人教版（2019）高中英语选择性必修第二册期末复习：单项选择 练习题汇编（含答案解析）.docx

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1、人教版（2019 ）高中英语选择性必修第二册期末复习：单项选择练习题汇编How long do you suppose it is he arrived and began to work there?A. WhenB. BeforeC. afterD. sinceIt was we were returning home I realized what a good feeling it was to havehelped someone in trouble.A. when; beforeB. when; thatC. before; whereD. how; that1. I am go

2、ing to Hainan for my holiday.OK. Have fun you can. The hard times are approaching.A. untilB. beforeC. unlessD. whileHe flashed me a quick smile but rapidly swallowed it he saw my expression.A.when.B. unless.C.ifD. untilI always read newspapers backwards because the back pages are the sport is.A .tha

3、tB . whereC.howD. what.2. Thanks to advances in technology,we make friends and communicate with them has changed significantly.A. whyB. whether C. howD. whereis known to us all is that America is a developed country the First World.A. Which; belonging toB. As; belongingC. What; belonging toD. It; be

4、longing3. Students show great interest in Professor William presents to them in his class.A.whicheverB. whereverC.whateverD. howeverMy friend walked me to the bus stop and waited with me the bus arrived.A.onceB. unlessC.whenD. untilIn the past 10 years, it the doctors the new drug has great signific

5、ance forthe treatment of the disease.A. puzzled; where B. has puzzled: whether C. has puzzled; that D. puzzled; whetherIt was until last year that he.A. left his hometown for a new startB came to realize the important of learning EnglishC. worked as an English teacher at a middle schoolset out to bu

6、ild a new house of his town4. The police had to employ force the crowd got out of control.C. have been increasing; takesD. have been increasing; tookSome experts fear that too-early to computers will have harmful consequences forchildrens development.A. exposureB. extensionC. exhibitionD. expansion9

7、9. By hiring regional musicians to play in common areas such as lobbies and waiting rooms, the Cen Stage Arts in Health program an environment of music all over campus for the past fiveyears.A. is creatinghas been creatingB was about to createwill be creating参考答案：1. D【解析】考查时间状语从句。句意：你认为他到这里开始工作多长时间了

8、？把How long do you suppose看作插入语，去掉后观察主从句时态，发现从句用的是一般过去时，主句用 的是一般现在时，所以用since引导时间状语从句，itis+一段时间+since表示“自从到现 在有多久了”，故D项正确。2. B【解析】考查定语从句。句意：当我们回到家的时候，我意识到帮助陷入困境的人是 一种多么好的感觉。这是一个强调when引导的时间状语从句的强调句型。根据句意可知答 案为B。【名师点晴】强调句的使用：1 .用It is / was.that / who句型表示强调。（1）陈述句的强调句型：It is/was+被强调部分（通 常是主语、宾语或状语）+that

9、/who （当强调主语且主语指人）+其它部分。e.g. It was yesterday that he met Li Ping. （2）一般疑问句的强调句型：同上，只是把is/was提到it前面。e.g. Was it yesterday that he met Li Ping? （3）特殊疑问句的强调句型：被强调部分（通常是疑问代词 或疑问副司）+is/was+it+that/who+其它部分？ e.g. When and where was it that you were born? 注：被强调的部分（通常是句子的主语、状语、宾语或宾语补足语）放在is/was的后面, 如被强调的是人，

10、则后面可用who, whom等代替。2 .notuntil句型的强调句：句型为：It is/was not until+被强调部分+that+其它部分：e.g.普 通句：He didnt go to bed until/till his wife came back. 强调句：It was not until his wife came back that he went to bed.注意：此句型只用until,不用till。但如果不是强调句型，till, until 可通用；因为句型中It is/was not已经是否定句了，that后面的从句要用肯定句，切勿再用 否定句了。3 .谓语动词

