陕西省渭南市大荔县2021-2022学年八年级上学期第二次月考道德与法治试题(含答案).docx

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1、大荔县20212022学年度第一学期第二阶段检测八年级道德与法治试题注意事项：1 .全卷共6页，总分80分，考试时间为80分钟。2 .领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号。3 .请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。4 .考试结束，本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（下列各题中均有一个符合题意的选项，请你选出来。本大题共15小题，每小题2分，计30分）1 .我们的生活与社会有着千丝万缕的联系，我们也不断从社会中汲取营养。下列属于从社会中获得精神滋养的是 （ ）观看一场红色电影欣赏一场民族音乐会读一本优秀的书籍购买时尚服饰和箱包A.B

2、.C.D.2 .城市是市民的“家”，创建省级卫生文明城市离不开你我他。正如2021年9月6日，榆林市委书记李春临在创建全国 文明城市推进会上所说，创建省级文明城市只有参与者，没有旁观者。这说明 （ ）任何社会的存在和发展都是人们共同努力的结果每个人都是文明城市创建上的一个“结点”社会的发展离不开每个人的参与社会是个人的有机组成部分A.B.C.D.3 .“读万卷书，行万里路” “纸上得来终觉浅，绝知此事耍躬行”，我们不仅要学习书本知识，也要学会走向社会， 融入社会。这需要我们（）主动了解社会，关注社会发展变化热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急积极服务社会，养成亲社会行为倾力奉献社会，为获取

3、个人荣誉打好基础A.B.C.D.4 .互联网以不可阻挡之势，与各领域、各行业线上线下快速融合。登录外卖平台，足不出户，可口的外卖送上了门； 购买火车票、飞机票，早已不需要到售票口排队动动手指，衣食住行多种需求全解决。这体现了 （ ）网络的积极作用可以取代它的消极作用网络已经渗透到我们生活的各个方面网络让我们的生活变得更加便利网络引领了社会的发展方向A.B.C.D.5 .生活中有人刚买了房子，装修咨询的电话就接连不断；有人刚买了车，推销保险的电话就响个不停；有人常常接到 培训机构的广告推销电话这些现象告诉我们（）A.网络是是非之地，要远离网络B.网络世界不可信，充满了危害，需要谨慎C.沉迷于网络

4、会影响学习、工作和生活D.在开放的网络世界中个人隐私容易被侵犯6.据不完全统计，80%以上的未成年人犯罪与网络不良信息有关。在犯罪的未成年人中，经常进网吧的占93%,沉溺网 络的占85虬这表明（）青少年应正确对待网络信息，自觉抵制不良信息网络世界很精彩，网络空间真自由互联网是导致未成年人犯罪的根本原因网络信息良莠不齐，青少年要提高警惕A.B.C.I).社会秩序与我们的生活密切相关，下列行为与社会秩序对应正确的是()在电影院、图书馆等场所保持安静、不大声喧哗一一公共场所秩序机床工人按操作规程工作一一生产秩序行人、自行车、机动车各行其道一一交通秩序在设有禁烟标志的公共场所禁止吸烟一一社会管理秩序A

5、.B.C.D.合理停放车辆是遵守社会秩序的一种行为，干什么事情，只要形成一种习惯和心理，周围就不会拥挤、混乱，秩序就会文 明，生活也才会美好。这句话告诉我们()合理停车是维护公共秩序的关键公共秩序是社会文明的重要标志有序的生活环境能让我们感受到生活的美好只要有序停车就能解决一切社会问题A.B.C.D.9.2021年9月，某区市场监管局对辖区粮食市场秩序开展专项整治行动，重点检查企业经营是否存在哄抬物价、质量不合格、 虚假经营等情况，促进粮食产业健康发展，为广大市民营造良好的生活环境。开展粮食市场秩序专项整治行动 ( )有利于维护有序的粮食市场秩序说明维护粮食市场秩序只能依靠监管局的管理表明任何

6、破坏秩序的行为都会受到刑罚处罚有助于规范企业行为，营造良好的生活环境A.B.C.D.在学习以礼待人这一内容时老师给学生展示了以下三则古语。老师展示这些古语是希望同学们( )凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也J晏子春行f “人有礼则安，无礼则危J礼记 “不学礼，无以立。”论语JJ态度谦和，以礼相待衣着豪华，落落大方仪表整洁，举止端庄学礼明礼，践行文明A.B.C.D.1L 2021年全国“两会”发布的最高人民法院工作报告显示，2020年全国共有197万人次失信被执行人主动履行了生效法律文书确定的义务。加强信用惩戒有利于()从根本上治理突出的诚信缺失问题弘扬“言而有信”“有约必践”的契约精神营造“以诚实

