河南省方城县广阳镇第一初级中学2022-2023学年七年级上学期期中考试语文试题(含答案).docx

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1、方城县广阳镇第一初级中学2022-2023学年七年级上学期期中考试语文试题注意事项.本试卷分试题卷和答题卡两部分。满分120分，考试时间120分钟。1 .试题卷上不要答题，请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试题卷上 的答案无效。2 .答题前，考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置上。一、积累与运用（共28分）L根据语境完成下面题目。（6分）轻轻地打开七年级上册语文课本，眼前花团锦簇、美不胜收花香在空气中酝酿，传递着 春的气息，春姑娘飘然11临人间夏雨热烈而粗犷，和蝉声蛙鼓一起演奏起雨的交响曲一家人 温馨地解决散步时的分歧，彰显了中华民族尊老爱幼的美德双腿瘫

2、痪的史铁生在秋天诀别憔 cui的母亲，领悟到“好好儿活”的真谛（1）请临写下面的楷书，努力做到整洁端正、清晰美观。（2分）花团锦簇美不胜收（2）给加点字注音。（2分）酝酿（）粗犷（） （3）看拼音写汉字。（2分）li （）临 憔 cui （）2 .下列表述不正确的一项是（）（2分）A.观沧海是古体四言诗，全诗以“观”字统领全篇，虚实结合，写出了大海磅礴的气势， 表现了诗人曹操宽广的胸怀和豪迈的气魄。8. “热烈”常用来形容人的情绪或者环境气氛，而雨的四季中“夏天的雨也有夏天的性 格，热烈而粗犷这句话中的“热烈“有”强烈”“热情四溢”的意味。C.金色花是印度诗人泰戈尔的散文诗，写想象之事，以儿童

3、视角表达了对母亲的依恋。 D.论语是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，与大学礼记孟 子合称为“四书”。3 .古诗文默写。（8分）（1）秋风萧瑟，O （曹操观沧海）（2） ?归雁洛阳边。（王湾次北固上下）（3）这个学期，小语学习很认真，但他一碰到问题就问同学，从不独立思考，结果成绩并 没进步。我们可以用论语中的“，”来告诫他，让他引以为戒。（4）明月是古诗中常见的意象，但同一个诗人面对一轮明月，境遇不同，情感也会有不同。 如李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄“，”的诗句中，把一片深情托付给千里明月，向老友遥致思念之忧但是在峨眉山月歌“，”的诗句中，却借“青山吐月”的优美意境抒发“仗剑去国

4、，辞亲远游”的不舍之意。4 .名著阅读。（任选一题做答）（4分）（1）读朝花夕拾，消除了我们与经典的隔膜，拉近了我们与鲁迅的距离。在这十篇散 文中，我们看到的是具有战斗精神的鲁迅，是饱含深情的鲁迅，是富有童真童趣的鲁迅，是.以下四项有一项突出者，可的情加14分，加到满分50分为止。(1)感情特别真挚感人，对自然、社会、人生有独特感受。(2)立意新颖、深刻。(3)构思巧妙。(4)有文采。3 .没写题目扣2分。七年级语第4页(共6页)幽默的鲁迅。请结合朝花夕拾中相关篇目及内容，从以上四个方面任选两个方面谈谈你 的理解。（2）善于发现别人身上优点的人，也往往是善于向他人学习的人。读完西游记，你一 定

5、发现唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒身上都有优点。请从中任选一人，说说你最想向其 学习的一个优点，并结合原著相关内容简要分析这个优点在其身上的具体表现。5.班级正在开展主题为“有朋自远方来”的综合性学习活动。请你完成下列学习任务。（8 分）（1）下面是小语同学写的邀请函，其中谦辞和敬辞使用不恰当的一项是（）邀请函我们很荣幸的邀请您参加我们班级的“有朋自远方来”的主题活动，期待您能抽出宝贵 时间光临指导。活动时间：11月10日下午第三节课。活动地点：702班教室。感谢您的赏 光和支持，欢迎你对本次活动提出宝贵的拙见。 A.荣幸 B.光临 C.赏光 D.拙见（2）巧妙地介绍自己的名字，能使人产生良好