11、的强调：（1 ）It is/wasthat结构不能强调谓语，如果需要强调谓语时,用助动词do/does或did。e.g. Do sit down.务必请坐。（2）注意：此种强调只用do/does和did,没有别的形式；过去时用did,后面的谓语动词 用原形。3. D【解析】考查连接词。句意：我要去海南度假。好啊。当你还能玩得开心的 时候,尽情享受吧。艰难的时刻即将来临。A. until直到；B. before在之前；C. unless除非；D. while在.时候。此处为时间状语从句，表示“当时候”，故选D。【点睛】while用作连词时，有以下几种含义：1 .意为“当时候”，引导时间状语从句。

12、2 .意为“虽然，尽管:引导让步状语从句。3 .连接两个并列句子，表示“对比”关系。二、while引导状语从句时，应注意以下几点：1. while引导的时间状语从句既可放在句首，也可放在句末;而while引导的让步状语从句一 般放在句首,不放在句末。另外,也可以从意义上加以区分。2. while引导让步状语从句时，如果从句的主语和主句的主语相同，那么从句的主语和谓语动 词be都可以省略。3. while和when都可以引导时间状语从句，但应注意：while引导的时间状语从句中的谓语 动词必须是延续性的动词;而when引导的时间状语从句中的谓语动词既可以是延续性动词, 也可以是非延续性动词.当时

13、间状语从句中的谓语动词是延续性动词时,while和when可 以互相替换。4. while引导的状语从句还可以表示“某个动作正在进行的同时，另一个动作也在进行之中”。5. A【解析】考查时间状语从句。句意：他对我很快地笑了一下，但当看到我的表情时， 他马上就忍住了。A. when.当时；B. unless.除非；C. if； D. until直到为止。文中表示“当时）引导时间状语从句，故选A。6. B【解析】考察名词性从句。句意：我总是倒着看报纸，因为报纸的后页是关于运动的。 分析句子可知，表语从句“the sport is”中缺少地点状语，故选B。7. C【解析】考查主语从句连接词。句意：感

14、谢科技的进步，我们交朋友和与朋友的交流 的方式也发生了重大变化。分析句子结构可知，we make friends and communicate with them是一个主语从句，此句结构完整，不缺成分，由语意可知，此处指我们交朋友和 与朋友的交流的方式，应有how引导此从句，表方式。故选C项。8. C【解析】考查名词性从句和非谓语形式。句意：我们都知道，美国是属于第一世界的 发达国家。第一空为句型what is known to us all is that众所周知，what引导主语从句，在从 句中作主语，同时that引导表语从句。第二空，belong to作后置定语修饰名词a develo

15、ped country,而belong to无被动，故用现在分词作定语。故选CoC【解析】考查宾语从句。句意：学生们对威廉教授在课堂上给他们讲授的任何东西都 表现出极大的兴趣。A. whichever无论哪一个,有特定范围;B. wherever无论哪里;C.whatever 无论什么；D. however无论如何。介词后接宾语，此处为宾语从句，引导词在从句中做present 的宾语,指代“讲授的内容”,应用whatever。故选C。9. D【解析】考查时间状语从句。句意：我的朋友陪我一起走到车站，和我一起等到公交 车到了才走。A. once 一旦；B. unless除非；C.when当 的时

16、候;D. until直到。根据空 前waited with me可知，此处指“一直等到公交车到了才走”。故选D。10. B【解析】考查时态和名词性从句。句意：在过去的10年里，这种新药对治疗这种疾 病是否有重大意义一直困扰着医生们。根据时间状语In the past 10 years可知，空1谓语动 词应用现在完成时，表示过去开始的动作一直持续到现在；分析句子可知，it作形式主语， 空2引导主语从句作真正主语，根据句意可知，应用whether“是否”引导从句，表示“是否 有意义”这个问题一直困扰着医生。故选B项。11. C【解析】考查强调句型。句意：直到去年为止他一直在当地当一名中学教师。注意

