有关教师个人计划幼儿园4篇.docx

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1、有关教师个人计划幼儿园4篇教师个人计划幼儿园篇1新的学期工作开始了，为了使孩子们健康、快乐地成长, 保质保量地做好各项教育教学工作，结合本班实际情况，特 制订如下工作计划：一、思想政治方面遵纪守法，积极响应国家制定的各项法律法规，遵守园 内的各项规章制度，以热爱本职工作为出发点，认真努力的 工作。热爱自己的事业，无论是面对孩子还是面对家长，始 终要保持微笑，树立起良好的教师形象，用老师和“妈妈” 的双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心。时刻注意 自己的言谈举止，严格要求自己。二、教育教学方面在教育教学中，不光有日常的知识传授，还应对幼儿多 进行常规教育，因此我将用爱心和耐心，对待每个幼儿，

2、培 养幼儿良好的常规。不断总结积累自身经验的同时，吸取别 人的经验与长处，努力钻研业务不断学习接受最新的幼教知 识，有效有计划的提高自己业务水平和教学能力。以幼儿为 中心，让幼儿大胆地去探索，使幼儿得到全面发展，在组织 活动时要注意让幼儿通过玩中学、学中玩的形式，以生动、 有趣、直观的游戏、教具来发展幼儿的思维力、想象力及动 手操作能力等。幼儿在绘画、唱歌、口语表达等各项技能。我相信在我的努力下、其他老师的帮助下、园领导的支 持下，自己会在园里脚踏实地的工作，做一名幼儿喜欢的老 师，为孩子们带来快乐和欢笑，让每一位家长都能放心！教师个人计划幼儿园篇4一年之际在于春”，当春天缓缓向我们走来的时候

3、，我 们和孩子们一起又迎来了新的学期；本学期是孩子们在幼儿 园的最后一学期，也是最关键的一学期，新学期樱花班个人 工作计划。再过几个月，他们将离开幼儿园这片让他们开心、 难忘的地方，在小学的天空里自由飞翔。如何使他们永远记 住幼儿园的快乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如 何使他们充满自信地走进小学的课堂等话题，将是本学期的 工作重点，根据本班情况，及本学期的工作重点拟订学期工 作计划。一、指导思想更新观念，以纲要和规程为指导，自觉遵守园 的规章制度，服从上级领导安排，做好本职工作，加强政治 学习，继续发扬团结、勤奋、节俭的工作作风。提高自己思 想政治素质，树立良好的形象和科学的儿童观、教

4、育观，使 幼儿的身心健康发展。在保障幼儿全面发展的基础之上突显 数学办园特色，在环境中渗透特色教育元素，改进和落实我 园特色教育方案，使我园特色教育走向里程碑。二、教育保育方面（一）教学上：1、加强幼儿一日常规，有针对性地进行教育。2、为幼儿入小学做好前期准备。严格要求孩子，帮助 孩子养成良好的学习习惯，培养孩子学习兴趣的同时逐步丰 富他们的知识，开始培养孩子计算、认字、口头表达能力； 多开展思维性活动，培养孩子的思维能力。3、营造良好的学习氛围，培养幼儿良好倾听习惯。4、加强和巩固幼儿良好的阅读，书写姿势。5、做好本学期活动“六一”及“家长开放日”的准备。6、我班已经准备好区角布置，做到幼儿

5、人手一份的“十 个一”物品。让幼儿能够主动学习，主动探索玩法，在玩中 习得知识，激发幼儿学习的兴趣从而发展幼儿的动手操作能 力，思维力，想象力及与同伴相互交往的能力。三、卫生保健：1、在学习进步的同时，要保证孩子的健康，所以保育 工作依然作为重点，要尽快了解插班生身体特点，加强日常 生活的照顾，做好疾病的预防工作。充分利用自然因素，开 展体育游戏、户外体能活动，锻炼幼儿身体，增强幼儿体质。 培养孩子的生活自理能力，如整理床铺、扣钮扣、系鞋带等。 要求家长配合，培养孩子自己整理书包物品。2、合理安排幼儿在园生活，培养幼儿良好生活卫生时惯。3、在日常生活中，加强安全教育，提高幼儿自我保护四、家园共

6、育1、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱 等途径，与家长沟通联系，及时向家长反馈幼儿在园的学习、 生活情况。2、挖掘家长的潜能，各取所长，融入幼儿的学习和生 活中。3、做好有关教育思想、教育方式、教育行为的指导工 作，与家长建立伙伴的融洽关系。4、组织家长进行有关“要上小学了”的探讨活动，了 解家长的心声，指导班级的工作导向。以上是我本学期的工作计划。本学期，我会认真学习幼儿教育方面的知识，积极获取 更多、更新的信息，进一步提高自己的业务素质和个人修养, 更好地完成本职工作。三、安全教育方面提高幼儿的生活自理能力，教会幼儿基本的生活技能， 提高幼儿的自我服务意识。在生活中注意督促、指