6、而深刻的印象。下面三位同学的名字，都跟 古诗文名句有关联。请任选一位，仿照示例，帮他写一段60字左右的自我介绍。（3分） 钟乐朋（论语） 宋星汉（观沧海） 周咏絮（世说新语）示例：大家好我叫秦一帆。“一帆”取自次北固山下“潮平两岸阔，风正一帆悬”，爸 爸妈妈给我取这个名字是希望我前途平坦宽阔，人生一帆风顺。这个名字寄托了爸爸妈妈的 美好希望，我喜欢这个名字。（2）小语创作了小诗友谊的前四句，请你仿照其修辞手法和句式，续写两句。（3分） 友谊是花，点亮了暗沉的草原。友谊是河，强润了干枯的田野二、现代文阅读（共28分）（一）阅读下文，完成69题。（共14分）济南的冬天老舍对于一个在北平住惯的人，像

7、我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹济南的冬天是没有 风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事济南的冬 天是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气反有点儿叫人害怕。可 是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼想一个老城，有山有水，全在蓝天下 很暖和安适地睡着，只等春风来把他们唤醒，这是不是个理想的境界？小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点儿口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好 像是把济南放在一个小摇篮里,他们全安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。 ”真的，济南的人们在冬天是面上含

8、笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了 依靠。他们由天上看到山上，便不觉地想起“明天也许就是春天了吧这样的温暖，今天夜里 山草也许就绿起来了吧”就是这点儿幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善 的冬天，干啥还希望别的呢！最妙的是下点儿小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖儿上顶着一髻儿白花, 好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点儿，有的地 方草色还露着这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣看着看着，这件 花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳 光斜射在山腰上，那点儿薄雪好像忽然害了

9、羞，微微露出点儿粉色。就是下小雪吧，济南是 受不住大雪的，那些小山太秀气！古老的济南，城内那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶 上卧着点儿雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。那水呢，不但不结冰，反倒在绿萍上冒着点儿热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全 拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上况且那些长枝的垂柳 还要在水里照个影儿呢。看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而 下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶、黄 草山，像地毯上的小团花的小灰色树影。本文经路，善非糖里上也当然曾不自然

10、是这就是冬天的济南。6 .选文一一段描写了三幅图画，请仿照示例概括。（2分）阳光朗照下的山一一 7 .请你根据前面句子的示例，给画线句标注重音、停连。（表示重音，v表示无标点处停顿，A表示有标点处连读。（3分）他们由天上看到山上，A便不觉地想起：“明天v也许就是春天了吧?这样的温暖，今天夜 里山草也许就绿起来了吧？”.想象下列各句描绘的情景，回答括号中的问题。（6分）（1）这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声 地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”（从修辞手法的角度赏析句子）（2）古老的济南，城内那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶 上

11、卧着点儿雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。（句中加点的两个“卧”字有何妙处？）9小语梳理词频，发现一一段文字用了十个“小”字（加阴影处）。他认为删去这些 “小”字并不影响文意。你觉得可以删去这些“小”字吗?为什么？（3分）（二）阅读下文，完成1013题。（共14分）父亲陪伴的那个夏天胡炎那是我人生中最漫长的一个夏天。我的高考成绩不理想，仅高出本科录取线3分。稍有闪失就会名落孙山。我的忐忑在 暑热里不断发酵，我开始失眠，一点胃口也没有。不久，我就瘦得皮包骨头了。父亲长年在外，有一天，他突然出现在我的面前。“陪爸到乡下转转吧。”父亲说。我不大情愿，但又不愿让父亲失望。我们骑着车，一直

12、到了郊区。父亲似乎有用不完 的力气，总骑在我前面。后来，我们到了一条河边。说是河，水却枯了，裸露的河床是一片 开阔的沙滩。对岸一片树林，蓊蓊郁郁的。父亲说“咱们到那儿乘凉。”沙子被日头烤得炭 一样烫，脚刚踏上去，就被烫得跳起来。我下意识地调转车头。父亲说“都大男子汉了，还那么娇气”说着，自顾自在前边深 一脚浅一脚地走。我无奈地跟随，脚上的感觉渐渐只剩下了热。半个小时后，父亲上了岸， 向我招手，给我加油。我也上岸了，一霎间，我有点想哭。树林的确是个好地方，而且有风，把疲惫一点点地舔了去。坐下来伸出双脚，才知父 亲和我都有了轻微的灼伤。父亲说这算个什么呀，他小时候天天就这样光脚跑。但是他还是 掐了