17、until 引导的句型是肯定的意思，其谓语动词应该是延续性动词。ACD中的left, came to realize和 set out都是短暂性动词。故选C项。12. A【解析】考查状语从句。句意：当人群失控的时候，警方立刻部署警力。A. the instant 一就（引导时间状语从句）；B. at the instant 一看见（副词短语）；C.in an instant立刻，马上（副词短语）；D. for an instant 一会儿（副词短语）。分析句子可知，the crowd got out of control为状语从句，故用连接副词，本句中为the instant作连接词，引导时间

18、状语从句，故 选Ao【点睛】名词短语引导时间状语从句。即由名词词组充当引导词，包括the moment, the minute, the second, the instant 等（均表示“一 就 如：I loved you the instant （that） I saw you. 我一见到你就爱上你了 .Tell me the moment （that） you get the results.你一拿到结果就给我打电 话.另夕卜还有几个涉及 time 短语，如 every time, each time,（the） next time, any time, the last time, t

19、he first time 等。如：Next time you come in, please close the door.下次你进来，请关门.My roof leaks every time it rains.每次下雨,我的房顶就漏.He felt nervous each time she spoke to him.每次她和 他讲话，他都感到紧张.The last time we talked he said he needed another two days.上次我们谈话 时他说他还需要两天.13. A【解析】考查表语从句。句意：如果你沉迷于手机，那么该是你放下手机，参加有意 义的活

20、动的时候了。此处是表语从句，引导词在从句中作时间状语，应使用when引导。故 选AoB【解析】考查表语从句和强调句。句意：真正重要的不是你读了多少书，而是你读了 什么。第一空you read是is后的表语从句，缺宾语，故填what。第二空为强调句，结构为it is/wasthat，故第二空填that。故B项正确。【点睛】判断一个句子是否是强调句的方法是将其结构it is/wasthat去掉，若句子还完 整，则为强调句。例如此题中，去掉结构后的句子为Not how much you read but what you read really counts.依旧完整，故而是强调句。14. D【解析

21、】考查时间状语从句。句意：我不明白为什么一些外国人必须出门，当在病毒 爆发期间呆在家里是最安全的方式的时候。A. until直到；B. before在之前；C. unless除非；D. when当的时候。根据句意及常识可知，此处引导时间状语从句，意为“当在 病毒爆发期间呆在家里是最安全的方式的时候”。故选Do15. A【解析】考查时间状语从句。句意：当你羞于与别人分享你的喜怒哀乐时，不要抱怨 被冷落了。A.when当的时候；B.unless除非;C.once 一旦;D.until直到。分析句子可知，划线部分缺了“当时候”之意，故选A项。16. C【解析】考查时间状语从句和强调句。句意：当我回到

22、我的公寓，我第一次遇到我的 新邻居。第一个空，表示“当时候，用when引导时间状语从句；把Itwas和第二个空 去掉，这个句子结构完整，语义清晰，是一个强调句，强调句的基本结构是it is/was +被 强调部分+ that +句子的其他成分，故选C。17. B【解析】考查形容词。句意：事实上，你昨天伤害了 Mary。不好意思，我 不是故意如此唐突的。A. ambitious有雄心的；B. abrupt唐突的；C. awkward尴尬的，笨 拙的；D. allergic过敏的。根据Actually,you hurt Mary yesterday.可知这里在进行解释，“我 不是故意如此唐突的符合

23、语境，故选B。【点睛】熟词生义是一种很普遍的现象，在平时学习词汇时应有意思积累，做题时结合语境 来判断哪个意思比较符合语境。18. B【解析】考查倒装和时态。句意：宣布说只有在竞选者的论文都收集完毕，他们才被 允许离开。从句Only after后用倒装，排除CD,又表将来时态，故选B。19. A【解析】考查倒装和时态。句意：来慕尼黑之前你懂德语么？ 事实上我从来 没学过。never位于句首，其后要进行部分倒装，而且此处表示的动作发生在arrived in Munich 之前，也就是过去的过去，应该用过去完成时，故A项正确。【点睛】注意含有否定意义的词位于句首时，其后要进行部分倒装，常见的这类词

