幼儿园开学第一课教案9篇.docx

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1、幼儿园开学第一课教案优秀9篇小伴侣们从学校起，要学习好几门功课，其中就有体育课。这是国家规定的支配在课表上的课程，每个星期要上四节体育课。什么是体育课？为什么要上体育课？怎样上好体育课呢体育课平安基本常识1、必需穿运动服和运动鞋上体育课；2、上课前衣服口袋中不能放小刀、铅笔、剪刀、钥匙等尖锐、坚硬物品；3、再课前1分钟到达规定地点，队形整齐，预备上课；4、体育课中要聚精会神，遵守课堂纪律，有秩序地做练习，不做非要求练习内容；5、下课前要整队集合，仔细听取教师和学生对本节课的小结。田径内容平安注重事项一、跑1、上下肢协调协作，防止身体重心过分前倾而摔倒。2、慢跑时不能拥挤，防止互相影响而绊倒摔伤

2、。3、跑步练习中，非练习者严禁在跑道上停歇，防止相撞而受伤。4、短跑及接力跑各行其道，严禁串道，特殊在递棒后，要在原跑道下面请我们的园长X教师代表群体教师，发表新学期对小伴侣们的可爱的小伴侣们好！假期的余热还没有彻低褪去，新的一个学期已经静静来临。我站在 这里，望着小伴侣们高兴的笑脸，我的情绪无比开心，也无比感动。 在这美妙祥和的日子，我们卓美天使幼儿园的全体教职员工、同学欢 聚在这里，进行我园XXXXXXXXXXXX年开学第一课教导活动，迎接弥漫 希翼的新学年。你们高兴吗？首先欢迎新入园的小伴侣们，你们将和哥哥姐姐、教师们一起开头 你们在幼儿园的暂新的集体生活，希翼你在幼儿园的每一天都健康、

3、 高兴、欢乐；第二恭喜升班的小伴侣们，你们又长大了一岁，到了新 的年级，开头学习新的课程，希翼你们能学到更多的学问。新学期新面貌，幼儿园为小伴侣添置了新玩具、创设了柔美的环境、 教师们为小伴侣设计了丰盛多彩、妙趣横生的活动，厨房的叔叔阿姨 为小伴侣预备了养分丰盛、滋味鲜美的饭菜。希翼小伴侣天天高开心 兴地来幼儿园，吃得饱饱的、睡得香香的，开高兴心地学习、嬉戏, 你们将在这里学到无数无数的本领，成为聪慧能干可爱的小博士！最后，送上我为幼儿园写的一首诗歌XX万里青天染彩霞，柳风暖暖送归家。笑声遍唱余心乐，处处阳光满院花。我的讲话完了，感谢大家！感谢X教师！希翼小伴侣们能记住王教师的话，在幼儿园健康

4、欢乐的成长!三、下面，让我们欢迎学前班和聪聪班的小哥哥小姐姐为我们带来 的音乐律动表演操我真的很不错谢谢中大班的小伴侣给我们带来的出色演出。接下来的时光请各班 的教师带领小伴侣们去认识自己的年级和新来的小伴侣。开学第一课 教导活动到此结束！幼儿园开学第一课教案篇六活动任务：1、了解基本的交通规章，熟悉几种常见的交通标志，了解交通平安 标志与人们生活的密切关系。2、学习基本的指挥手势，懂得手势的意思。3、在嬉戏活动中体悟交通规章的重要性，养成自觉遵守交通规章的 意识，提升自我平安防护本事。活动预备：交通平安标志的课件、自制方向盘、将场地布置成公路十字路口的 样子，停车场标志、自行车标志、音乐磁带

5、、多媒体设备（搜寻flash 动画）活动重难点：重点：了解基本的交通规章。难点：学习基本的指挥手势，懂得手势的意思。活动过程：、导入创设情景，引起幼儿的爱好师：小伴侣你们看，这里有斑马线、栏杆，这里像什么地方？（公 路）我们就来看公路上发生了什么事情？看谁看得最认真。二、活动绽开（一）观察情景表演，引起幼儿思量（注重提示：又发生了一件事情）（表演内容：a、一名汽车司机车速较快，撞伤了横穿公路的;b、一名行人看到交警不在，翻越栏杆横过公路。）问：刚才你看到了什么？是什么缘由造成了危急事情的发生？你想 对他们说什么？小结：多么危急可怕的事情，为了我们的生命平安, 我们一定要遵守交通规章。（二）熟悉