7、导每个幼 儿养成规律的作息，自觉进行生活活动。培养幼儿的安全意 识，增强幼儿的自我保护能力。注意关心幼儿的一日生活， 充分体现保教结合的教育理念。四、家长工作方面家长工作是联系家与园的有效桥梁，我将积极和家长取 得联系，共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法，使家园结 成教育伙伴，充分发挥教育的潜能。让每位幼儿都高高兴兴 来园，安安全全回家，使每位家长都能放心将孩子交到老师 手中。同时通过接送时间向家长介绍孩子在园情况，使其积 极配合教师的教育教学工作。总之，我将用真心关爱每一个孩子，用热情孕育孩子的 成长，用自信放飞孩子的心灵，用快乐培养孩子的健康。让 领导放心，让家长满意。幼儿园教师个人计划书

8、二一、思想工作新的一学期又要开始了，本学期我带的小班，在这里我 们又迎来一群天真可爱的小朋友，我们会让幼儿在快乐中学 习、在快乐中发展，学中玩玩中学，并在集体生活中健康全 面的发展。一切为了孩子为了孩子的一切，把孩子的安危冷 暖挂在心上是我们的行动。我会在工作上齐心协力共同做好 班级各项工作，使孩子的常规得到更快的发展。现将制定以 下工作计划：二、能力发展上学期，由于我个人的问题，特别的情绪化，没有认真 的去工作，尤其是没有去注意那些小细节，并且由于自己家 里的种种原因，导致在工作走了下坡路，其实我也对自己上 学期有种种的不满，所以我打算从这学期，拼命努力的工作, 因为我深知我不努力我什么都不

9、是，毕竟自己还是很年轻， 努力的做好自己的本职工作，并且协助主班和生活老师做好 本班工作，团结向上。按时完成领导分配的每一项任务，放 好态度，虚心的向有经验的老师学习、交流，不懂就问不懂 就学多反思。我的成长路上有你，幼儿的相伴，幼儿的成长 路上有我，我的跟随，我和幼儿共同成长，一定会对孩子有 爱心细心责任心！严格的要求自己，脚踏实地一步一个脚印, 努力的做到更好。三、努力方向多与幼儿园xx园长还有园里有经验的老师多交流、虚 心的学习，加强交流学习，提高教学质量。四、出勤方面在出勤方面，我会很严格的要求自己，做到无重大事故不请假!教师个人计划幼儿园篇2春天的脚步已逐渐走近，新学期的准备工作也已

10、就绪。 看着明显长高的孩子们，我感觉到肩上的担子更重了；自己 要有怎样的心态去面对他们；要怎样言传身教的实施好教育 行为；怎样在教育教学中提高自身素质都是我要认真思 索的问题。而为了使本学期自己的工作更有序地进行下去， 特作如下计划：一、思想工作：本学期，我仍将以一名优秀教师的要求去规范自己的言 行，热爱本职工作，热爱幼儿园，自觉遵守幼儿园的各项规 章制度，关爱每一位幼儿，坦诚面对每一位家长，积极认真 研读幼儿教育的相关书籍，认真准备、组织每一次教育活动, 按新纲要的.理念创设适合幼儿发展的心理、物质环 境多反思，多听，多做，勤于实践，促进自身专业素质 的提高与发展。二、教育教学：本学期我在班

11、上担任课程有拼音、数学、艺术、思维游 戏等，我在上课之前总会要求自己教具准备要充分、内容 要丰富、生动、新颖，并具有较强的操作性，在教态上具有 儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻 松、愉快的学习环境。同时还要对幼儿的操作能力进行强化 培养，让幼儿学会在游戏中去寻找问题，并解决问题。教学 方面，我将认真准备幼儿活动所需材料；写好每一次教育活 动计划；多学习，把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学 中；多反思，结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法； 多到平行班级走走、看看、听听、取长补短，促进幼儿发展; 多和有经验的教师交流，争取获得她们的指导、帮助。课题 实践中，细心记录专家们