24、包括：never, hardly, seldom, little, few, not until, by no means, nowhere, no longero 如：By no means could you tell him about this.你绝不能把这件事告诉他。Never in my life have I heard of such a thing. 我一生中从未听过这样的事。20. C【解析】考查时态。句意：他接受了总经理这个职位，却不知道这个任命将会如何改 变他的生活。句中不定式短语be to do sth表示将来时，故C项正确。21. A【解析】考查时态。句意：她本打算

25、上周把那个空房间打扫干净，但当时它堆得太满 了。根据“was”判断此处表示过去的过去，所以用过去完成时，故A项正确。22. A【解析】考查名词词义辨析。句意：你能告诉我幸福长寿的秘诀吗？ 充实地 过好每一天。A. recipe方法，秘诀；B.record记录;C.range范围,界限;D. receipt收据。 根据语境和后文“for happiness and a long life及Living every day to the full, definitely”可矢口， 此处指“秘诀L故选A项。23. B【解析】考查虚拟语气。句意：我当时要是学摄影就好了。如果是的话、我现在可以 帮你一下

26、。根据句意及所给句子可知，此处考查动词wish后跟宾语从句，用虚拟语气。表 示与过去事实相反，从句用过去完成时。故选B。【点睛】虚拟语气用在wish后的宾语从句中，（常常省去连词that）,表示不可能实现的愿 望。1 .表示与现在事实相反的愿望构成：主语+ wish （that） +从句主语+动词过去式（be 一 律用were）例如：I wish I knew everything in the world.2 .表示与过去事实相反的愿望构成：主语+ wish (that) +从句主语+ had +过去分词，本题 就属于这一类。例如：I wish that you had called yes

27、terday.3 .表示将来不大可能实现的愿望构成：主语+ wish (that) +从句主语+ would/should/could/might + 原形动词例如：I wish that he could try again.25. A【解析】考查时态及非谓语动词。句意：在商店楼上的一个房间里，将举行一个聚会， 一些工人正忙着摆桌子。where引导的定语从句中，主语a party和hold之间是被动关系， 且表示将来，应用be+动词不定式的被动式“，再根据some workers were busily setting the table.可知，此处描述的过去的事情，因此应用过去将来时的被动

28、语态。故选A。26. D【解析】考查情态动词和时态。句意：我们把所有的钩子都装在木箱里，这样它们就 不会被损坏。根据主句用过去时丁这里表示“不会”，是将来可能的状态，故用过去将来时态， 故答案为D。27. A【解析】考查名词。句意：不可否认，我们准备得越早，机会就会越好。固定句式 There is no denying that”不可否认的是T denying是名词，that引导的是同位语从句。故选A项。28. B【解析】考查时态和主谓一致。句意：戴姆勒首席执行官表示，随着全球贸易紧张局 势持续加剧，这家德国汽车制造商将在未来10年调整生产地点，以捕捉需求变化。A. had adjusted

29、过去完成时；B. would adjust 过去将来时；C. will be adjusting 将来进行时；D. were adjusting过去进行时。分析句子，宾语从句中主语是the German carmake,所以谓语用单数， 由said可知，从句中也用过去时；根据句意，表达的是将来会发生是事情，所以用过去将 来时。故选B。29. A【解析】考查动词词义辨析。句意：听从医生的建议，他开始吃含维生素的食物。A. containing 包含；B. including 包括;C. consisting 由构成；D. covering 覆盖，涵盖。分析句子和选项提示可知，空格处为现在分词作定

30、语。contain和include都有“包含”的意思， 但contain可用于表示包含所含之物的的全部 或部分，而include则只能用于表示所包含之 物中的一部分，指在整体中能明确界定的几个部分。consist是不及物动词，要和介词of搭 配接宾语，cover (包括)和include意义相近。句中“含维生素的食物。应该是“包含全部工 故选A项。30. C【解析】考查时态。句意：一Henry告诉我他第二天会把书还给你。一是的。他昨天 还给我了。第一空前主句是一般现在时，从句时间状语是the next day,是一个将来时的时 间状语，所以使用过去将来时would come。根据yesterd