6、信号灯标识及几种常见交通标志1、熟悉信号灯，说说信号灯的作用。师：在生活中，无数公路上都有信号灯，信号灯有几种色彩？它告 知我们什么？（红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等）2、模拟嬉戏，体悟信号灯在交通中的作用。师：我们来个做嬉戏，遵守规章的小司机。男孩饰演小司机，女 孩饰演，看信号过公路。交换角色再次嬉戏。小结：小司机们真遵守交通规章，信任安全一定会陪同你们。三、播放课件，熟悉几种常见的交通标志，了解交通标志与人们生 活的关系师：在车辆穿梭的公路上，除了信号灯这个交通标志外，还有无数 交通标志。今日刘教师就带来了几种，你们想看吗？按照不同标志,提问不同问题。问：这是什么标志？看到这个标志，我们要

7、怎么做？ 归纳：团指示标志：在蓝底色上画着不同的白色图案，是指示车辆和行人通 行的，它们有一个共同的名字叫：指示标志，就告知人们能够做的事 情。团禁止标志：在红色圆圈里画着不同画面或符号，有一条显然的红斜 线，是禁止车辆和行人通行的，它貌同的名字叫：禁止标志。禁止标 志就告知人们不能做的事情。团警示标志：在黄色三角形里画着不同的画面，用来提醒人们对某些 担心全因素要高度注重，这叫警示标志，警示标志就告知人们此处危 急要注重，要远离。幼儿园开学第一课教案篇七设计意图孩子对周围事物弥漫了奇怪 ，什么事都想试试一下，服装上漂亮、 新异的纽扣经常会吸引他们。有时衣服上的纽扣会松脱，因为纽扣的 “小与“

8、巧，特殊是在奇怪 心的驱使下，幼儿往往不自觉地会把 小纽扣看一看、咬一咬，甚至无意中吞下，其焉险性是显而易见的。 通过平时生活让幼儿学习正确的处理办法，有初步的乐观自我庇护意 识正是本次活动的主旨所在。活动任务1、知道吞吃小纽扣等异物是非常危急的。2、有初步的自我庇护意识。活动预备1、录像：小纽扣旅行记。2、预先约见“吞吃过异物的小伴侣。3、联系医生到园。过程建议1、看录像，思量研究：（1）看录像：珊珊有一条新裙子，裙子上的扣子可美了，像甜甜的 糖，珊珊总是喜爱低头看，用手摸。可是有一天：镜头一：珊珊发 觉纽扣掉在地上了。镜头二：珊珊把纽扣放在嘴里了，想尝一尝。镜 头三：唉呀，纽扣吞下去了，珊

9、珊难受极了。镜头四：珊珊看医生, 医生说要等纽扣随大便拉出来。提问：珊珊难受吗？为什么？（2）师生共同小结：纽扣不能吞吃，既不卫生，又会危害身体健康。2、交谈与拜访：纽扣不能吃。（1）与“吞吃过异物的幼儿交谈其经受，引起幼儿注重。（2）提问：除了纽扣以外，还有什么东西不能吃？ 孩子找找周围 “小、巧易误解的物品，如小木珠、小棋子等。3、研究：纽扣是我的好伴侣。（1）提问：你的纽扣在哪里？有几颗？它们有什么用途？（2）研究：纽扣掉了怎么办？（告知大人，先收起来，准时钉上。） 延长提醒1、设立小盒子：发觉异物准时收捡。2、手工角放置针、线，准时为孩子钉补纽扣。3、建议家长常常检查孩子的服装，特殊是

10、纽扣是否松脱。幼儿园开学第一课教案篇八活动任务：1、了解基本的交通规章，熟悉几种常见的交通标志，了解交通平安 标志与人们生活的密切关系。2、学习基本的指挥手势，懂得手势的意思。3、在嬉戏活动中体悟交通规章的重要性，养成自觉遵守交通规章的 意识，提升自我平安防护本事。活动预备：交通平安标志的课件、自制方向盘、将场地布置成公路十字路口的 样子，停车场标志、自行车标志、音乐磁带、多媒体设备（搜寻flash 动画）活动重难点：重点：了解基本的交通规章。难点：学习基本的指挥手势，懂得手势的意思。活动过程：一、导入创设情景，引起幼儿的爱好师：小伴侣你们看，这里有斑马线、栏杆，这里像什么地方？（公 路）我们

