英语教师述职报告范文5篇.docx

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1、英语教师述职报告范文5篇.英语教师述职报告范文XXX,女，19XX年X月出生。xxxx年本科毕业于湖北师范 学院外语系，xxxx年7月走上工作岗位。任教于湖北师范学院 附中。参加工作以来，我一直坚持党的四项基本原则，并积极 向党组织靠拢，在xx年我郑重向党组织递交了入党申请书，在 教学中贯彻执行党在新时期关于素质教育的方针政策，着力于 培养学生的创新能力，教书育人齐头并进，在工作中，不怕困 难，勇挑重担，敢于创新，总结经验，在教育教学方面取得了 一定的成绩。一、教学方面我参加工作的这几年，为了提高教学水平，首先，我积极 参加省、市及学校的继续教育培训，不断追踪教育科研信息；其 次，常与大学老师

2、保持联系，从网上浏览各地的信息，了解本 学科的教育、教学动态、学习相关的教育教学问题，与其他老 师一道完成相应的课题研究；再次，还利用工作之余研究教学法、 现代教育理论。我在教学中采取了如下的一些措施和方法：1、灵活英语教学。我十分注重教学技巧，讲究教学艺术，注重口语交际和学 生求异思维，创新能力的培养；我十分注重学生学习兴趣的培养, 树立学生自信和勇气，让学生成为学习主体，让学生学得轻轻 松松，老师教得自然；我十分关注教改动态，并大胆实行教改实 验，摸索出“英语教学既要扣住课本，又要跳出课本，既要抓 一段距离。为了使这个距离缩短，我还经常帮他们另开小灶, 进行个别辅导，来帮助他们，让他们慢慢

3、地进步。三、其他方面通过我的努力，我所任教班级学生学习习惯良好，对英语 学习热情很高，上课认真听讲，成绩较好。对此，学校领导、 同事、学生及其家长均给予了极高评价。作为英语一名英语教师，我制定了详细而又科学有效的工 作计划，并及时上交教务处存档；响应教务处的号召，积极参 加英语教学培训，认真学习新课改，与各位老师共同探讨新课 程，交流心得。并在处理教材，备教法、学法上都有了很大的 进步，能从激趣、自主、导练入手，力求向上课40分钟要质量。5.英语教师述职报告范文一、发展的基本情况本年度工作获得了长足的进步，实现了跨越式发展，主要 表现在：1、圆满地完成了学校交给的评建工作任务，为学校顺利地 通

4、过教育部的音乐学和音乐表演专业评估，起到了积极推动作 用，同时，也为今后的档案建设奠定了基础。2、两专业办学质量持续提升。办学的质量、特色、效益都 实现了长足的进步，取得了较好的成绩和良好的发展势头。3、成功地实现了音乐系发展的转型。面对音乐系的跨越式 发展，我们从本期起及时对音乐系全面的建设和发展提出了从 数量、规模、速度向质量、效益、公平的转变，管理由粗放向精细和个性转型，力争实现09年的各项指标要求，均达到学校 党委的要求。4、音乐系的管理水平和执行力进一步提升。由于我们始终 坚持务实的管理理念，强化落实力、执行力，追求高效、实效 的管理目标，xx年度较好地完成了学校党委和各主管部门交给

5、 的各项工作任务。5、教师队伍、素质进一步提升，随着教师建设三大工程 （一是着力提高、改善教师学历、职称结构；二是着力提高中 青年教师的教学专业能力和水平；三是着力抓好校级教学团队 的建设加大中青年教师传、帮、带的工作力度）和班主任专业 化的实施，教职工的敬业精神、专业能力、业务素质、学生的 认可度进一步提高。二、个人主要工作情况按照德、能、勤、绩、廉五个方面的考核要素，我认为自 己在这一年里的表现主要有以下几个方面的特点：1、坚持个性品德修养。保持仁爱、忠厚、忠诚的良好品质, 坚持修德修身追求崇高，追求德行、追求一流、追求卓越。努 力使自己具有良好的心理素质，良好的品德修养。2、坚持敬业奉献