12、的教育理念，认真揣摩，多提问， 使自己在教学工作中的疑惑得到有效指导并付诸实践。生活 中，热情待人，友爱助人，谦虚为人，团结向上，争取和同 事们成为朋友。特色教学中，细心分析幼儿情况，认真准备 音乐磁带、道具，提前编排好幼儿舞蹈、律动，根据幼儿掌 握情况实施作出调整，带好小班组舞蹈特色。班务工作中， 严格要求自己，以身作则地做好班长工作。三、卫生保健工作方面：1、加强生活自理能力的培养，学习收拾和整理好自己 的学习、生活用品。2、建立周值日生制度，树立每个幼儿为同伴服务的意 识和任务意识。3、每天保证充足的户外活动时间，形式丰富多样，动 静交替。4、注重教室的空气流通，用品的卫生消毒工作，预防

13、 交叉感染和流行病的传播。5、注重安全教育，杜绝事故的发生。四、家长工作方面：1、利用每天接送幼儿或其他合适的时间与家长沟通， 交流。2、利用家园栏或幼儿园网页窗口与家长交流一些育儿 经验和在园情况3、本次举办一次家长开放日活动，同时将召开家长会, 让家长看到孩子在园的表现幼儿园的工作是繁琐的，我会努力将工作做得更细、更 全，争取让家长放心，让孩子开心。五、大型活动：十月末的体制能韵律操表演十一月的思维游戏课的开放活动十二月的学期末的汇报演出六、努力方向：有了目标，工作才不会迷失方向，才具有提高与发展的 意义。所以，本学期我根据自己的情况制定了以下三个目标:1、争取成为幼儿园优秀教师。2、争取

14、把中二班建设成为幼儿园优秀班集体。3、踏实努力地做好本职工作，力争使本学期工作能圆 满结束。教师个人计划幼儿园篇3、班级基本情况新的一学期又要开始了，经过上学期的生活，班中每个 孩子都有了不同程度的进步和提高，大部分孩子都已适应了 幼儿园的集体生活。我对上学期做了一个总结：孩子都喜欢 游戏，但有很多孩子在游戏中，往往自我为中心，不会顾及 别人，经常会为玩具争吵，我们中二班这种情况尤为突出， 所以这学期我们在这方面要多多培养，让他们学会“协商、 合作、交往、分享”；在学习活动中，大部分孩子能安静地 学习，但有个别幼儿没有好的学习习惯，因此也会影响到别的孩子导致注意力不集中等；另外，还有部 分幼儿

15、接受能力较好但不自信，在集体回答问题和单独回答 时都做得较好，但不能起到带头作用。在这学期我们着重各 方面的培养，特制定以下计划：二、本学期主要目标针对本班的具体情况及存在的问题，本学期的主要目标 是：在上学期的基础上，继续抓好幼儿的一日常规，培养幼 儿养成良好的生活行为习惯，能尊敬父母、长辈，能为集体 服务，形成集体观念，使幼儿以此为基础，促进全面发展。三、教育教学方面在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。 为了上好课，我备好每一节课。了解幼儿原有的知识技能、 兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并 采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持 相对稳定性，同

16、时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境, 创造良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽 知识面，为教学内容注入新的活力。1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件, 提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征，充分调动 各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握 事物的特征与属性。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、 简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备 和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结 经验，每月撰写教育随笔，以提高自身能力与写作能力。3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地 位，以

17、多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习， 更好地因材施教，因人施教。4、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学 活动的各环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时 间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。四、家长方面1、密切联系家长，主动向家长反映幼儿在园的情况， 同时从交谈中了解幼儿在家情况。2、每周写好“家园联系册”，搞好它的桥梁作用。3、利用下班时间家访，及时反馈幼儿在园情况，了解 幼儿在家情况。五、各项常规教育1、礼貌常规引导幼儿在园主动与教师、阿姨打招呼，离园时主动说 “再见”；在幼儿园与小朋友团结友爱，互相帮助，不抢夺 东西，不打人，做错事要道歉，主动说“

18、对不起工工作计 划2、卫生常规每天晨检时注意提醒幼儿衣着整洁，小手干净，不留长 指甲；在餐前，入厕后提醒幼儿洗手;午餐时教幼儿正确使用 勺子，不挑食，不边吃边玩，注意细嚼慢咽，注意用餐卫生, 不把饭菜弄在桌上、地上。3、上课常规要求幼儿听从教师的指挥，坐到自己的座位上，并注意 小脚并拢，小手放膝盖上，胸也挺起来，眼睛平视教师，上 课时遵守纪律，不随便离开座位，注意养成幼儿积极动脑， 举手回答问题的习惯。4、在上学期的基础上，逐渐巩固提高幼儿的各种生活 自理能力和行为习惯的培养，平时生活中注意观察，及时表 扬幼儿的良好行为，促进幼儿养成良好的一日生活、学习习 惯。5、结合教学及游戏课，开展幼儿感兴趣的活动，提高