11、就来看公路上发生了什么事情？看谁看得最认真。二、活动绽开（一）观察情景表演，引起幼儿思量（注重提示：又发生了一件事情）（表演内容：a、一名汽车司机车速较快，撞伤了横穿公路的学校生；b、一名行人看到交警不在，翻越栏杆横过公路。）问：”刚才你看到了什么？ ”是什么缘由造成了危急事情的发生？ 你想对他们说什么？“小结：多么危急可怕的事情，为了我们的生命 平安，我们一定要遵守交通规章。（二）熟悉信号灯标识及几种常见交通标志1、熟悉信号灯，说说信号灯的作用。师：在生活中，无数公路上都有信号灯，信号灯有几种色彩？它告 知我们什么？（红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等）2、模拟嬉戏，体悟信号灯在交通中的作用。师

12、：我们来个做嬉戏，遵守规章的小司机。男孩饰演小司机，女 孩饰演学校生，看信号过公路。交换角色再次嬉戏。小结：小司机们真遵守交通规章，信任安全一定会陪同你们。三、播放课件，熟悉几种常见的交通标志，了解交通标志与人们生 活的关系师：在车辆穿梭的公路上，除了信号灯这个交通标志外，还有无数 交通标志。今日刘教师就带来了几种，你们想看吗？按照不同标志, 提问不同问题。问：这是什么标志？看到这个标志，我们要怎么做？归纳：回指示标志：在蓝底色上画着不同的白色图案，是指示车辆和行人 通行的，它们有一个共同的名字叫：指示标志，就告知人们能够做的 事情。国禁止标志：在红色圆圈里画着不同画面或符号，有一条显然的红

13、斜线，是禁止车辆和行人通行的，它们共同的名字叫：禁止标志。禁 止标志就告知人们不能做的事情。0警示标志：在黄色三角形里画着不同的画面，用来提醒人们对某 些担心全因素要高度注重，这叫警示标志，警示标志就告知人们此处 危急！幼儿园大班开学第一课教案篇九教学目的1、画出新年里最高兴的事。2、知道用暖色调来表现过年喧闹的气愤。3、挑选合适的形式表现新年的好情绪。预备材料1、幼儿活动材料美术第一页，油画棒或水分颜料等。2、剪刀、浆糊、各种彩纸等。教学过程：一）导语1、教师引领幼儿说出新年里人们都要做哪些事情。在做这些事时人 们的情绪是怎样的？2、问幼儿，想用什么颜色来表现这些高兴的事情呢？教师举例子,

14、使幼儿感知颜色的冷暖，用冷色来表示宁静用暖色来表示喧闹引领幼 儿说出用暖色来表述人们的情绪。3、幼儿挑选自己合适的颜色和形式画出新年里的高兴事。（幼儿在 绘画和剪贴时，教师要注重提示幼儿要讲卫生、注重平安）二）过程1、幼儿将自己的作品出示在墙上。2、幼儿自由观赏画展，并向幼儿讲解为什么要用这种颜色和形式来 表现新年里的高兴事。3、请幼儿说说哪些画给人欢乐、喧闹的气氛为什么会有这种感觉。 三）1、进一步了解春节的风俗习惯。2、画出新年里最欢乐、最新奇的事情。3、挑选合适的颜色和形式表现新年的好情绪。四）1、将活动室营造出过年的气氛（如挂灯笼、中国结、贴些年画、窗 花、对联等）。2、幼儿自带春节期

15、间游玩的照片，有关春节风俗的音像资料。3、剪刀、胶棒、各颜色纸、油画棒，幼儿用书第一册第23页或 挂图贺新年。五）1、组织幼儿举行有关春节的生活阅历叙述。请幼儿向伙伴出示、介 绍自己带来的照片，相互讲一讲自己和家人是怎样过春节的。2、展示挂图或阅读幼儿用书第一册第2-3页，了解新年里德活动。（1）提问：人们在过新年的时候都做什么事情？（2）引发幼儿说一说做这些事情的时候，人们的情绪是怎样的（开 心、高兴、喜洋洋）。3、画画（1）引发幼儿研究什么色彩最能体现过年的气氛，什么样的颜色给 人开心、高兴的感觉（红色、艳丽的颜色）。（2）幼儿自由挑选合适的色彩和形式画出新年里的高兴事。4、布置作品展，引