13、一些草，揉碎了敷在我的脚上。过了会儿，父亲变戏法似的从沙子里扒出一颗花生来。 这是农民收割遗留下的。轻轻一嚼，由于沙子的烘烤，竟格外香甜。我们不停地在沙土里翻拣着，找到了不少花生，品尝了一顿天然的美味。父亲说“现在感觉怎样？ ”我笑了笑。我很久没有这么轻松地笑了。父亲说：“再难的事，一咬牙，也就挺过来了。”木息了一阵后，父亲还未尽兴。我们骑上车，又启程了。这次，我们进了一片农民收摘后的果林。父亲说：“这树上肯定还有果子，你能给爸 爸摘一个解解渴吗”我点点头。我很快发现一个果子，但长得很高。我爬到粗大的树权上, 再爬，树枝越来越细，心里越来越虚。这时，父亲在下边叫我“下来吃果子啦。我循声望 去，

14、父亲的手里竟托着好几个果子我爬下树，心灰又自惭。父亲拍拍我的头“长果子的树不 止一棵，总有适合你摘的，人活着，怎么能一棵树上吊死呢？ ”跳默然无语。除二天，父亲走了，我的心情却好了些。我开始冷静地想一些事情，比如落榜后该怎 么走，理想的院校未录取该怎么办。我有了思路，心中渐渐踏实了。年厂段日子后，父亲又回来了。父亲拎着网，说：”咱们去河里捉鱼吧。孰们沿着过去经常捉鱼的河走着。该下网了，可父亲说：“往上游走。”这是我极熟 悉的一条河，却又是我极陌生的一条河。人工的防护堤没了，代之以古朴的桑树、老槐。水 清得像空气一样透明，螃蟹在临水的洞口和水中的石块上悠然地爬行戏有些沉醉了。父亲说：“多走几里路

15、，不一样了吧？鲸使劲点点头。忽然，父亲笑着从口袋里掏出一封信，递给我。我接过来，意外的惊 喜让我一下子痴得手足无措我按第一志愿被录取了，幸运之神站在了我的身边！父亲说“祝贺你，孩子以后，还要走得再远一些，像这河，追求无止境啊。”（选自今日文摘2021年第18期）10.根据文章内容，将下面的表格内容补充完整。（4分）1L下面句子中加点的“舔字运用了哪种修辞方法有什么表达效果（3分）夏天父亲陪我做的事我的心情变化穿过河床去树林乘凉，从无奈到轻松在收摘后的果林找果子从惭愧到从惊讶到父亲给我录取通知书从惊喜到欣慰树林的确是个好地方，而且有风，把疲惫一点点地舔了去。12 .结合上下文，分析第段画线句子的

16、含义。（4分）以后，还要走得再远一些，像这河，追求无止境啊。13 .文章中父亲教给了儿子很多的人生道理。阅读-段，请选择其中让你印象最深刻的一条，并结合实际谈谈你的理解。（3分） 三、古诗文阅读（共14分）阅读下面两个语段，完成1417题。（10分）【甲】谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似”兄 子胡儿日：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕 女，左将军王凝之妻也。（世说新语言语）【乙】谢遇年少时、好著”紫罗香囊，垂覆手。太傅患之，而不欲伤其意。乃谪卿与赌，得 即烧之。（世说新语假谈） 【注释】谢遏谢玄，谢太傅的侄儿。著（zh

17、u6）穿戴。覆手手巾之类的物件，与前 文的“紫罗香囊”均为女子常用物件。谪（jue）欺诈。13.解释下列句子加点的词。（2分）（1）俄而雪骤，公欣然曰（2）撒盐空中差可拟。.把下面句子翻译成现代汉语。（2分）未若柳絮因风起。15 .把大雪纷飞的情景分别比作“撒盐空中”和“柳絮因风起，你认为哪个比喻更好（2 分）.谢太傅十分重视对家族儿女的教育。请结合内容，说说两篇文章中谢太傅是如何教育家 族儿女的。（4分）阅读天净沙秋思，完成1819题。（共4分）天净沙秋思 马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。16 .这首小令表达了作者怎样的思想感情（2分）.请你观察下面两

