解析：海南省乐东县2021-2022学年八年级上学期期末语文试题（原卷版）.docx

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1、八年级第一学期阶段性监测（语文）（温馨提示：本卷共120分，考试时间120分钟）一、积累与运用（25分）仔细观察下边的书法作品，回答问题。1 .选出下面两幅书法作品的字体，将字母序号填写在相应位置上。信 不立（甲）（乙）A.隶书 B.篆书C.行书D.草书（甲）（乙）2 .任选其中一幅作品，用简化楷体，按现代汉语书写顺序，将其内容正确、工整、规范地 抄写。3 .阅读苏州园林文段，回答问题。苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是 重峦叠zhang,或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘h6,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉

2、得身在山间。（1）根据拼音写汉字或给加点字注音池沼（）重峦（）叠zhang （） 丘h6 （） （2）文中加点词“艺术”与“技术”有什么区别？4 .阅读下面新闻，按要求完成任务。近日，海口市语言文字规范化达标校验收情况公布，全市共231所学校完成验收，进 一步引导学生自觉使用规范文字传承中华传统文化。今年9月，为确保推普活动有效开展，我市积极开展了 一系列举措，切实推广和规范 使用普通话，成立了工作小组，各学校也成立了推普活动小组，做到有计划、有规划，分 工明确，责任到人。近年来，各学校利用周一的国旗下讲话，组织“推广普通话”和“爱国”主题演讲， 大力弘扬爱国主义精神，宣传国家语言文字法律法规

3、和方针政策，积极开展中华经典诵 读、书写、讲解等相关活动。在校内外书写、悬挂系列宣传口号和标语等。各学校还开展 了不同主题、形式多样的推普活动，将我市的推普工作推向深入。（摘自海口新闻网，有删改。） （1）简要概括新闻内容（2）如果你的学校开展“写规范字” “汉字魅力”等为主题的活动，请你为活动设计一条 宣传标语。5 ,请在下面横线上默写古诗文原句。（1） ，志在千里。（曹操龟虽寿）（2） ,似曾相识燕归来。（晏殊浣溪沙）（3） ,自将磨洗认前朝。（杜牧赤壁）（4）天接云涛连晓雾，o （李清照渔家傲）（5）角声满天秋色里，o （李贺雁门太守行）（6）争渡，争渡，o （李清照如梦令）（7）王维使

4、至塞上中，画面雄浑，被誉为“独绝千古”的诗句是：,6 .椰风中学开展“身边 文化遗产”的综合性学习，请按要求完成问题。椰风中学想邀请海南椰雕文化展览馆的符老师1月9 口下午三点到学校作“海南椰雕文 化”讲座。张华同学以校团委的名义拟写一份邀请函，请仔细阅读，按要求作答。邀请函尊敬的符老师：您好！为进一步增强同学们对文化遗产的保护意识，弘扬和继承海南优秀传统文化, 我校将开展“身边的文化遗产”系列讲座，诚邀您到我校报告厅给同学们作“海南椰雕文 化”讲座。我们期待着您带领同学们走进多姿多彩的椰雕世界！椰风中学团委散呈2021年1月6日（1）划横线句子有语病，请写出修改意见。（2）这则邀请函的格式与

5、画波浪线内容各有一处错误，请写出修改意见。（3）学校组织各班开展“身边的文化遗产”的社会实践活动，作为班长的你拟组织同学开展哪些活动？（写出两项即可）二、品味与鉴赏（35分）7 .名著阅读，走近作品，补全阅读卡片读书卡片书名（）作者（）作品类型科普文学作品读书 笔记蝉居然要在地下“潜伏”四年才钻出地面，却只能 在阳光下活五个多星期；松毛虫居然孵化出来不到 一个小时，就能吃针叶、排队、织帐篷；（1）请写出书名及作者（2）同学们阅读该书时，发现了田野里无数小虫子的秘密。请你仿照示例，完善的读书笔 记。阅读古诗，完成任务。春望（唐）杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书

6、抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。8 . 一个“”字统领诗的前四句内容，诗人的视野由远到近，由大到小，由到草木。9 .展开想象，描述“白头搔更短，浑欲不胜簪”所展现的诗歌画面，并揭示诗句的内涵。 阅读下面文言文选段，按要求回答问题。【甲】富贵不能淫孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母 命之，往送之门，戒之曰：往之女家，必敬必戒，无违夫子！以顺为正者，妾妇之道 也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其 道。富贵不能淫，贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”【乙】周亚夫军细柳上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已

7、而之细柳军，军士吏被甲， 锐兵刃，毂弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！ ”军门都尉日：“将军令曰：军中闻将军令，不闻天子之诏。居无何，上至，又不得入。于是上乃 使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军 约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不 拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏 耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！ ”称善者久之。10 .下列句子中加点字读音有误的一项是（）A.富贵不

8、能淫（yin）B.丈夫之冠（guan）也C.于是上乃使使持节诏（zhao）将军D.军士吏被（b4i）甲11 .解释下列句子中加点词。丈夫之冠也，父命之往之女家，必敬必戒与民由之居无何12 .将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）贫贱不能移。（2）于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”13 .乙文中的周亚夫是不是孟子心目中的“大丈夫”形象？请结合文段分析。阅读背影，按要求回答问题背影朱自清我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。我从北京到徐 州打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌

9、簌地流下眼泪。父亲说：“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！”回家变卖典质，父亲还了亏空；又借钱办了丧事。这些日子，家中光景很是惨淡， 一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。丧事完毕，父亲要到南京谋事，我也要回北京念书， 我们便同行。到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车 北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐 茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。其实我那年已二十 岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了。他踌躇了一会，终于决定还是自己送我 去。我再三劝他不必去；他只说：“不要紧，他们去不好！ ”我

10、们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小 费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非 自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我 将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶 房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪 的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了! 我说道：“爸爸，你走吧。他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此 地，不要走动。我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须

11、穿 过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他 不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到 铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他 用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见 他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向 外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬 下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我 的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里

12、很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来 信！ ”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的 背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生， 独立支持，做了许多大事。哪知老境却如此颓唐！他触目伤怀，自然情不能自已。情郁于 中，自然要发之于外；家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年的不 见，他终于忘却我的不好，只是惦记着我，惦记着我的儿子。我北来后，他写了一信给 我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不 远矣。“我读到此处

13、，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。 唉！我不知何时再能与他相见！14 .“祸不单行”在文中指 是什么？交代“祸不单行”，“家中光景惨淡”，在文章中有 什么作用？15 .以下两题，任选一题作答，简析文中划横线句中加点词的表达作用。(1)唉，我现在想想，那时真是太聪明了！ (2)于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。 16 .文章以背影为题，请从结构和内容上分析“背影”在文章中起了怎样的作用？ “望父买橘”的背影为什么要详写？17 .“我的泪很快地流下来了 ”的原因是什么？ “我”为什么又赶紧拭干了泪？18 .文中多次写到我“流泪”，生活中，你有过为父亲而流泪的经历吗？认真阅

14、读下面文 段，在空白处补写一个恰当的句子。“为你的父亲流一滴泪吧！这泪中有理解，有关怀，更有无限的感激；为你的父亲流一滴 泪吧！让这泪化作一把雨伞，为父亲遮住外面的风雨。让这泪化作 o三、思辨与探究（10分）识别人脸的技术刘露现代的人脸识别，特指通过分析、比较人脸视觉特征信息进行身份鉴别的计算机技 术。具体而言，就是通过视频采集设备获取识别对象的面部图像，再利用核心的算法对其 脸部的五官位置、脸型和角度进行计算分析，进而和自身数据库里已有的范本进行比对， 最后判断出用户的真实身份。这是一项高端的计算机图像处理技术。在全球范围内，人脸识别系统的研究始于20世纪60年代。人脸识别的优势在于其 自然

15、性和不被被测个体察觉的特点。所谓自然性，是指该识别方式同人类（甚至其他生 物）进行个体识别时所利用的生物特征相同。人脸识别就是通过观察比较人脸来区分和确 认身份的。不被察觉的特点会使该识别方法不令人反感，并且因为不容易引起人的注意而 不易被欺骗。相对于指纹识别而言，人脸识别还具有非接触式（非侵犯式）的特点，因此 更加友好、自然，更易被人们接受。随着科技的发展，人脸识别技术的应用已经不是什么新鲜事了。在公安刑侦领域，人脸识别技术的应用非常广泛。例如在机场或车站安装人脸识别 系统，通过查询目标人像数据寻找数据中是否存在重点人口基本信息，来抓捕在逃案犯； 或者在商场、体育场、超市等公共场所对人群进行

16、监视，以达到身份识别的目的。目前，人脸识别技术还逐渐从公安刑侦领域，推广到民用市场，离人们的生活越来 越近。如具备有人脸识别功能的防盗门也被推向普通老百姓家庭。人脸识别系统防盗门配 有特殊的液晶显示屏。这个显示屏实际上是一台小型电脑，数据库就建在这里。厂家上门 安装时，工作人员会用一个摄像头对主人的脸部骨骼进行扫描录入，再将主人的脸部骨骼 生成几千位的密码，然后将密码数据库存入防盗门的数据库中，当主人回家时，只要在门 前一站，具有自动感应功能的液晶显示屏就会显示门前的人的脸部，防盗门立即开始识 别。一旦确认来人是这家的主人，防盗门就会自动打开。再如利用人脸识别辅助信用卡网 络支付，以防止非信用

17、卡的拥有者盗用信用卡等。人脸识别技术的发展前景不可限量，随着我国向数字化、信息化社会的迈进，人们 对人脸识别技术的了解和认识也将逐渐增进，人脸识别技术的市场需求会越来越大，而人 脸识别技术和识别系统的性能也将在不断发展中日益完善，更好地服务大众。（选自百科知识，有删改）19 .本文从哪几个方面谈“识别人脸技术”？请简要概括。20 .选文第段中主要运用了哪种说明方法？它在文章中有什么作用？21 .选文第段中加点的“逐渐” 一词能否删除？为什么？22 .目前，人脸识别技术主要运用在公安刑侦领域、民用市场方面。随着数字化、信息化 的发展，请你发挥想象，另举一例说明人脸识别技术还可运用在哪些方面。四、写作与表达（50分）23 .根据要求作文在暗夜里，你会感谢那个为你提灯照亮的人。在人生路上，也有那样的“提灯人”，帮你拨开迷雾，让你找寻到人生的方向请以“感谢那个为我提灯的人”为题，写一篇记叙文。你人生路上最想感谢的提灯人是谁？请给这位提灯人写一封信。要求：中心突出，文体清晰；卷面整洁，字迹清楚；字数不少于600字；不出现 真实姓名。