16、领幼儿互相观赏、沟通。（1）幼儿将自己的作品出示在作品墙上。（2）向伙伴介绍自己为什么要用这样的颜色与形式来表现新年里的 高兴事。（3）请幼儿说说哪些画给人欢乐、喧闹的感觉。读书破万卷下笔如有神，以上就是为大家带来的9篇幼儿园开学 第一课教案，希翼对您的写作有所协助。缓冲。5、预备活动必需仔细完成，结合专项练习，充分活出发体各部肌肉、韧带、关节。6、严禁用起跑器接力棒等器材打闹。二、球类平安教导内容如下：教学内容包括：认识球性练习、技术练习、战术练习、教学竞赛等。在举行体育活动前：1、老师首先要检查场地、器材是否平安。2、同学自己检查服装，不要携带坚硬物品。3、在预备过程中尽可能把预备活动做好

17、，把各关节活动好，降低肌 肉的粘滞性。4、在做专项预备时同学要在思想上重视，由于这一点十分关键。5、在基本部分中要特殊注重踝关节（篮球、排球）易外损害。关于课外体育活动的几点说明：1、课外体育活动课是小学统一支配的一种体育活动课。2、课外体育活动课是在体育组的协调下，班主任的组织下，才可举 行的活动课。3、任何班级或年级都不能以课外活动为理由，在没有班主任在场组 织的状况下，将同学放到操场举行任何体育活动。4、体育老师在没有获得小学支配课外体育活动的通知以前，不得将 体育器材借给同学。5、其他学科老师在体育活动课时光留同学必需把全部同学数量及姓 名以书面形式通知执教老师。关于免体问题的几点说明

18、：1、同学有先天性或后天严峻生理疾患状况的应予免体。2、同学和家长对于这个问题要准时通报给小学和体育老师，负有告 诉义务。3、在申请免体时，应持有区级以上医院证实，到小学教务处申请经 批准，能够免体，免体生不得参与强烈性的体育活动。3、下课幼儿园开学第一课教案篇二活动任务1、让幼儿感触在幼儿园生活和学习的欢乐。2、安抚、稳定新生入园的心情。活动预备布置好的活动室。活动过程一。安抚、稳定新生心情。1、热烈地和小伴侣们问好，抱抱哭闹的幼儿。2、安抚幼儿心情，引领幼儿玩自己感爱好的玩具。二。教小伴侣们唱问好歌，引领幼儿之间互相问好。（一）活动导入老师：小伴侣们，庆贺你们上幼儿园了，以后天天早上来上学

19、时， 我们都会见到自己认识的小同伴，那小同伴之间见面时，应当说什么话呢？（你好）老师：互相之间除了问好，还能够做哪些动作？（点头、抱抱、握 手等）老师：小手也会问好哦，看看它们是怎么做的？请观赏手指谣问 好歌。（二）活动绽开1、幼儿观赏老师表演问好歌，初步认识童谣的内容。老师：大拇指见面干什么？幼儿：点点头老师：四指伸出干什么？幼儿：拉勾勾老师：手指张开干什么？幼儿：抱一抱老师：手指并拢干什么？幼儿：拉拉手老师：手在耳边干什么？幼儿：转一转老师：我们都是好伴侣做什么动作？幼儿：拍拍手2、老师完整示范，引领幼儿表演每一句里手指的动作。老师：请小伴侣的小手和我的小手一起来问好吧。（幼儿和教师一起

20、边说童谣，边做动作。）三。结束活动。提示幼儿喝水、如厕。附童谣：问好歌你好！你好！点点头。你好！你好！拉勾勾。你好！你好！抱一抱。你好！你好！拉拉手。天天见面要问候，我们都是好伴侣！幼儿园大班开学第一课教案篇三任务：1理解故事内容，学习故事中的对话。2体悟开高兴心上幼儿园的情感。预备：故事磁带、教学挂图、幼儿用书开高兴心上幼儿园教学重点学习故事中的对话教学难点故事表演过程：1、聆听录音了解故事内容幼儿第一遍聆听后，告知伙伴故事的名称师生共同听故事录音：故事里都有谁？2、学说对话，进一步理解故事中的内容：展示背景图和故事中的动物形象叙述故事：小青蛙看见小鸭子、小乌龟是怎么说的？小动物是怎样上幼儿