6、，为了音乐系的发展，孜孜以求，做到了 全身心投入，每天除了吃饭、睡觉外，基本用于工作、学习、 思考、发展。3、坚持求真务实。做到了深入务实、讲公正、讲实际、求实效从不搞花架子。4、坚持廉洁奉公。继续坚持三条基本原则：进人一律唯 才是用；购物从不染指；处事讲公道，讲公正绝不利用权 力谋取私利。做到无欲则刚，身正为范。5、坚持学习思考与创新。做到每天读书、思考，每周反思, 达到月月有进步，年年有进步。本年度无论是思考力、文化力、 管理力、执行力都得到了提升。三、主要问题与对策1、对音乐系发展的评价与反思：音乐系通过近十年的建设，尤其是xx年顺利通过教育部本 科办学水平评估后，学校和音乐系现在的发展

7、应该是良性的， 呈上升趋势的，但也面临很多困难与挑战主要表现在以下几个 方面：质量仍然不是很满意。尽管我们取得了一定的成绩和进 步，但仍然存在很多问题。一是要全面提高教学和管理等诸多 方面的质量和水平，特别是在今后的学科专业建设和加强内部 管理机制等方面都是我们急待攻克和解决的难点。二是学生的 学习能力发展的后劲还有待于提高。三是办学的实力和教职员 工的整体素质以及凝聚力、向心力，都还有待于提高和加强。执行能力和管理的水平还有待于提高。主要表现在，一 是苦教苦学苦管时间加汗水的传统质量模式情况还相当于普遍。 如何走出一条为适应当今社会发展需要之路还需要我们作艰苦 的努力。二是还没有建立起一整套

8、客观公正的评价机制，管理 机制和实施方案。三是管理的精细化、执行力、落实力还有待 于提高。四是管理的民主性、科学性，还有待提高。五是教职 工的参与度低。五是还有诸多矛盾和问题需要调整和处理。德育教育质量（主要指教师的师德、学生的品德）还有 待于提高。一是德育的实效性不高。二是德育的时间不保证， 德育教育缺乏系统性。三是部分学生的习惯、心理、品德问题 较多。教师的整体水平还有待提高，少数教师观念落后，修养 不足，不学习，不进取，小富即安，不能适应当今现代教育的 发展和改革的需要。音乐系的管理服务水平还有待提高，服务的主动性、全 面性不够，日常的工作常有脱节和不到位的现象，为此，师生 有不少的意见

9、。2、对自己工作的评价与反思：总的来讲，个人的工作还是努力的也是富有成效的。但也 还存在很多问题和不足，主要表现在：一是深入仍然不足； 二是与老师的交流不够；三是对外交往仍然不足；四是对工作 的督导力、指导力、落实力、执行力还存在问题，产生这些问 题主以原因是自己修养不足，能力有限，客观原因一是每天都 需要处理来自教师、学生以及临时出现的问题和各种矛盾。二 是社会活动多、会议多，从而使自己每天都做不完的事，忙不 完的活，很少有进间到一线听课，参加教研活动和与老师交流。 三是随着音乐系的建设与发展也不允许再用传统的事必亲躬的 管理模式。只能选择战略管理模式。针对以上问题，我们将从本期起全面优化音

10、乐系的管理,并着力在以下几个方面努力：1、稳步推进教育模式转型，逐步改变苦教苦学苦管的教学 模式，在提高效益的前提下提高质量。通过积极主动地参加校 内外的各种艺术实践活动，增加自主教学时间，从而优化学生 的学习生活结构，教师的教学生活结构、努力提高生活质量。2、全面提升教学质量，通过实施质量工程，解决专业小课 中存在的突出问题，全面提升教学质量，尤其要在教师的师德、 学生的品德培养方面有大的突破。3、进一步加强德育和学生的教育管理工作，要重新设计德 育模式，规范德育教育的方法内容，落实德育工作具体细则， 强化德育管理。使德育教育工作更有效。4、进一步加强队伍建设。抓好团队建设，重点抓中青年教

