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1、广西贵港市平南县2022-2023学年八年级上学期段考语文试题(考试时间150分钟,赋分120分)注意:答案一律填写在答题卡上,在试题卷上作答无效。选择题部分,请用2B铅笔把答题 卡上对应题目的答案标号涂黑。一、积累与运用(15小题,共20分)L下列词语的字形与加点字的读音全都正确的一项是:(3分)A.属引(shu)蒙昧(mei)绯红(fei)弹精竭虑(dan) B.诘责(jie)禁锢(gu)解剖(pao)颌首低眉(han) C畸形(jT)悄然(qiao)要塞(sdi)藏污纳垢(gdu) D.国殛(shang)教诲(hui)咆哮(pao)粗制烂造(Ian) 2 .下面句子中加点成语使用正确的一
2、项是:(3分)A.同学们经常向老师请教,这种锐不可当的精神值得提倡。 B.看台上,观众们屏息敛声,生怕一眨眼就错过最精彩的瞬间。 C.李丽一边在田里干活,一边埋怨家人没有给他良好的条件,可谓任劳任怨。 D.这部小说凝聚了创作者毕生的智慧,构思非常巧妙,故事情节抑扬顿挫,引人入胜。 .下列各句没有语病、表达清楚的一项是:(3分)A.高校自主招生增加体育测试项目,把身体好不好作为“好学生”的重要标准。B.校长、副校长和其他学校领导出席了这届毕业典礼。C.通过“主题教育”的学习,使我们认识到“不忘初心,牢记使命”的重要意义。D.在球场上攻城拔寨,摘金夺银,为国争光,这是多少足球运动员的梦想呀! 4.
3、填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是(3分)对于实现梦想而言,今天最重要。今天是你搬来的砖石,虽然不足道,栽下的树苗,虽然不伟岸,栽下的树苗,虽然不伟岸,;今天是你写下的片段,虽然不完整,你珍惜今天,用今天的积淀成就明天的梦想A.却谱就了你明天的华章 B.却给予了你明天的阴凉 C.却垫起了你明天的高度 D.却垫起了你明天的高度A.却谱就了你明天的华章 B.却给予了你明天的阴凉 C.却垫起了你明天的高度 D.却垫起了你明天的高度却垫起了你明天的高度 却谱就了你明天的华章 却给予了你明天的阴凉 却谱就了你明天的华章却给予了你明天的阴凉 却垫起了你明天的高度 却谱就了你明天的华章 却给予
4、了你明天的阴凉5默写(每空格1分,共8分)“一切景语皆情语”,是说诗词中所有景物都寄托有情思。王维在使至塞上.一诗中,“,”,通过写景来交代行踪,暗示诗人因为受到排挤而内心激愤、抑郁之情白居易的钱塘湖春行,诗句“,”,借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己的喜悦之情;黄鹤楼中“,”既描绘了所见的黄鹤楼远景,也表达了诗人对岁月悠悠、世事茫茫的感慨;王绩的野望,一句“,猎马带禽归,写秋 日晚景,牧人皆有所归,“我”却独无,反衬出诗人的忧郁与孤独;梁甫行中“柴门何萧 条,一句咏叹家园荒芜,狐兔出没,进一步抒发诗人对贫苦人民的同情和感慨。 二、古诗文阅读(611小题,共16分)(甲)渡荆门送另II
5、 李白渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜 故乡水,万里送行舟。(乙)记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺 寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荐交横,盖竹柏影也。 何夜无月,何处无松柏?但少闲人如吾两人者耳。(丙)与朱元思书吴均风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下 独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作 响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则
