2022年幼师中班期末工作总结范文.docx

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1、幼师中班期末工作总结范文春天的脚步向我们走来，我们又翻开了崭新的一页一一XX年,在过 去的一学期中，我们中班小伴侣渐渐告辞了稚嫩,在学习和生活自理 力量上都有了较大进步,并建立了良好的常规和乐观向上的班风班貌。 在此将本学期班级工作总结如下：前阶段工作的不足：1、班内部分小伴侣用餐时的卫生状况较差，桌上、地板上掉下的 饭粒较多;个别幼儿吃饭动作较慢，常有剩菜剩饭的现象。2、幼儿刚入学，和老师的沟通力量较差，经常不能表达清晰自己 的想法和要求。3、班内部分小伴侣纪律还没有形成，课堂常规较差，常有开小差、 不仔细听讲的现象。现阶段工作措施及成效：一、保教并重，加强幼儿生活自理力量及教学常规的培育。

2、1、在生活自理力量的培育上，本学期我们着重做好两点：(1)、提高幼儿自我服务的力量。经过半学期的熬炼，我们班的小 伴侣基本上都学会了自己穿脱衣裤，因此这学期我们将重点放在教幼 儿学习扣扣子上。在娃娃家我们投放了大量的有扣子的衣服，通过给 娃娃穿衣服，扣扣子，使孩子们渐渐学习和把握了扣扣子的方法。目 前，班上大部分小伴侣都能自己扣扣子了。系鞋带对于中班的幼儿来 说，可能有肯定的难度，为了培育孩子这方面的力量，我们制作了可用练习系鞋带的鞋模投放在操作区，通过嬉戏化的练习，部分能干的 小伴侣已经初步把握了系鞋带的方法。（2）、以值日生为带动点，以 点带面，培育为他人服务的意识。中班的幼儿不仅能做到自

3、己的事情 自己做而且已有了初步的为他人服务的愿望。因此，我们制作了值日 生牌，通过请值日生的形式，每天轮番请小伴侣为自己组的小伴侣分 菜分饭、擦桌子。这样一来，小伴侣的乐观性被充分调动起来，大家 都争着当值日生。一学期下来，我们惊喜的发觉，小伴侣为他人服务 意识形成了，力量增加了。2、良好的课堂常规也是一个班级班风班貌的体现，在课堂常规的 培育上我们着重做好了两点：（1）、要求幼儿能面朝老师，宁静的上 课。（2）、养成上课举手发言的好习惯。一方面我们在日常的教学活 动中重视、强调课堂常规，准时订正不良的行为习惯。另一方面我们 结合评比栏的评比活动，给上课有进步、表现好的小伴侣粘上五角星, 到了

4、星期五在依据五角星的多少来发放小红花，通过不断的激励，我 们班的课堂常规有了较大改善，上课仔细听讲、大胆发言的多了，讲 话、开小差的少了。二、优化区域建设，结合每周主题开形式多样的区域活动。活动区是孩子们嬉戏的乐园，为幼儿创设一个美丽干净的活动环境 是我们老师的一项重要工作本学期，我们在托班的基础上，针对以前 消失的问题进行了改良，增设了开架式的玩具框，开设了娃娃家操作 区阅读区美工区表演区主题网络等多个区域角，有了活动场地必定少 不了操作材料，我们两位老师放弃了休息时间，利用废旧物品为幼儿制作了可操作的教玩具，如纸偶玩具，可用做变换图形的操作板，练 习系鞋带的鞋模，用来表演的帽子，这些颜色艳

5、丽，操作性强的玩具 得到了小伴侣的喜爱，在幼儿操作过程中也起到了较好的作用。同时我们也特别重视对区域活动的指导，不断积累阅历。真正做到 从幼儿爱好需要动身，并结合每周主题来开展，如在春夏的脚步的主 题中，我们在区域中投放了有关春天，夏天的材料如种子，花等，还 请小伴侣从家里带来了图片、小挂饰，使区域活动的开展更有目的性, 主题性。三、重视家长工作，增设服务意识，以多元化活动促进家园联系。家长工作也是班级工作的重要组成部分，本学期主要开展了以下六 方面的家长工作。1、利用平常的早晚接送时间向家长准时反映幼儿一日在园状况。2、对部分幼儿进行家访，了解幼儿在家的一些状况，以便在园做 好针对性教育。3

6、、期中发放了幼儿在园状况表，便家长了解到孩子在园的表现。4、12月份召开的亲子嬉戏，我们老师细心打稿，为每位家长打印 了一学期孩子在园学过的儿歌、歌曲，并发放给家长，这一举措，赢 得了家长的好评和满足的笑容，家长到会率达到93%以上。下学期工作的方向1、针对部分幼儿挑食现象，我们将开展吃饭不挑食的活动，鼓舞 幼儿做个不挑食的好宝宝，同时取得家园全都，请家长留意幼儿养分 的去全面性，多让幼儿平常不太爱吃却又养分丰富的蔬菜。2、在课堂常规上我们三位老师还应统一思想，步调全都，以表扬 为主，共同培育幼儿良好的课堂常规，发觉问题准时解决。3、我们将实行各种方法连续巩固出勤率，我们将结合小红花的评 比来改善这一现象，使每个小伴侣都能坚持每天上幼儿园。总结是为了更好的提高，信任在园领导的关怀和支持下，我们小班 肯定会朝着更好的方向进展！