堂表现20%A-随机检查学生上课精神状态饱满，回答问题好；画面效果、领悟能力、色彩表现能力突出；其他课堂表

14、现均优秀。B-随机检查学生上课精神状态良好，回答问题较好；画面效果、领悟能力、色彩表现能力良好；其他课堂 表现均良好。C-随机检查学生上课精神状态一般，回答问题一般；画面效果、领悟能力、色彩表现能力平平；其他课堂 表现均一般。D-随机检查学生上课精神状态极差，回答不出问题；画面效果、领悟能力、色彩表现能力极差；其他课堂 表现均差。3/考勤10%A-全勤；B-缺勤2次；C-缺勤3-4次；D-缺勤4次及以上评分等级说明：A, B, C, D = 90-100, 75-89, 60-74, 0-59六、教材与参考资料序号教学参考资料明细1图书1水彩表现与技法，冯信群，许晶，辽宁美术出版社，2017.09, ISBN:9787531476917.2图书建筑水彩表现技法，周宏智，清华大学出版社，2016.01, ISBN:9787302413011.3图书|华宜玉水彩画精选，石宏敏、石宏义、石宏建，清华大学出版社，2018. 03, ISBN:9787302533542.