6、千转不穷,猿则百叫无绝。莺飞戾天者,望峰息心;经纶世 务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。6 .下列对与朱元思书理解不准确的一项是:(3分)A.本文是吴均写给友人的一封信。信中生动描绘了秀美的自然风光,抒发了作者厌弃尘俗和 寄情山水的思想情感。B.本文构思精巧,开头以“风烟俱净,天山共色”对富春江风光进行高度的概括和赞叹,作 为“文眼”统照全篇。C.本文的文体是骈文,文字千锤百炼,生动晓畅,句式整齐而有变化,读来很有韵味。D. “泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵”此句用了 “以闹写静”的艺术手法,以声 音衬托了环境的幽静。7 .下列句中加点词语意义和用法不相同的一项是
7、:(3分)A.自富阳至桐庐一百许里 自三峡七百里中(三峡) B.月色入户木兰当户织(木兰诗) C.急湍甚箭素湍绿潭(三峡) D.但少闲人如吾两人者耳 止增笑耳(狼) 8.古人用语往往一字传神。你认为(甲)文“山随平野尽” 一句中哪个字用得好试作简要赏 析。(2分)9,用现代汉语翻译下面的句子。(2分)庭下如积水空明,水中藻、存交横,盖竹柏影也。10 .(乙)文开篇交代时间、地点、人物、环境,中间写景,篇末感怀,强调“闲”,你是如 何理解这“闲”的(3分).(丙)文中“莺飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反” 一句表达了作者怎样的 思想感情(3分)三、综合题(1213小题,共5分).你所在的
8、班级正在开展以“诚信”为主题的班会活动,请你仿照下面的句子,写两句话, 谈谈你对诚信的理解。(2分)诚信好像那天空中的骄阳,失去它你将堕入黑暗。诚信好像,。诚信好像,。13名著阅读。(3分)红星照耀中国是美国著名记者埃德加斯诺的不朽名著。作者于1936年6月至10月对 中国西北革命根据地进行了实地考察,根据考察所掌握的第一手材料完成了该书的写作。(1)红星照耀中国曾易名,易名后的书名是什么?为什么当时要易名?(2分)(2)书中写道:“在某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。“文 中的“大迁移”指的是什么(1分)四、现代文阅读(1422小题,共29分)(一)国行公祭,为佑世界
9、和平(14分)钟声“国行公祭,法立典章。铸兹宝鼎,祀我国殛。”侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念 馆集会广场上,国家公祭鼎铭文向世人讲述南京大屠杀史实,讲述设立国家公祭日的初衷。 1937年的12月13日,侵华日军野蛮侵入南京,随后制造了惨绝人寰的南京大屋杀惨案, 30万中国同胞惨遭杀戮。南京的历史,人类的记忆。今天,第四个南京大屠杀死难者国家 公祭日,中国再次以隆重的公祭仪式悼念死难同胞。中国人民永远牢记南京大屠杀历史,与 全世界爱好和平与正义的人们共同维护和平。“别让南京消失在人们的记忆中”,这是美国波士顿环球邮报近日发表的有关南 京大屠杀长篇文章的标题。南京大屠杀发生80年后,全世界的正义之
10、士仍在以不同方式纪 念死难者。加拿大安大略省议会于2017年10月通过有关“设立南京大屠杀纪念日”的动议; 美国圣迭戈市的图书馆举办活动,为民众讲述南京大屠杀史实;加利福尼亚州街头不久前落 成的美国医生罗伯特威尔逊的纪念碑前摆满鲜花一一东京审判时,他是南京大屠杀的第一 位证人;在日本,由高中和大学老师组成的研究会建议将“南京大屠杀”等词语列入教科 书历史,不可能被忘却!但人们也看到,在日本,右翼分子否认历史的态度仍然顽固。在连锁酒店大肆握放美 化侵略战争的书籍,大规模篡改历史教材,阻止有良知的日本国民追寻事实真相;在美国旧 金山市议会2017年9月一致通过设立“慰安妇日”的议案后,属于日本右翼
