中学三重一大制度.docx
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1、XXXX中学三重一大制度为落实中央关于“三重一大”制度精神,推动学校领导 班子民主、规范决策,结合学校工作实际,制订本制度。一、“三重一大”事项的主要内容(一)重大事项决策。凡涉及学校改革、发展和稳定, 关系教职工切身利益的重大问题,均属于重大事项决策的范 围,主要内容如下:1 .党和国家的路线、方针、政策,上级有关部门的会 议和文件精神的贯彻和落实;2 .学校发展战略、规划以及年度工作计划的制订和调 整;.学校年度预决算的制订和调整;3 .涉及学校全局的重大改革方案和改革措施的制订;4 .党的建设、党风廉政建设、师资队伍建设、干部队 伍建设、社会主义精神文明建设和思想政治工作的重大问 题;.
2、全校性规章制度的制订、修改和废除;5 .专业技术人员职称评聘、学校绩效工资方案、评优 评先等;.学校招生政策及有关学生的重大问题和相关政策;6 .学校领导班子认为应当集体研究决定的其他重要问题。(二)重要干部任免.中层干部任免;1 .校级后备干部推荐;2 .专业技术人员职称评审小组、民主监督小组、招聘 工作小组等成员的任免;(三)重要项目安排1 .学校基本建设项目;.对外合作交流项目、合作办学项目;2 .大宗物资、设施设备采购等;.学校领导班子认为应当集体研究决定的其他项目。(四)大额资金使用学校经费支出5000 (含5000元)以内的在校长办公会 上进行通报;5000元以上的在校长办公会上进
3、行研究决定。 调拨、报废物品按上级文件要求执行。二、集体决策的机制和程序(一)集体决策机制和分工。依照有关校长负责制文件 精神,校长全面负责学校的教育、教学、科研和行政后勤管 理工作,对重大问题则通过校务会行使决策权。(二)参与集体决策的范围。出席校务会议的成员:正 副校长、党总支书记、工会主席、组织人事科长、办公室主 任;必要时可扩大至中层正职。(三)民主决策程序。凡属“三重一大”事项,必要时 可在校务会决策之前经过民主程序进行论证。涉及到须经教 代会通过的事项,要提交教代会审议通过后方可实施。三、集体决策机构议事规则(一)认真贯彻民主集中制原则,充分听取与会人员意 见,确保决策的科学化、民
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