2021年12月内蒙古自治区普通高中学业水平考试语文试题(含答案).docx
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1、2021-2022年第一学期内蒙古自治区普通高中学业水平语文注意事项:1.本试卷共6页,满分100分;2 .考生作答时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效;3 .考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、基础知识(共4小题,每小题2分,共8分)1 .下列各组词语中加点的字,读音全部正确的一项是A.栖息B.婆娑 c.挑衅 *D.纸屑(qi)(suo) (xu) (xie)鹫钝*田畴 萧瑟 粗犷(nu) (chou) (se) (gudng)面面相觑载人航天 *长歌当哭百舸争流*(qu) (zdi) (dang) (ge)锲而不舍 偃旗息鼓 冠冕堂皇 *叱咤风云(qi) (ydn) (guan)
2、 (chd)2 .下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是A.诗歌与音乐都是以抒情见长,都十分讲究节奏、韵律和音调,两者水乳交融互为一体。 B.电影“国庆三部曲”,将小人物的命运置身于广阔的时空之中,立意高屋建匏。 C.近年来,网红书店逐渐成为一股潮流,“书店+咖啡” “书店+文创”等经营模式屡试不 爽。D.三星堆“祭祀坑”中发现的造型奇特的青铜面具和黄金制作的金面罩等器物,是古蜀人独具匠心的创造。 3 .下列各句中,没有语病的一项是A.站在新时代历史起点上,我国将全面加强网络安全体系建设,不断提高网络安全的新格局。B.典籍里的中国以“戏剧+影视化”的表现手法,讲述中国典籍在五千年的历史长河中
3、 源起、流转以及书中的闪亮故事。C.随着信息技术的不断发展和进步,使我们可以通过社交服务网站与朋友保持更加直接和方 便的联系。D.全球变暖引发的极端天气事件频繁发生,暴露出当前重大气象灾难防御工作还面临着不少 难点问题有待解决。4 .依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是国家公园的首要功能是生态保护,, O O当然,开放到何种程度,游憩观赏区如何建设,都不能影响生态保护这一首要功能为公众提供亲近自然、体验自然、了解自然以及作为国民福利的游憩机会,提供一定的社会 服务功能但相比于自然保护区,国家公园的特殊之处在于“向公众开放”A.B.C.D.二、现代文阅读(21分)你是否一直在为自
4、己的不安全感而焦虑?你是否总觉得别人都比自己好?那如果你有以上的问题和烦恼,那么我希望你可以学会接受自己变好这件事,同时希望 能让更多人知道它!一、每个人都在成长如果你问我为什么会成长,我想那是因为我们每个人都在成长。有一次和同学一起去爬一座山,这座山不是很高,我们爬了很久。我们在山上休息了一会,我突然听到有一个声音说:“我们走错路了。”我和同学异口同声地说:“不知道为什么? ”我又继续爬着。到一半时,我们发现眼前的风景已经变得很美了。于是我们决定停下休息一下。二、如果你一直觉得自己不行,那么是时候改变了。我们每个人都有一个心理,都有自己的“优点”和“缺点”,我们可以根据这些优点来 判断自己是
5、一个怎样的人,然后决定我们是否要去改变它。有些时候,我们看到一些人觉得他们很优秀,可是当他们真正做起来时,他们会觉得自 己很差劲,甚至会怀疑自己到底是不是真的很差。如果你想要改变它,那么现在开始吧!改变的方法有很多种:你可以尝试在网上搜索别人的优点来发现你自己是否真的比别人好。你也可以试着去找那些做得好的人聊天去发现一些他们做得不好的地方。三、成长不是一件简单的事当我说这个故事时,我希望你能把它当作一个故事来听。因为在这里它不是一件简单的事,也不是一件容易的事。我们每个人都必须成长。那对于这个故事又会有怎样的感悟呢?我希望你能在听完这篇文章后有所启发,能有所感悟,同时也希望能让你能学会更好的