18、幅图画，说说哪幅图画更符合本首诗歌所展现的内容，并说明理由。四、作文。（50分）17 .任选一题作文。（1）什么时光最值得珍爱是这可贵的中学时代。当你步入中学校门的那一刻起，你的生活 正在悄然发生着变化。面对新的老师、新的课堂、新的同学，你可能会很快适应，也可能 会有点困难。请以“我的初中序曲”（横线上可填美好、新鲜、尴尬、期待）为题，将题目补充完整，写一篇600字左右的文章。文体不限，诗歌除外。不得出现具体的人名、 校名。（2）当春大步流星走来，朱自清妙笔一挥，记录了春最美的样子；当冬翩然而至时，老舍 满怀爱意，镌刻了冬天最美的模样莫怀威一家散步时小分歧的化解，描摹了和谐有爱的家庭 模样；无

19、论是百草园还是三味书屋，都定格为鲁迅童年记忆中最难忘的样子 亲爱的同学，你一定有一些难忘的景、人、物，请以“我要记住你的样子”为题，写一篇 文章。要求：文体不限，诗歌除外。600字左右。不得出现具体的人名、校名。2022年秋期七年级阶段性调研语文参考答案一、积累与运用。（28分）1.（1）本题考查学生对汉字书写规范的掌握，注意书写正确、规范与工整，字形居中，有起行顿收的笔锋，正楷字不要连笔，尽可能美观。（2分）（2）略（2分）（3）略（2分）2.D （2分）3. （1）洪波涌起（2）乡书何处达（3）学而不思则罔，思而不学则殆（4）我寄愁心与明月 随君直到夜郎西。峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流（

20、8分， 每空1分，有错该空不得分）4 . （1）具有战斗精神的鲁迅，如二十四孝图中，鲁迅坚决捍卫白话文，对虚伪 的封建孝道进行猛烈抨击。饱含深情的鲁迅，如阿长与山海经中，鲁迅深情回忆了保姆阿长，表达 了对这位普通劳动妇女的敬意和怀念富有童真童趣的鲁迅，如从百草园到三味书屋中，鲁迅在百草园拔何首乌， 摘覆盆子，雪地捕鸟生活充满了乐趣。幽默的鲁迅，如藤野先生中，鲁起用“实在标致极了“写清国留学生的丑态， 极具幽默感。（答出其中两点即可，4分）（2）示例：我最喜欢孙悟空，大闹天宫一节中，通过孙悟空闹龙宫、反天庭的故事， 比较集中孙悟空敢做敢当、机智乐观、大胆反抗天威神权的无畏精神和斗争性格。悟 空与

21、二郎各显神通，大战不休，不分胜负。太上老君从空抛下金刚套，将悟空打倒。 玉帝命天兵将悟空押上斩妖台，刀砍斧剁，雷打火烧，却丝毫无损。群仙献策，太上 老君将悟空带回兜率宫，投入八卦炉中，用三味真火烧炼，不料过了四十九日，猴王 依旧活泼乱跳地蹦出丹炉，炼就一双火眼金睛。他盛怒之下打上灵霄宝殿。（人物优 点1分，结合原著情节3分，共4分。）. （1） D （2 分）（2）示例一：大家好!我叫钟乐朋。“乐朋”取自论语中“有朋自远方来，不亦 乐乎”，爸爸妈妈给我取这个名字是希望我在人生道路上能广交志同道合的朋友，一起快乐 的探求知识与真理。这个名字承载了爸爸妈妈的美好祝福，我也希望自己如名字一般，和在

22、座各位成为朋友，快乐学习。示例二：大家好！我叫宋星汉，我的名字取自观沧海中的“日月之行，若出其中；星汉 灿烂，若出其里”,父母为我起这个名字是希望我可以有坚定的志向和广阔的胸怀来活出灿 烂人生。这个名字承载了我父母的殷切盼望，我也将以此为目标努力前进。【解析】本题考查对诗词的理解与语言表达，根据示例内容可以分析出来该段自我介绍的结构为：点名字，写全出处与诗句，结合诗句主旨解释起名用意，总结点题。按照这三层内容整理作答即可。（3分）（3）示例一：友谊是海，包容了流浪的溪流；示例二：友谊是光，照耀了曲折的前路。（3分，必须使用比喻的修辞手法）二、现代文阅读。（28分）（一）（14 分）5 .薄雪覆

