2022年乡镇环境保护工作总结三篇.docx

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1、2022年乡镇环境保护工作总结近年来，义镇在县委、县的正确领导下，坚持把生态文 明建设和环境保护工作作为经济社会发展的一项重要内容， 全面落实各项生态举措，不断加强城乡环境综合治理暨“五 治”工程，全镇生态宜居环境持续优化，2022年荣获“达州 市环境优美示范乡镇”称号，2022年7月在全县乡镇城乡环 境五治工程月评中名列第二名，并被评为“三优乡镇”，纵 然取得了零星成果，但我镇的生态文明建设和环境保护工作 仍然存在诸多问题和不足，现将工作情况汇报如下：一、基本情况X镇总人口约36770余人，辖17个村1个社区，109个 村民小组，4个居民小组，3所学校，1所卫生院。本镇植被 丰富，森林覆盖率

2、达66%,有天然的楠竹林3000余亩。二、工作开展情况：（一）加强组织领导，强化责任追究。X镇在生态文明建设和环境保护工作中全面贯彻落实 “党政同责、一岗双责”，成立了以党委书记刘玉平同志为 主任，镇长刘林涛同志为副主任，班子成员、部门负责人、 驻村干部和各村（社区）支部书记为成员的环境保护委员会， 配备了专门环境保护办公室和环保工作人员。签订环境保护 目标责任书，对于在环保工作中履职不力，慢作为、不作为 的部门和个人将严肃追究其责任。进取，今后我也会严格要求自己，努力工作，发扬优点，改 正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。我相信 在今后的工作中，会做出自己最大的努力，将自己所有的精

3、 力和能力用在工作上，相信自己一定能够做好！(二)深入排查整改，集中加大宣传。(1)细化任务，开展系列整治行动。我镇已经开展了科学划分畜禽养殖区域、全面清理违法 违规建设项目、非煤矿山整治、饮用水水源环境状况调查和 全面推进“河长制”等环保专项行动。目前正在集中开展环 境突出问题排查整治行动，对全镇各行各业各部门进行全面 的环境突出问题排查，建立排查台账，目前已排查出44项 环境问题，并对每项问题划分具体责任领导、责任部门和责 任人，要求限期整改到位。(2)宣传引导，掀起环保。各村均在显著位置书写了规范性环保宣传标语，场镇范 围制作了 6副大型固定环保宣传标语。三、存在的主要问题和不足。(一)

4、系列整治行动，未完全取得实效。开展系列排查整治行动时，对排查出的问题建立问题台 账，限时整改，目前为止还未完全整改到位，例如：(1)沿河住户的生活污水直排入河问题没有得到整改；(2)目前仍有10家养殖场未整改到位；(3)有4家石料加工厂没有完全停电停业整改；(4)未完成在水源区设置饮用水源环境保护区标志牌的 工作；未完成水源质量检测工作;(6)场镇内未设置环保箱；义平溪口到白马段公路沿线的弃土还未完全清运到位；(8)由于对群众的环保知识宣传动员不到位，导致环境 保护停留在单方面行动层面，没有掀起全民爱环保的浓厚氛 围。四、下步工作安排：(1)继续加大整治力度，确保全面整治到位。对于目前已排查出

5、的突出环保问题，投入充分人力、物 力，加快整治进度，确保问题企业、场主限时整改到位。同 时也要重视新的环境问题的排查力度。(2)尽快联系有资质业余的检测机构对场镇内的水源进 行质量检测，确保人民群众的饮用水安全。同时要加快水源 区环境保护标志牌的设置工作，确保在8月15日前完成。(3)在场镇内设置环保箱。(4)继续加大环境保护宣传力度，镇文化站、各村(社区) 应利用广播、宣传车等加大对环境保护法大气污染防 治法的宣传，引导人民群众人人参与环保工作。(5)各学校要开展“环保知识讲座”、“我是环俣小天使” 等系列环保活动，以“小手牵大手”促进人人爱环境，人人 参与环保的良好氛围。2022年乡镇环境

6、保护工作总结2022年，在省局的领导下，我局认真落实党的以人为本 实践教育实践活动相关要求，执行公共机构节能条例等 规定，通过对公共机构节能工作的广泛宣传，结合我局实际 情况，狠抓落实，较好的完成了各项节能任务，使节能工作 稳步开展。现将具体工作落实情况总结如下：一、加强领导、狠抓落实。为大力开展公共节能工作，我局成立了节能减排工作领 导小组，负责做好本单位资源节约各项工作的指导、协调、 督查工作，并有专人负责，做好统计分析工作。二、加强宣传、提高认识。2022年我局严格按照公共机构节能条例等文件有关 规定和要求，抓落实采取多种形式，大力宣传机关节能减排 的重要性、紧迫性和长期性，增强地税干部

7、的忧患意识、责 任意识。开展各项节能宣传教育，让节约、勤俭的传统美德 深入人心。三、认真部署，扎实开展“节能宣传周”活动为进一步增强了干部职工的资源危机意识和节能环保 意识，我局把建设节约型机关作为一件大事来抓，列入重要 议事日程，通过在局门口悬挂宣传周活动主题横幅、电梯口 led滚动播放节能宣传标语、大厅显示屏滚动宣传标语、宣 传栏标语等形式，大力弘扬勤俭节约的优良传统。同时严格 加强各项用电管理，严格落实4层（含）以下禁止使用电梯的 、规定。倡议干部职工以绿色办公、绿色出行等方式体验能 源紧缺，支持节能减排，切实发挥公共机构的节能减排表率 示范作用。四、突出重点，严控节能减排关键环节一是厉