31、ay.可知，第二空中使用一般过去时 陈述过去所发生的动作。故C项正确。31. D【解析】考查时态和语态。句意：当这个女孩看到她被允诺的生日礼物时，她的眼睛 亮了起来。根据句意，可知从句中“她”和“承诺”之间是被动关系，用被动语态，且此动作发 生在“看到”这个动作之前，也就是“过去的过去”，用过去完成时的被动语态。故选D.32. D【解析】考查句子结构。句意：虽然被告知电话号码好几次，但是他还是没有记住。 因为两句话之间有but连接，所以前面应该是一个简单句，而不是非谓语动词，C项错在but 不能和although连用。故选DoD【解析】考查动词时态语态的用法。句意：在二次世界大战之前这种实验在

32、欧洲和美 国进行得很好。the Second World War发生在过去，又因为before在之前，所以表示的是过去的过去，Experiments of this kind与conduct是被动关系，故用被动语态。故选D。33. A【解析】考查形容词词义辨析。句意：这条规则的影响的描述是有争议的，至少可以 说，提出了当前目的的关键点。A. controversial有争议的;引起争论的；B. consistent始终 如一的；持续的；C. contemporary同时代的；当代的；D. conservative保守的；守旧的。根 据句意可知，此处用“有争议的”符合语境，故选A项。34. C【

33、解析】考查过去完成时。句意：截至20世纪80年代末，已经有大约950万头大象 因为象牙贸易在南非被杀害。分析句意，这里表达的是从很久之前一直持续到过去的某个时 间点（20世纪80年代末），共有（已经有）950万头大象被杀，应使用过去完成时。同时 bytheendof （到时为止）常与过去完成时搭配，是一个标志词，具有很强的提示作用。 主语大象和杀害是被动关系，本题中使用过去完成时的被动语态had been+过去分词，故选 CoB【解析】考查动词时态。句意：虽然我们在自然灾害中失去了很多，但我们能与家人 在一起的时刻给了我们对未来的希望。结合句意，可知从句的动作发生在谓语动词gave之 前，为“

34、过去的过去”应用过去完成时35. B【解析】考查固定句型。句意：她一坐下来就听见有人敲门。hardlywhen是固定句 型，意为“一就”，该句型中主句常使用过去完成时，从句使用一般过去时，且当 hardly置于句首时主句使用部分倒装；分析句子，第一空是主句谓语动词，应使用过去完成 时，部分倒装，故填had she sat,第二空是从句谓语动词，用一般过去时，故填heard。故 选BoC【解析】考查介词及同位语从句的引导词。句意：乔布斯被他雇用和信任的人从苹果 公司解雇，尽管他是公司的合伙人。A. despite即使，尽管；B. regardless不管，不顾；C. in spite of尽管；

35、不管,不顾；D. against反对。regardless需与of连用，因此B项错误;against 的意义不符合句意的需要，因此D项错误；despite和in spite of都可以使用。分析句子结 构可知，第二个空格后的句子的成分和语意都是完整的，这里需要填入that引导同位语从句， 解释说明名词fact,因此A项的which错误。故选C。36. A【解析】考查形容词词义辨析。句意：她总是忘记别人告诉她要做的事情，这是她的 典型作风，为此她总是受到她母亲的批评。A. typical典型的，一贯的；B. convenient方便的；C. ideal理想的；D.anxious焦虑的。根据句意可

36、知，“总是忘记别人告诉她要做的事情”是一 贯做法，典型的特点。故选A项。37. C【解析】考查时态。句意：等我们到家时，那人已经在门上贴了张纸条走了，纸条上 写着:“我明天再来。由by+thetime+表示过去的时间状语从句可知，主句动作发生在时间状 语之前，应该用过去完成时，结构是had+动词过去分词。故选C项。38. B【解析】考查部分倒装和时态。句意：他的头一碰到枕头就睡着了。no soonerthan 句型放在句首时要部分倒装，且主句常用过去完成时，从句用一般过去时。故选B。39. D【解析】考查动词词义辨析。句意：随着这种病毒在世界范围传播，各大世界级媒体 上充斥着关于如何应对疫情的