23、盖下的山城外的远山（2分）.这样的温暖，A今天夜里山草也许就绿起来了吧？ （答案不唯一，学生若有其他 合理做答也可）8 . （1）运用拟人的写法，描写了想象中的山，表达了作者对济南山的热爱之情。（意思对即 可，3分）（2）“卧”，运用拟人，把村庄和雪儿人格化，生动形象地写出小村庄、矮屋顶上的薄雪的 可爱，烘托出恬静安适的气氛。照应前文“ 一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光， 暖和安适地睡着,表达作者对济南冬天的喜爱之情。（意思对即可，3分）9 .不可以。“小”字更能体现出济南小山的娇美、秀气、可爱，雪和村庄的精致，突出济南 冬天天气的“温晴”，读来活泼亲切，更能表现出作者对济南小山及济南冬

24、天的无限喜爱之 情。（3分，意思对即可）（二）（14 分）10 .沙地里拣花生吃；踏实； 沿着上游去捕鱼；沉醉 （4分）11 .运用了拟人的修辞，将风人格化，生动形象地写出了风的凉爽宜人，表达了 “我”在树 林里乘凉的惬意和愉快的心情。（3分）12 .这句话的表层含义，是告诉儿子，多走一段距离，看到的风景自然会大不相同。（2分） 深层含义，“走得再远一些”，指考上大学，以后的路还很漫长，在人生的旅途上，要看得更 远，要无止境地追求。（2分）（4分，每点2分）13 .那个夏天，父亲教给儿子的道理是：要勇敢地面对困难，像走河床一样，咬咬牙就走 过去了。（用原文“再难的事，一咬牙，也就挺过来了 J也

25、可以）要学会变通，要考虑全 面，做出适合自己的恰当的选择。（原文“不在一棵树上吊死”）要在平淡的生活中寻找快 乐，如在沙地里搜寻花生。（3分，学生答出其中之一言之有理即可）三、古诗文阅读（14分）14 . （1）不久，一会儿（2）相比（2分）15 .不如比作柳絮凭借风而起。（2分）16 .学生选其中之一，言之有理即可。（2分）.示例：甲文中谢太傅和儿女们讲论文义时，忽逢下雪，他能抓住契机，即景命题，让孩七年级语文第2页（共6页）子们各抒己见。乙文中谢太傅对谢遏喜欢佩戴女子物件一事，内心虽忧急却不训斥不强制, 而是用打赌的办法委婉加以纠正，保护了孩子的自尊心。（4分，每点2分）.表达了游子孤寂、

26、愁苦、思念家乡的感情。（2分）17 .图二 理由：图二描绘了干枯的藤蔓，缠绕着衰老的树。小小的桥，潺潺的流水，附近 坐落着几处人家，一匹瘦马上驮着在外漂泊的游子的景象与小令表达情感一致。图一中马肥, 树茂，这些与原诗句意不符。（2分）四、作文（50分）四、作文（50分）20.评分标准请参照2020年河南省中考语文作文评分标准项目类别内容语言结构书写一类（4650分）思想感情健康，立 意深刻，内容充实， 中心突出文从字顺，语 言准确生动结构严谨，层 次清楚字迹工整,书写规 范，卷面整洁二类（4045分）思想感情健康，内 容具体，中心明确文从字顺，表 达较好结构完整，层 次清楚字迹工整,书写规 范

27、，卷面较整洁三类（3539分）思想感情健康，内 容尚具体，中心基 本明确语言通顺，病 句少结构完整字迹清楚,有少量 错别字，少量涂改四类（3034分）思想感情基本健 康，内容不够具体， 中心不够明确语言基本通 顺，病句不太 多结构基本完整字迹潦草,错别字 较多，卷面不整洁五类（2029分）思想感情基本健 康，内容不具体， 中心不明确语言不够通顺，病句较多结构不够完整字迹潦草,不易辨 认，错别字较多， 卷面不整洁7（019分）思想感情不健康， 内容混乱，中心不 明确语言不通顺， 病句很多结构不完整字迹难辨认，错别 字多，卷面很不整 洁说明：1 .坚持三人独立评卷。2 .作文满分的比例掌握在5%左右。七年级语第3页（共6页）