11、的大阪市市长 却表示,要解除大阪市与旧金山市的姐妹城市关系在南京大屠杀幸存者已不足100位的 今天,日本右翼还在不断寻找各种借口对当年的军国主义罪行百般抵赖,扭曲历史,美化战 争,颠倒黑白,并企图通过修宪复活军国主义。那些人以丑态百出的表演,妄图辱没人类的 良知。历史不会因时代变迁而改变,事实也不会因巧舌抵赖而消失。日本右翼越顽固,越会 引起爱好和平的人们高度警惕。2017年11月,日内瓦裁军会议取消了日本和平演讲的资格; 联合国人权理事会提出218项建议,狠批日本在历史问题上的态度,要求日本“正视历史, 应努力向后代讲述真实的历史”。南京大屠杀,早已是所有正义力量的集体记忆,唯有日本 右翼分
12、子仍在梦中吃语。国家公祭日之长鸣警钟振聋发耳贵,那些装睡梦游的罪恶灵魂无处遁 形。80年,沧海桑田。1937年12月18日,纽约时报在一则报道中写道:”大规模抢 劫、侵犯妇女、杀害平民日军将南京变成了一座恐怖之城。“2017年9月,国际和平城 市协会宣布,南京成为“国际和平城市”。国际和平城市协会项目执行会长弗雷德阿门特 指出,南京这座城市是第二次世界大战中饱受战火摧残的一个典型,如今成为国际和平城市 后,方便全世界的人们更多地了解中华民族热爱、追求和平的悠久历史。从“恐怖之城”到“和平之壤”,南京的命运变迁足证和平是何等珍贵。中国早已成 为具有保卫人民和平生活的坚强能力的伟大国家,矢志捍卫世
13、界和平。铭记历史、缅怀先烈、 珍爱和平、开创未来,中国一以贯之的和平誓言,彰显坚定的信念、磅礴的力量。14 .日军罪行可谓罄竹难书,面对南京大屠杀这段历史,我国举行公祭,其目的是什么呢? 请结合第段的内容进行阐述。(3分).第段划线的句子采用了什么记叙顺序这样写有什么好处(3分)15 .文中两段采用了什么写作手法?有什么作用?(4分).南京的命运发生了怎样的变迁?这种变迁的意义是什么? (4分)(二)枕月而眠(15分)张儒学一个夏天的夜晚,我在乡下枕月而眠。那是一个多么惬意而美丽的夜晚,乡村的夜静静的,明净的月光照在静寂的田野上, 我却十分悠闲地躺在父亲承包的鱼塘边的小屋里,看着布满星星的天空
14、,枕着落在水里的月 亮,心中却情不自禁地吟咏着李白的静夜思:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月, 彳氐头思故乡。”那是夏天的一个周末,我回到乡下老家看望父亲。尽管乡下树木密集、空气清新,但 火辣辣的太阳似乎要把一切都烤焦似的。乡下人除了早晚上坡干点必要的农活外,多半都呆 在家里,或者在院前的竹林下乘凉,都尽力去寻找最凉爽的地方呆上一时半会,合合眼打个 盹,也是乘凉的一种方式,更是一件多么快乐的事。我的父亲乘凉的最好去处是他承包的那个鱼塘,因为要喂养和照看鱼塘里的鱼,父亲 就在鱼塘边搭起一个简陋的棚子,棚子是用竹子编的,父亲还用稀泥巴在外面涂了一层,这 样就冬暖夏凉。冬天把门关上,里面升上一个
15、炉子,不管外面下起多大的雪,里面也一样的 暖暖的夏天只要把门打开,凉凉的风就轻轻地吹拂着小屋,里面凉悠悠的就是天然的“避暑 山庄”。棚子里虽然只能放下一张床和几个小凳子,但在这空旷的田野上,在这宽宽的鱼塘 边,在这清清的水面上,别有一番风味。也许我早就知道父亲鱼塘边的小屋冬暖夏凉,我一到老家就直往父亲的鱼塘跑去,只 见父亲的小屋里正坐着几个人在高兴地聊着天。他们见我回来了,就赶忙叫我进去坐,他们 仍天南地北地聊着,我却在屋里坐着乘凉,也许是我在城里吹惯了空调,回到乡下尽管手中 的扇子扇个不停,还是感觉到很热,全身都被汗水浸透,可来到这小屋里,一会就感觉到凉 悠悠的。不一会,那几个跟父亲聊天的人