11、师的传、帮、带，落实示课、评课、听课、研课、赛课全面提 升教职工的素质。5、改进管理。一是要加强和完善制度建设，二是要建立公 平公正开放的教职工的评价和晋升制度，三是要推进民主管理, 让教职工参与管理。四是要进一步提升执行力、落实力。6、推进和谐校园建设。要通过调整各方面的矛盾，努力实 现四大和谐：一是干部与领导之间的和谐。二是干群之间的和 谐。三是师生之间的和谐。四是教师之间的和谐。以上是本人一年来思想和工作的述职汇报，不足之处请大 家批评指正，明年将是音乐系新的发展阶段，在科学发展的指 导下，音乐系的全面工作将致力于“三个转型”，一是办学型 向发展型转变，比如音乐系的办学效益和教学质量的不

12、断提高 带动综合发展的机制；二是由管制型向促进型转变，比如音乐 系明年工作目标导向的激励机制；三是由执行型向开拓型转变, 比如在学校党委确定明年工作方向和目标后如何创造性开展工 作，只有这样才能向促进音乐系今后在教、管、研全面发展的 目标不断迈进，这将是对我们今后的工作新的挑战和考验，也 对我们提出了更高的要求，为此，我衷心地希望音乐系全体教 职员工继续支持我的工作，如果发现我工作中的问题请公开地 批评指正，或者直接向学校领导反映，我本人一定不辜负校党 委和音乐系教职员工对本人的信任和期望，为了襄樊学院和音 乐系也为了大家多做实事、谋求发展、履行责任，完成使命！住课堂，又要跳出课堂”的教学模式

13、，英语教学由繁到简，由 难到易，深入浅出，灵活易懂。我的英语课成为英语老师争着 听、争着学的示范课。教学效果有口皆碑，受到学校领导、同 事和家长好评。2、探索研究新教法，新课型，全面提高学生的英语素质。英语课的工具性特点决定了这一门学科靠死记硬背是学不 好的，它体现的并不完全是你学了多少单词，而是一种英语综 合能力的全面提高。在这种教学理念的促使下我不断的探索、 尝试新的教法、新的课型着重培养学生的英语逻辑思维能力。 从教的几年来我不间断的探索里一些新的教学思路和方法如30 秒活动，对错猜测活动，讲故事，解决实际问题，阅读理解的 做题技巧沈式代入法等。这些生动有趣的课型的开展，不仅是 课堂内容

14、的有益补充，更是激起了同学们对英语这门学科的热 爱。实践证明，学生很喜欢上这样的课，这也是我以后继续探 索、努力的方向。3、多形式英语教学，提高英语课堂教学的效益。注重教法改革，不断探索英语教学规律，大胆尝试新的教 学方法，开展了情趣英语教学方法，求异思维教学法，交际教 学法等一系列英语教学新法，激发学生兴趣，让英语教学“活” 起来。在英语课堂上，我组织课前几分钟开展听说训练，运用 做游戏、唱英语歌、表演等方式诱发学生的学习兴趣，课堂教 学中运用实物教具，幻灯片，创设情景，设置悬念等教学手段 启发学生，活跃气氛，收到了良好的教学效果。同时鼓励学生 大胆质疑，充分调动学生主观能动性，改变教师垄断

15、课堂恶习， 真正形成以学生为主体，教师为主导的教学方式。学生疑难之 外，我总是不厌其烦地讲课，分析、带读，让他们能懂，会用。在几年的英语教学中我深深的体会到：英语教学关键是一 个活字，死扣书本和靠背单词是出不了成绩的。对活的理解是 多种多样的，有上课时幽默的语言，联系实际的机智，英语组 织课堂的运用，有教学模式的改变，有教学手法上的更新。我 在教学中能活字当先，不拘一格，所以我的英语课受到同学们 的喜爱和欢迎。这几年的英语教学，也取得了一定的成绩。二、班主任工作在教好书的同时我从未放弃过育好人。任现职以来，我担 任了三年班主任，其中2年初三班主任。我在班主任工作中， 主要做到两个字爱和严。我以

16、一颗博大无私的爱去滋润颗颗幼 苗，使他们茁壮成长。我采取以身作则，宽严相济的科学管理 办法。我始终坚持以下原则：有一颗爱心这是做好工作的前提。 细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。严格要求，措施得力 这是做好工作的保证。这使我在班主任工作中取得了较好的成 绩，既改变了一批后进生，又培养了一批优秀的学生。由于我 工作的成绩，得到学校领导和上级部门的肯定，xx年我所带的 初二班被评为集团公司优秀中队。xx年，我所带的初三(4) 班被评为集团公司文明班级。三、教育管理工作做为教育管理工作，除了以身作则、勤奋努力、积极向上, 还必须有一套科学的行之有效的教育管理方法。这年来，我对 学生管理是宽严相济。