21、园的？幼儿自由结伴研究故事内容，老师巡回倾听：为什么要开高兴心上幼儿园？3、情景表演，体悟高开心兴上幼儿园的情感:观察大班幼儿的表演。 大班幼儿带弟弟妹妹一起表演，进一步体悟开高兴心上幼儿园的“情 感。4、阅历迁移、表述感触：你会将自己开高兴心上幼儿园的故事表演给大家看吗？幼儿表演， 老师观看、鼓舞幼儿。5小结叙述幼儿表演状况。幼儿园开学第一课教案篇四活动任务：1、能掌控诗歌的内容，会用不同的语气朗诵诗歌，较有感情。2、对做大班小伴侣有份骄傲感。活动预备：配乐的诗歌朗诵磁带、录音机活动过程：1、创设情景：老师叙述自己的遭受“有一天我到一个幼儿园去参观, 碰一个小伴侣正在帮弟弟妹妹穿衣服，我问他

22、：你是哪个班的？ 他 骄傲地对我说：我是大班小伴侣！，我夸他真能干，他说，这些是我应 当的 他还朗诵了一首诗歌给我听，你们想听吗？ 2、教师有感情、有表情地朗诵诗歌两遍。3、引领幼儿掌控诗歌内容(1)诗歌的名字叫什么？(2)诗歌里小伴侣说了些什么？做了些什么？4、幼儿跟教师一起朗诵诗歌两遍，学习新词“夸奖5、分句练习。教师一句，幼儿一句，也可反过来。6、将幼儿朗诵的举行录音，并观赏。最后请声音响的大声朗诵一 遍。一、教导教学任务1、巩固幼儿已有些一日生活常规和各种生活习惯。2、引领幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的改变，将平 安教导渗透到各个活动环节中。3、学会关怀和协助中小班的弟弟妹

23、妹，学会和伙伴团结亲爱，学习 用关怀爱惜的语言和小伴侣交往。二、教学预备1、保教人员检查活动室内外的平安。2、课前带孩子参观幼儿园，进一步认识周围的环境。3、健子三、活动过程(一)入园活动1、热烈接待幼儿入园，师幼互相问好。2、利用问、看、查、摸对幼儿晨检，消退平安隐患。（二）谈话活动1、让幼儿谈谈自己的新变化，新感觉，知道自己又长大了一岁。2、引发引领幼儿说说自己应怎样做，才是个有礼貌的小伴侣。（三）如厕在分组排队上厕所的过程中，发觉问题，解决问题。（四）户外活动师幼一起踢毯子。教导幼儿在户外不乱跑，服从老师的指挥。（五）室内活动1、说说自己的新发觉：（1）教室里有哪些平安隐患？（2）厕全部

24、哪些平安隐患？（3）户外有哪些平安隐患？2、做好哥哥，好姐姐知道做表率，不欺小，尊长辈，讲平安。（六）离园活动1、认真听值日生叫名字，不跟生疏人走，拉紧家长的手，以防丢失。2、知道靠右走，不抢行。3、根据幼儿园的作息时光入园。（七）延长活动家长给孩子讲生活中的平安学问，增加幼儿的平安意识，实现家园共育的教导任务。幼儿园开学第一课教案篇五活动任务：1、利用开学第一课教导活动，让幼儿感触到幼儿园的欢乐生活。2、引领幼儿体悟“长大一岁，做哥哥姐姐的欢乐。活动时光：20xx年9月5日活动地点：幼儿园，后院活动预备：1、环境、场地的布置。2、中大班幼儿节目预备。参与对象：幼儿园全体老师和幼儿活动流程：一、开场词敬爱的园长、友爱的教师、小伴侣们：大家好！过了一个暑假，我们又回到了幼儿园。在这漂亮快乐的日子，我们 幼儿园的老师、小伴侣们欢聚在这里，进行我园xxxxxx年开学第一课 教导活动，迎接弥漫希翼的新学年。在这里，我们首先要庆贺小班的 新小伴侣上幼儿园啦！还要庆贺本来小班、中班的小伴侣升为中班、 大班的哥哥姐姐啦！你们高兴吗？ ？二、园长致辞