6、成长!因为成长是一个动态发展的过程!(-)论述类文本阅读(共3小题,每小题2分,共6分)阅读下面的文字,完成57题。11月1日出版的第21期求是杂志发表了习近平总书记的重要文章坚定理想信念补足精 神之钙,文章强调,坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。 国家的希望在青年,民族的未来在青年。青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量,必须切 实加强对青年的理想信念教育,以精神之“钙”铸就“强国一代”的钢筋铁骨,汇聚起全面建设社 会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦的磅礴青春力量。要上好行走的思政课,让青年在身临其境中感语真理伟力。“强国一代”是广泛流动的一代,
7、 交通运输与大众传媒的迅猛发展给他们创造了了解和走向广阔天地的无限可能,他们不再满足于传 统教育手段的照本宣科,更加崇尚在亲身参与中独立思考。百年党史波澜壮阔,全国各地各类革命 旧址、博物馆、纪念馆、展览馆和各类重大工程都记录着党带领人民群众开天辟地、改天换地、翻 天覆地的辉煌成就,彰显着马克思主义变革世界的真理伟力。要充分发挥社会实践身临其境的独特 优势,选择党的各个历史阶段中最具代表性的重大事件发生地开展实践,打造行走的思政课,使青 年在沉浸式的场景教育中正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物,树立对党 史上重大历史问题的正确认识和全面理解。并在加深对党的历史理解和把握,加
8、深对党的理论认同 和信仰之后,把学习成效转化为报效祖国、服务人民的精神动力和现实行动。要上好影像的思政课,让青年在光影流动中浸润红色文化。“强国一代”是思维活跃的一代, 教育水平的空前提高与对外开放的不断深化使文化事业和文化产业高度繁荣,他们不但对文化本 身,也对文化的呈现载体与表达形式有了新的更高的要求。11月1日,上映32天的抗美援朝题材 电影长津湖票房累计达55亿,登顶2021年全球票房冠军,电影在票房大卖的同时也成功将这 段血染冰雪的历史烙入年轻一代的心中。事实上,近年来重大历史题材影视剧爆款迭出,从讲述革 命先驱思想觉醒,追求真理澎湃历程的觉醒年代,到描写宁夏西海困脱贫攻坚建设新家园
9、的 山海情,再到记录改革开放以来中国社会深刻转型的大江大河2一系列叫好又叫座的 优质作品和他们传递的红色文化屡屡圈粉青年,让观众们在欢笑与泪水中致敬先辈、感恩当下。要 高度重视文化对人的价值观潜移默化的塑造作用,从厚重的党史与火热的实践中广泛取材,创作出 更多能与青年同频共振的红色文化产品,用时尚元素与先进技术为理想信念教育赋能。要上好朋辈的思政课,让青年在榜样示范中实现共同成长。“强国一代”是崇尚平视的一代, 改革开放深刻改变了中国,在中国大步走向世界舞台中央的浩荡历史进程中,他们自信从容,不但 以更加理性客观的心态看待西方世界,也以更加平等独立的心态看待代际交流。这种群体性的心态 变化对理
10、想信念教育提出了全方位的考验,既需要作为思政工作主力军的思政课教师群体全面增强 思政课的吸引力、感染力与说服力,优化“灌输”的手段,达到“贯通”的效果;还需要在思政工 作格局中注入朋辈的力量,让青年见贤思齐、共同成长。要及时选树先进典型,从源头重塑健康的 偶像生态。新时代是青年大有可为的时代,也是青年英雄辈出的时代,从平均年龄30岁的“天宫 一号”研制团队到平均年龄25. 4岁的东京奥运会中国体育代表团,在科技创新第一线、在志愿服 务最前沿、在乡村振兴主战场,处处闪耀着青年英雄许党报国的奋斗足迹。要及时发现并大力宣传 他们的先进事迹,用青年的视角和话语讲述真实的成长故事,将生产车间、比赛场馆、
11、田间地头化 作鲜活生动的思政课堂,让青年在榜样示范中实现共同成长。(选自2021年11月人民日报)5 .下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是A.以精神之“钙”铸就“强国一代”的钢筋铁骨,就是要对青年一代进行理想信念教育,使 之坚守共产党人的精神追求,肩负起全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴 中国梦的重任。B.上好行走的思政课,就是要充分发挥社会实践身临其境的独特优势,利用各地各类革命旧 址、博物馆、纪念馆、展览馆和各类重大工程,以彰显社会主义现代化建设的辉煌成就。C.青年一代思维活跃,教育水平空前提高,对文化本身和文化呈现载体与表达形式有新的更 高的要求,这为上好影像的思政