16、走了,父亲就与我聊起天来。在这清清的鱼塘边,时 不时有鱼儿游出水面,在清澈透明的水里游来游去,时不时弄出“叮叮咚咚“水声,父亲看着 顽皮的鱼,高兴地说“这些鱼,多可爱,我看见它们就像看见你们小时候一样,多高兴多快 乐呀!”我说:“听说你这鱼塘承包期快满了,还承包么?”父亲说:“当然要承包,只要在这鱼 塘边一坐,心中就有一种快乐和踏实的感觉呦!“我似乎明白了父亲的心情,虽然我们都劝父 亲不要再承包这鱼塘,因母亲常年在城里帮着做生意的弟弟带孩子,也想叫父亲去城里享享 福,可他总以有鱼塘走不开为由一再拒绝。晚上,父亲说我怕热就在鱼塘边的小屋里睡,他回家去睡,我高兴地接受了父亲的这 一安排。这是一个多
17、么静寂而美丽的夜,当人们在唤回未到家的鸡鸭之后,月亮便渐渐地沿 着那山顶升起,虽然农家小院的灯火通明,但还是挡不住这月光的明净,那皎洁的月光照在 那片静静的田野上,好一幅山村田园美景。我走出小屋,站在鱼塘边,看着月光映照下的水 面,如身临仙境一般。夜已经很深了,我不知是因为这山村的静寂而沉思,还是因为月光下的山村夜色而陶 醉,却无法入眠。尽管我躺在这凉爽的小屋里,但眼前却是被月光点缀的鱼塘美景,我透过 这一片清清的水面,看见落在水里的月亮比天上的月亮更明更大更亮。我想起了李白的古 朗月行:“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在白云端”我再低头一看,落 在水中的月亮就慢慢在向我靠近,此时,月
18、亮似乎就在我枕下.文章描绘了一幅幅淡而温馨的画面,请根据文章-段的内容把下列画面补充完整。(3 分)乡人夏日乘凉、乡亲鱼棚闲话、 O.“一个夏天的夜晚,我在乡下枕月而眠” 一句中的“枕”字有什么表达效果?(2分)18 .父亲为什么舍不得离开鱼塘(2分).文章开头引用了李白的静夜思,结尾引用了李白的古朗月行,分别表达了作者怎 样的感情(4分)19 .本文写了月光下的家乡夏夜、作者的心境等,你认为哪个是主要的?为什么?请结合文章 分析。(4分)五、作文(50分)20 .按要求作文。(50分)父母的陪伴,朋友的陪伴,书筹的陪伴,音乐的陪伴陪伴让我们的生活充满阳光。请以“有你陪伴的日子”为题目,写一篇
19、文章。要求(1)内容具体,有真情实感。(2)书写规范,卷面整洁。(3)不少于600字。(4)不得抄袭,不得泄露考生个人信息,不得出现真实的人名、校名。参考答案一、积累与运用(15小题,共20分)C (A. shu一zhu B. pao一pou D.烂滥)(3 分)2.B (A. “锐不可当”的意思是“形容勇往直前的气势,不可抵挡”。用在此处说学生请教问 题显然不合适。B. “屏息敛声”:抑制语声和呼吸。形容畏惧、小心的样子。符合句意。 C. “任劳任怨”比喻做事不辞劳苦,不怕别人埋怨。该成语与句意不符;D.抑扬顿挫,指 声音高低起伏停顿转折。不能用于故事情节,可改为“跌宕起伏”)(3分).D
20、(A.两面对一面的问题。应将“好不好”改为“好二B.歧义句。可将“其他学校领导”, 改为“学校的其他领导”。C.成分残缺。去掉“通过”或“使” )(3分)3 .C (“搬来砖石”“栽下树苗”“写下片段”分别与“垫起高度” “给予阴凉” “谱就华章”对 应,因此选C) (3分).征蓬出汉塞归雁入胡天几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥黄鹤一去不复返白云 千载空悠悠 牧人驱犊返 狐兔翔我宇(每空格1分,共8分。有错的空格不给分)二、古诗文阅读(611小题,共16分). B (开头对富春江风光进行高度的概括和赞叹,作为“文眼”统照全篇的句子是“奇山异 水,天下独绝”)(3分)4 . A (A.介词,从/介词