17、首先是“严”。严师出高徒，古训言之。 我每接手一个班，首先用制度去约束人，用行为去规范人，我 制定了一套完整班规班纪，让学生在纪律和道德范围内约束自 己，去发挥个性；其次是“宽”、是“爱”。四、其他方面1、自从参加工作以来我不怕困难，勇挑重担，一直担任两 个班的英语教学，也曾跨年级代课，总是让自己应届挑战，不 畏难，这几年虽然一直忙碌，但却非常的充实。让我对教师这 个职业更加的热爱。也更加喜欢学校的工作氛围。2、参加工作以来我一直能遵守学校的各项规章制度和学校 的劳动纪律。不迟到、不早退，多年来矿工数为零。积极参与 学校组织的各种活动，劳逸结合，和学生打成一片。3、参加工作以来我一直能和同事们

18、相处融洽，无论是老教 师、中年教师、青年教师还是后勤人员都能和睦相处，与人为 善，真诚待人。同时也感谢领导和同事的帮助和关怀使我不断 的成长和进步。捧着一颗心来，不带半根草去，陶行知先生的真知灼言， 言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师 的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个青年教师, 我知道我工作才刚刚开始，我还有很多需要学习和改进的地方, 教师的不断学习才能更好的教育学生。在以后的日子里，我惟 有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。1 .英语教师述职报告范文一学期的时光转瞬即逝，这学年我较好的完成了初中两个 班的英语教学工作以及班主任工作。为了能在以后的工作中

19、更好的发挥自己，及时总结经验，吸取教训，总结一学年工作如 下：一、政治思想方面：我热爱教育事业，热爱学校，自觉遵守中小学教师职业 道德规范。我关心爱护学生，教书育人，努力做好本职工作, 并在完成本职工作的前提下，虚心请教，努力进取，不断提高 自己的教育教学水平。二、教育教学方面：在教育教学工作中，始终坚持“以学生为主体”，“以培 养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展， 重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面 发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认 真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好 课后辅导工作，从而不断提高自己的教学水平，并

20、顺利完成教 育教学任务。三、班主任工作方面：班主任工作方面，做到认真完成学校布置的各项工作，重 视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严格管 理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。努力创造一 个团结向上，富有朝气的班集体。发现个别学生的问题时，能 够主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和配合，向家长 宣传科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步，共同培育 好青少年一代。四、个人学习方面:积极学习各种教育理论，不断的充实自己，以便在工作中 以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。坚持课余时间 多读书，坚持做好读书笔记，并将一些比较好的教学理念，应 用到自己的教学和班级管理之中

21、。撰写的教学论文合作学习 在初中英语教学中的应用在省级刊物新课程第19期上发 表。总之，我在本学年中忙忙碌碌，勤勤恳恳，做了一些我应 该做的工作。今后，我将更加努力把工作做得更好。2 .英语教师述职报告范文时间飞逝，不经意间一个学期的教学工作就快要结束了。 本人作为刚参加工作的年轻教师，在本学期内担任实验小学低 年级英语教学工作。参加工作这三个月以来，我在紧张而充实 的工作环境及状态下配合学校顺利完成了各项工作。现在，我 对本学期工作做如下述职：一、德教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情、 时间及精力的付出。教师应把言传和身教完美结合起来，以身 作则，行为师范，热爱学生，关心学生，

22、建立平等的师生关系, 以自己的言行和人格魅力来影响学生。特别是在担任副班主任 职务期间，深知自己担负着管理班级事务及对学生行为道德和 常规教育的重任，这点使身为学生之范的我更加严格的要求自 己。熟练的教育教学技能，是师能；娴熟的课堂驾御能力，是师能；灵活机动的教育机智，是师能；人际关系的处理能力， 是师能；更新知识、学会学习，是师能；不断探索、力求创新, 是师能；能操作微机、会电教、善科研，是师能。青蓝工程是 青年教师得到提高和锻炼的大舞台，作为徒弟的我非常珍惜这 次学习的机会，也为自己能有一位资深的师傅而感到高兴。三、勤勤是中华民族的美德，也是作为一名教师所必备的工作态 度。全新的工作环境对