12、课,让青年在光影流动中浸润红色文化提供了有利条件。D.在中国改革开放、大步走向世界舞台中央的历史进程中,青年一代自信从容,不但以更加 理性客观的心态看待西方世界,也以更加平等独立的心态看待国际交流。6 .下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是A.本文以习近平总书记重要文章的精神为出发点,阐明对青年进行理想信念教育的重要性, 论述了上好思政课的有效方法和途径,站位高远,观点明确,逻辑性强。B.文章从“要上好行走的思政课”、“要上好影像的思政课”和“要上好朋辈的思政课”三方 面展开论述,主要运用举例论证的方法,有力地证明了自己的观点。C.长津湖觉醒年代等一系列重大历史题材影视剧叫好又叫座,它们传
13、递的红色文化屡 屡圈粉青年,证明了红色文化产品具有非常广阔的商业前景。D.文中列举“天官一号”研制团队和东京奥运会中国体育代表团等事例,意在说明在各条战 线都有青年英雄许党报国的奋斗足迹,要及时选树这些先进典型,从源头上重塑健康的偶像 生态。7 .根据原文内容,下列说法不正确的一项是A.文中称新时代青年为“强国一代”,这与“少年强则中国强”的理念是基本一致的。B.打造行走的思政课,最终目的是要使青年在沉浸式的场景教育中加深对党的历史理解和把 握,加深对党的理论认同和信仰。C.文化对人的价值观具有潜移默化的塑造作用,要创造更多与青年同频共振的红色文化产 品,用时尚元素与先进技术为理想信念教育赋能
14、。D.思政课教师群体在进行理想信念教育时,既要全面增强思政课的吸引力、感染力和说服 力,又要在思政工作格局中注入朋辈的力量,让青年见贤思齐、共同成长。(-)文学类文本阅读(共4小题,15分) 阅读下面的文字,完成8一n题。兴安的雪 朱明东 一片一片,银如烟,白似雾,在群岭上纷纷扬扬飘荡。这是大兴安岭入冬后的第一场雪,它来 得正是时候。初见兴安雪,是1982年的深秋。年少的我跟父母在大兴安岭上收白菜,虽是热火朝天,却因 远离故乡而心情黯然。上午,天还晴着,可到了下午就阴起来。温度瞬间降了许多,风也硬了,刮 在脸上生疼。我停下手中的活儿嚷嚷着要回家。父亲说:“要下雪了,得抓紧把白菜收回家。”我獗
15、着嘴,硬着头皮在寒风中继续收白菜。大白菜足足装了一卡车,我正准备上车,手背儿却凉了一 下,一朵晶莹的雪花亮亮地呈现在眼前。“下雪啦! ”我仰起脸兴奋地大喊起来。雪花一朵朵在空中 绽放,远处的山岭,近处的树林,所有的景色,都在雪中变得朦胧。当我们载着满满一卡车大白菜 到家时,大雪已漫天卷地般把整个大兴安岭覆盖起来。院落里,街道上,群岭间,到处都是雪,到 处都是白色的纱慢。父亲真是想得周全,要是放在第二天收割白菜,那白菜还不得让雪给埋在地里 呀。屋外大雪弥漫,仓房里摞满了我们收回来的大白菜。一棵棵白绿相间的大白菜,在大雪覆盖前成了全家人喜庆的收获。也就是这一天,我正式接纳 了大兴安岭,真正将它视为
16、自己新的家乡。温暖的炕桌前,我们听父亲讲铁道兵开发大兴安岭的故 事。开发大兴安岭那几年冬天格外冷,雪下得也猛。对大兴安岭而言,一下雪,就意味着一年里漫 长冬季的开始。冷的天,白的雪,外加寂静的群岭,让人感到孤独和恐慌。雪落兴安,没有大路,很多时候人都要行走在无边无际的密林中。踩着厚厚的雪,有时一脚下 去,半截身子都被雪埋住了,难以跋涉。天冷、降雪,风也总是刮不完。风夹着雪,雪裹着风,冰 天雪地中,开发建设者们咬紧牙向老林子深处开拔。腿冻麻了,手冻裂了,鼻子也冻白了,但人们 还是坚定地往前走往前走,前面的视野会更开阔。逢山开路,遇水架桥,雪中,人们行走出一条冰 雪的弧线。高寒禁区,终于被这英雄的
17、群体所突破,在他们身后,是一条长长的铁路,还有纵横交 错的条条公路,座座崛起的贮木场。父亲说这话时。我看到了他眼中闪动着晶莹的光,就像飘到我 手背.卜的那朵雪花一样。兴安岭的雪,为我带来了无限的诗情。即便雪再大,路再难走,自己都能走出一道风采来。每 次下雪,我都尽情地观赏,总试图把洁白的雪与多彩的梦融在一起。兴安的雪比老家大平原上的雪 更加凌肪。它清澈而纯洁,飘逸而洒脱,把逶迤的群岭瞬间泼成一幅黑白相间的水墨画。雪花飘, 梦儿摇,年少的热情迅猛燃烧。至今想来,兴安雪,应该是点燃我文学梦的使者。有一年,都到了十一月中旬,大兴安岭南麓仍未下雪。在我心里,不下雪,那还是大兴安岭 吗?尽管室内热气腾腾
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