8、行节约用电。我局从节约每度电做起，堵塞浪费 漏洞。加强用电设备管理，使用电脑、打印机等办公自动化 设备时尽量减少待机时间，要求全体干部职工养成随手关 灯、关水、关电脑、关电源的良好习惯。二是严格控制办公用品消耗。充分发挥办公自动化优 势，有效利用电子公文传输系统收发和办理文件，严格控制 纸质文件印刷数量，尽量在电子媒介上修改文稿，办公用纸 双面打印或重复利用，推行无纸化办公。三是严格单位公务车辆管理。公务用车一律按照公务 用车管理制度管理，由办公室统一调配，减少单独派车、 提倡在集体公务中合乘公务用车，避免公车不必要的浪费和 公车私用。严格要求驾驶员遵守机关公务用车制度，落实公 务车辆节能措施

9、，每月报送车辆耗油表，每辆公务车实行定 点定车加油，加强车辆日常保养，对发现的一般性问题和故 障，及时排除，尽可能减少大修大开支五、2022年下半年工作计划公共机构节能工作是一项长期的、持续性的系统工程， 我局通过积极有效的开展节能减排活动，营造了浓厚的节能 宣传氛围。在今后的工作中，我局将积极主动地采取措施， 开源节流，为降低能耗想办法。重点、突破难点、提出改进 的办法和措施。（一）、加大节能宣传，培养节能习惯制定的下半年节能宣传方案，加大宣传力度，让节能减 排深入每一位干部的心中。（二）、认真执行，确保节能效果1、继续加强办公楼照明用电管理，白天不开灯，下班 拉闸断电，坚持人离电灭。2、办

10、公电脑待机时间不得超过50分钟，打字、复印设 备不用时随时关闭。3、提倡自然调节，尽量减少电器使用时间，降低办公 用电消耗，坚决杜绝用电浪费。4、加强节水管理，防止用水浪费。严格杜绝长流水， 杜绝滴、渗、漏现象。5、节约办公耗材，降低经费开支。继续推广电子公务, 全面推进无纸化办公，提倡文件双面印刷，减短通话时间， 采购节能耗材和环保办公产品。6、加强用车管理，减少汽油及维修费支出。我局将加 强公务用车日常管理，健全公务用车使用管理制度且认真落 实派车登记制度、禁止公车私用。2022年中职学校就业工作总结这学期以来，作为新教师的我，在各位领导和老师的热 心支持和帮助下，我认真做好教学工作和值日

11、教师工作，积 极完成学校布置的各项任务。本学期，我担任春季职业生涯 规划13个班和13秋市场营销班的教学工作，总体上能按照 我当初的计划把教学顺利完成，下面我把这学期的工作做简 要的教学总结。一、师德表现平时积极参加全校教职工大会及科组会议，认真学习学 校下达的上级文件，配合文化组搞好教研活动。在业余时间， 充分利用好时间上网或者看报纸关心国内外大事，注重政治 理论的学习，使自己的政治水平能提升新一个台阶。每周按 时参加升旗仪式，从不缺勤。服从上级安排，人际关系融洽。二、教育教学情况在教学工作中，我注意做到以下几点：1、深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究 教材，力求准确把握难重点、难

12、点，并注重参阅各种杂志， 利用网上资源，进行课堂教学的研究，制定符合学生认知规 律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编 写认真，并不断归纳总结提高教学水平，充分利用网络教学 资源。2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥, 发挥学生的思维，注重学生综合能力的培养，有意识的培养 学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素 质，保证每一节课的质量。3、根据职业生涯规划这门课程的特点，在授予学生理 论知识外，比如在课堂上多举一些现实中常遇到的问题作为 课堂实例。除此之外，还对学生进行过的实践活动内容加以 点评。4、坚持听课，注意学习教研组里其他老师的教学经验, 努力探

13、索一条适合自己教学模式的路子。本学期我有认真听 有经验老师的授课，觉得对自己的教学促进作用很大，以后 也会经常去听听老教师的授课。5、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应 用于课堂，做到学有所用。写课堂总结，使自己的教学水平 得到一定的提升，这也使我意识到了自己在教学方面的不足 之处。因此下学期我会努力借鉴老教师的经验，并向他们请 教有关教学的问题，弥补自己的不足。三、德育工作：德育是学校工作中的重中之重，而教师德育工作的秘诀 就是爱。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教 师无私奉献的精神。1、爱就是了解。在教学过程中，利用课余时间了解学生，包括对学生的 身体状况、家庭情况、知

14、识基础、兴趣爱好、性格气质、情 况、喜怒哀乐的大致了解。这是做教育工作、避免教育盲点、 因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教学质 量的必要条件。2、爱就是关怀。师爱是教育的剂，是进行教育的必要条件。当教师全身 心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成 了一种巨大的教育力量。正因如此，得到了学生的爱戴！3、爱就是尊重。尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学 生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中 的不同的地位，但在人格上应该是平等的，这就是要求教师 不能盛气凌人，更不能利用教师的地位和权力污辱学生。理 解学生，要从青少年的心理发展特点出发，理解他们的要求 和想法，理解他们幼稚和天真；信任学生，要信任他们的潜 在能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。只有这 样，学生才能与教师缩小心理距离，学生才会对教师产生依 赖感。针对我们学校的实际情况，这群学生入学校前都是落 榜生，自卑感难免，所以不能对以轻视的态度去对待他们， 相反应该尽最大努力去尊重他们，让他们重新树立起学习和 生活的信心，面对未来！在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和 研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支 持，创造性地搞好自己的教学，使我的工作有所开拓，有所