37、报道。A.occupied占领；B.infected感染；C.consumed消费; D.littered 舌L丢。 be occupied with，忙于;be infected with 被感染；be consumed with被 折磨;be littered with被 充斥着。充斥着关于如何应对疫情的报道，所以D项符 合句意。故选D。40. D【解析】考查定语从句。句意：汤姆在医生赶到前已经完全没事了，这种事经常发生 在孩子身上。as引导非限制定语从句，先行词是整个句子，as在从句中作主语，意为“正如， 像一样“。故选Do【点睛】as可以引导非限制性定语从句，可以放在句首或句末，意为“

38、正如”，指代主句的内 容，在从句中可做主语，宾语和表语。有些固定搭配可记忆，如：as is often the case； as is know to all 等。41. D【解析】考查非谓语动词。句意：在被翻译成50多种语言后，SpongeBob SquarePants, 又名海绵宝宝，赢得了包括四次艾美奖在内的众多奖项。介词after后接动名词作宾语， SpongeBob SquarePants与translate之间是被动关系，而且被翻译成多种语言和获奖几乎同时 发生，没有明显的先后顺序，所以第一空用being translated, SpongeBob SquarePants refe

39、r t。之间是逻辑上的动宾关系，应该用过去分词表示被动，所以第二空用referred to,故D项 正确。42. D【解析】考查过去分词。句意：由于对冒险的强烈渴望，李白在二十出头的时候离开 了家，开始四处旅行。分析句子可知，Li Bai与drive在逻辑上是被动关系，所以用过去分 词作状语。故选D项。43. D【解析】考查动词词义辨析。句意：课外活动占用了很多时间，所以学生们必须学会 拒绝繁忙的日程安排。A. adopt采用；B. organize组织；C. highlight加强；D. decline拒绝。 根据After-school activities take up a lot o

40、f time”可知，学生要学会拒绝繁忙的日程。故选Do 47. D【解析】考查过去分词和动词时态。句意：因为他的腿在比赛里受伤了，恐怕Tony 不能参加下一场比赛了。几天前我联系了他的家人，他妈妈说他还在住院。第一空中过 去分词injured表示“受伤”的状态，第二空根据所在句子的时间状语是the other day,用一般 过去时，所以要填过去式contactedo故D项正确。48. D【解析】考查过去分词和固定搭配。句意：出于自身利益的驱使，他从不缺席有关这 一主题的讲座。前半句没有主语，两句之间无连接词连接，所以第一空需要用非谓语动词， motivate和he之间是被动关系，所以用过去分

41、词作原因状语,故第一空填Motivatedobe absent from表示“缺席”，是固定搭配，故第二空填from,故选D项。49. C【解析】考查非谓语动词。句意：当暴露在阳光下的时候，维他命D自然就被皮肤制 造出来了，它是健康的骨头，牙齿和肌肉所需要的。Vitamin D is needed for healthy bones, teeth and muscles 是主句，naturally by the skin when exposed to sunlight 是状语，Vitamin D 和make之间是被动关系，故要用过去分词做状语。C选项正确。50. B【解析】考查非谓语动词。句

42、意：地球从太空被看，地球看上去是蓝色的。我们从太 空看地球，我们看到地球是蓝色的。第一空，主语the earth和see之间是被动关系，故用过 去分词作状语；第二空，主语we和see之间是主动关系，故用现在分词作状语，故选B。51. A【解析】考查过去分词。句意：如果被给予同等的机会，Frank和Billy都能完成这 项任务。“Frank和Billy”和“给予”之间是被动关系，用过去分词作状语，故选A。52. A【解析】考查过去分词与现在分词。句意：被强迫改变他的计划，马克吐温在汽船上 开船开了好几年，带旅客在密西西比河上来来往往。这句话的谓语动词是worked,所以两 个空格处都应使用非谓语