21、,在;B.名词,门;C.名词,急流;D.语气词,相当于“罢了”) (3 分).“随”字用得好,(1分)一个“随”字,化静为动,将群山与平野的位置逐渐变化、推移, 真切地表现出来,给人以空间感和流动感。(1分)(共2分。意思对即可。如有其他答案, 言之成理亦可酌情给分)5 .庭院中的月光如积水般清明澄澈,仿佛有藻、苻交错其中,大概是竹子和柏树的影子吧。 (,空明,1分,盖,1分,句子不通顺酌情扣分。)(共2分).苏轼的一个“闲”字,心境非常的微妙而复杂:贬谪的悲凉,人生的感慨,赏月的欣喜, 漫步的悠闲,都包含其中,意味深长;(2分)同时,又表现出一种达观的生活态度。(1 分)(本题共3分。意思对
22、即可)6 .表达了作者对富春江奇山异水的赞美、留恋,(1分)以及鄙弃功名、淡泊人生的思想感 情。(2分)(本题共3分。意思对即可)三、综合题(1213小题,共5分)7 .答案示例:那航船上的罗盘,失去它你将迷失方向。那沙漠中的绿洲,失去它你将身陷 困境。(2分。符合题意要求即可). (1)红星照耀中国曾易名为西行漫记(1分)。当时中国正处于日本的侵略之中, 同时国民党也对共产党进行镇压。在如此白色世界中,红星照耀中国要在中国流传的 话必须用一个隐蔽的名称,因此选择了西行漫记作为掩护(1分)。(答“当时为了 在国民党统治区出版方便”等亦可)(本题共2分)(2)中国工农红军万里长征。(1分。意思对
23、即可)四、现代文阅读(1422小题,共29分)(一)国行公祭,为佑世界和平(14分).目的是悼念死难同胞,(1分)让中国人民永远牢记南京大屠杀历史,(1分)与全世界爱 好和平与正义的人们共同维护和平。(1分)(共3分。意思对即可)8 .插叙。(1分)这句话交代了 “南京大屠杀”的时间和死亡人数,(1分)补充说明文章的 背景,使内容更加完整。(1分)(共3分。意思对即可).对比。(1分)将日本右翼分子否认历史的一系列做法,与正义之土以不同的形式纪念死 难者形成鲜明对比,(1分)表明全世界正义之士对“南京大屠杀”历史的尊重和对正义 的坚持,(1分)突出批判日本右翼分子扭曲历史,颠倒黑白的丑态。(1
24、分)(共4分。 意思对即可)9 .变迁:南京从“恐怖之城”到“和平之城”。(1分。意思对即可)变迁的意义:方便全 世界的人们更多地了解中华民族热爱、追求和平的悠久历史;(1分)证明和平的珍贵, 彰显中国保卫人民和平生活、捍卫世界和平的坚定信念。(1分)有利于国人铭记历史、 缅怀先烈,从中汲取力量,珍爱和平、开创未来;(1分)(共4分。意思对即可)(二)枕月而眠(15分)18,父子塘边聊天 “我”塘边赏月 “我”枕月而眠(共3分。符合题意、意思对即可)19 .枕,有亲近(拥抱、相伴)之意,(1分)表现我惬意(欢愉、悠闲)的心境。(1分)(共2 分。意思对即可).(1)父亲看见鱼,就像看见孩子小时
25、候一样,感到高兴快乐。(1分)(2)父亲在鱼塘边一 坐,心中就有一种快乐和踏实的感觉(或父亲留恋故土)。(1分)(共2分。意思对即可)20 .开头表达作者对家乡的思念,(2分)结尾表达作者陶醉于月色时的喜悦。(2分)(共4 分。意思对即可).答案示例一:主要是写月光下的家乡夏夜。理由:题目即文章的线索,贯穿全文,作 者的心境只是附着其上的必然结果。(1分)文章描绘的画面,均围绕线索来选取材料, 表现的对象主要是月光下家乡夏夜的情景,而不仅仅是作者的心境。(1分)文章主要 是借写景来表现主旨、抒发情感。(1分)描写月光下家乡夏夜的情景,是作者抒发情感的前提和基础。(1分)答案示例二:主要是写作者的心境。题目即文章的线索,贯穿全文,但写景的目的是 为了抒发作者的情感。(1分)文章描绘的画面,均围绕线索来选取材料,表现的对象 虽然是月光下家乡夏夜的情景,但却是为表现作者的心境服务的。(1分)文章借景抒 情,情景交融,表现的是作者对家乡夏夜的热爱之情。(2分)(本题共4分,意思即可。只选择而不阐述理由的,不给分。可以从线索、选材、情感和 主旨、表现手法等角度来回答。有其他答案,言之成理的,亦可酌情给分)五、作文(50分)23.请以“有你陪伴的日子”为题,写一篇作文。参考2022年贵港市初中学业水平考试作文评分标准。
限制150内