23、我这样一个刚毕业的大学生来说，其实 是从一个校门踏进另一个校门，我和刚入校的孩子们一样都是 初学者，在这里，我要和孩子们一起成长。英语是一门多元化 的学科，这就要求英语教师需要具备各方面的基本素质。除了 平时勤备课、勤反思，同时还要加强自己的业务学习，通过学 习来提升自己。四、绩这学期的教育教学工作即将接近尾声，通过平时的听课和 业务学习，我已完成学校所规定的两节组内研究课，我的教育 教学质量比以前有所提高，孩子们越来越喜欢听我的课了，我 也越来越自信了。这些工作中的点点滴滴，让我重新认识并更 加热爱教师这个职业。在这样热情的工作态度中，使我把工作 看作是一种兴趣而不是负担，从中也体会到了一些

24、想象不到的 乐趣。五、廉作为一名普通的教师，我廉洁从教，坚持原则，时刻向党 看齐，受党的教育近二十年，思想觉悟高，能够树立正确的政 治方向，拥护党的领导，热爱社会主义祖国。以上就是我工作情况的工作报告。在今后的日子里，我会 更加努力，做好我的本职工作，以的工作热情将我的爱心、尽 心、关心全心全意的奉献给孩子们！3 .英语教师述职报告范文我是2012年的一名特岗教师，在刚刚过去的这一学年里， 我在灵武市中北小学担任小学三、四、五、六年级的英语教学 并兼任了一年级的美术教学。从一名学生转变为教师，曾经有 过很多的迷茫，但我虚心学习，经常向有经验的教师请教，慢 慢适应了自己的角色与各方面的环境，尽职

25、尽责完成自己的工 作。并在这一学年我担任本校少先队大队辅导员工作。我在工 作中从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实 际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织， 有步骤地开展。现将这一年的教育教学工作总结如下：一、加强思想德学习本人始终认真学习和贯彻党的教育方针政策，遵守教师职 业道德规范，热爱忠诚党的教育事业，爱岗敬业，爱校如家， 以培养人才为己任。确恪守职业道德，情操高尚，言行一致， 坚持一切场合都为人师表，维护教师的良好形象。切实树立校 兴我荣，校衰我耻的思想，想为学校所想，急为学校所急。二、教学工作不断学习提高为了有效地提高教学质量，我首先从自己做起，改变观念,

26、努力改进课堂教学，努力做到以下几点：1、认真备好课，做好课前准备，上好每一节课。只有备课充分，才能调动学生的积极性，上课效果才会较 好。所以我在每上一节课我都认真钻研教材，认真钻研学生， 时常思考学生心里在想什么，用学生的眼光来看世界，上课时 想方设法让学生投入，不让其分心，在教学中注重营造宽松的 学习氛围，激发学生的学习兴趣。增强英语学习的自信心，使 学生逐渐对英语学习产生了兴趣，愿意学习英语。并在平时教 学过程中注重培养学生的英语学习习惯，能让学生知道如何学 习英语才能达到的效果。2、优化教学方法，充分发挥学生的主体作用。现在，灵武的课改活动进行的如火如荼，而课改的主体就 是学生，老师在课堂上只是指导者，引导者，所以我在课堂上, 想方设法让学生通过眼、手、口、脑各种活动，加入游戏，表 演等活动，使学生获得学习的乐趣，培养健康的个性。阅读教 学以读为本，训练为实，让学生自读、自悟、自得。读的过程 中，读出适当的语气，重视让学生默读，让学生在读中思考， 从而培养学生读书的习惯和情趣。要求学生学会学习。在学习 过程中，强调学生本身积极参与、吸收，成为教学活动中的主 人。平时教学中多发现学生身上的闪光点，激发他们的上进心 和求知欲。哪怕是微小的进步，都给予他们表扬、肯定、鼓励, 并不断强化。后进生毕竟因其后进，在学习上与其他同学落下