43、动词。Mark Twain与force之间是被动关系，故用过去分词作状语。 Mark Twain作为船长，与take之间是主动关系，所以用现在分词作状语。故选A。【点睛】非谓语动词的选择主要分为两步：L首先要分析句子成分，看主句谓语动词是什 么，空格处是不是填非谓语动词。一般来说，一个句子只有一个谓语动词，若不是分号隔开 或并列连词连接的，其它与动作有关的词都应使用非谓语动词。2.确定非谓语动词修饰的 名词与空格处单词是主动关系还是被动关系，如果是主动关系，用现在分词，如果是被动关 系用过去分词，如果不是主被动关系，表达一件事情的目的一般用不定式。例如解本题时, 就是依据这两步解题。主要依据的

44、是句子主语Mark Twain与两个主语之间的主被动关系。53. B【解析】考查非谓语动词。句意：Johnson又说道：“如果给我们足够的时间，我们本 可以把工作做得更好。” we与give之间是逻辑上的动宾关系，表示被动，用过去分词作状 语。故选B。54. A【解析】考查非谓语动词。句意：丽江古城位于云南西北部，四周绿树环绕。The old town of Lijiang与surround之间是逻辑上的动宾关系，表示被动，用过去分词作状语，故A 项正确。55. D【解析】考查虚拟语气。句意：如果县政府从一开始就履行自己的职责而不是过分着 眼于短期利益，那么这座化工厂的爆炸本来是可以避免的。分

45、析句子可知，本句是对过去事 情的虚拟，if引导的条件句用过去完成时，if省略，句子倒装，所以主句是had the county authorities, aiming too much at short-term interests, performed their duties from the beginning, 从 句是could have been。故D选项正确。【点睛】if虚拟条件句和对应主句的动词形式列表:条件从句的谓语动词形式主句谓语动词形式与过去事实相反的假设had donewould/could/might/shouldhave done与现在事实相反的假设过去时(wasw

46、ere)would/could/might/should do与将来事实相反的假设过去时(was一were)； should do； were to dowould/could/might/should do分析句子可知，本句是对过去事情的虚拟，if引导的条件句用过去完成时，if省略，句子倒 装，所以主句是 had the county authorities, aiming too much at short-term interests, performed their duties from the beginning,从句是 could have been。故 D 选项正确。56. A

47、【解析】考查现在完成进行时。句意：两年前首次宣布的雄安新区，最近进展如 何?鉴于其巨大的发展潜力，它越来越受到外国公司的关注。根据问句可知，问句问的 是这个地方最近的情况，所以选择现在完成进行时，表示动作从某一时间开始，一直持续到 现在，可能仍然要继续下去。故A选项正确。57. B【解析】考查连接代词。句意：一我们去看七点钟的演出还是看八点钟的演出？一看 哪个适合你。A. Whatever无论什么；B. Whichever无论哪一个；C. Whenever无论什么时候； D. Wherever无论哪里。前句已经给出两个时间点，即seven o*clock or the eight”意为七点还

48、是八点”，需要你确定一个，因此whichever”意为，无论哪一个，究竟哪一个符合题意。故B 选项正确。58. A【解析】考查表语从句连接词。句意：谦虚是一种良好的品质，它能让你成为最好的 自己。分析句子可知，which is后面的句子为表语从句，在表语从句中，take缺少宾语，所 以用what来充当其宾语。故A选项正确。【点睛】what常用来引导名词性从句，即主语从句，宾语从句，表语从句和同位语从句。 what在引导名词性从句时有两个重要的特点：一是它在相应的名词性从句中一定有含义，常表示“什么 ”所的”的样子”等. 二是它在相应的名词性从句中一定做成分，而且常做主语，宾语或表语.补充：关系型what引导名词性从句的五种在句中的意思用法归纳。表示“的东西或事情”：Theyve done what they can to help her.他们已经尽力帮助 了 她。表示“的人或的样子A - the instantB. at the instantC. in an instantD. for an instantIf you are addicted to your mobile phone, thats you shou