7、守信为荣、以见利忘义为耻”的良好风尚提高全社会信用水平，促进人人诚实守信A.B.C.I).12.鲁迅说：“伟大人格的素质，重要的是一个诚字。”做一个诚信的人，我们应该在社会活动中讲信用、守诺言从小事做起，弘扬诚实守信的传统美德坚持从不许诺，不答应别人的请求，珍惜个人诚信记录树立诚信意识，对待失信行为主动承担责任A.A.B.C.D.案例一：某照相馆没有经过刘某本人同意，将其艺术照片展出，以招揽顾客。双方发生纠纷，刘某将该照相馆告至法院，法 院责令照相馆道歉并赔偿。案例二：李某某陪同亲属到医院看病，因被护士提醒戴口罩以及预检人工登记而产生不满，遂对工作人员进行辱骂，公安机 关依法对其行政拘留。13

8、 .上述案例中行为人承担的法律责任依次是A.民事责任、行政制裁C.行政制裁、民事责任B.民事责任、民事责任D.行政制裁、行政制裁14 .某班举行“法律知识知多少？”的研讨活动，许多同学发表了自己的看法，其中你赞同的是（ ）小红：只要不犯罪，其他违法行为不足挂齿小马：诉讼是维护合法权益的最后屏障小明：法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范小美：法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线法獐K2以知多6你读了 的唐京娱1OA.C.B.D.15 .当合法权利受到侵害时，一些人习惯“剑走偏锋”；有的崇尚“以牙还牙”，信奉“闹了才解决”；有的通过“人肉”等网络暴力报复侵权者。对此，下列评论正确的是

9、依法维权难解决，花样维权效果显较真维权太不必，浪费时间和精力（ ）维护权益是目的，以暴制暴不可取 遇到侵害细思量，合法守法要牢记A.B.C.D.二、非选择题（本大题共4小题，计50分）16. （12分）走进生活，感受生活【社会身份】下列是强强一天的轨迹图:和父母读书|强强在爷爷家吃饭向老师请教习题和表弟去科技馆和同学去体育馆打篮球（1）在强强的轨迹图中，强强拥有种身份，分别是什么？ （2分）从强强的身份变化中你能得出什么结论？ （2分）【亲近社会】全国政协委员安庭表示，互联网条件下的生活，让学生们更易沉溺于电子产品，恶上“四体不勤，五谷 不分”的城市病。建议鼓励大中小学定期开设学农类实践活动，

10、传承“吃苦耐劳、团队合作”的精神，让“中华社稷”根植 于孩子们的心田。对此，两位同学发表了不同看法：芳芳学农实践不可行,费时费力，影响学习农学活动可践行，增识增健，帮助成长。程程请你对上述两位同学的观点进行评析。（4分）【主题概括】“有话你请说网络问政平台依托媒体强大的引流能力，充分利用报、网、端、微四合为一的融合优势, 成功搭建起具有在线政务等综合性功能的政务平台，探索出了媒体融合的新路径，其中共有90000余条问政回复，97%的网友 打出满意评分。（4）你从上述材料中得到什么信息?请用一句话概括。（2分）【价值探究】2021年，第六届“五个一百”网络正能量精品评选活动，在全面建设社会主义现

11、代化国家新征程的开局 起步之际，以“奋斗的人民、奋进的中国”为主题，唱响网络空间正能量最强音。相关链接：“五个一百”网络正能量新品就是指百名网络正能量榜样、百篇网络正能 量文字作品、百幅网络正能量图片、百部网络正能量动漫音视频作品、百项网络正能 量专题活动。x请你简述开展“五个一百”网络正能量评选活动的现实价值。（2分）（14分）规则秩序，处处可见【生活现象】不遵守规则的现象在我国已经屡见不鲜，诸如在乘坐公交车时，抢夺驾驶员的方向盘；为了快速过马路 翻越栅栏等新闻报道早已传遍大街小巷，面对这些现象，八年级某班学习小组准备开展相关活动，呼吁大家自觉遵守规则。（1）为本次活动顺利召开，需要做哪些前

12、期准备工作？（2分）如何避免或减少上述不遵守规则现象，请你分享两条建议。（4分）【道理感悟】守“规则”才会有“积极自由”，每个人的权利与自由才能得到保障，也才有积极的自由。否则，失去 节制的权利，没有边界的自由，只会造成“一切人反对一切人”的霍布斯丛林。这正如哲学家所言，自由的行动永远具有内 在产生的、受律法性约束的形式。（3）你从上述材料中感悟出了哪些道理？ （4分）【政策学习】2021年10月1日，新修订的中华人民共和国兵役法正式施行。下列是中华人民共和国兵役法的前世今生:我国第一部兵 役法于1955 年7月颁布。11984年5月31日， 第六届全国人大第 !二次会议审议通过 :了新修订的

13、兵役法。2009 年和 2011 年又进行了 3次 修订。2021年10月1日， 新修订的中华人民 共和国兵役法正式 施行。运用“维护与改进规则”的相关知识，说说兵役法的前世今生说明了什么？（4分）（14分）社会道德，你我践行【尊重他人】“智者尊重每个人，因为他知道人各有所长，也明白成事不易，学会欣赏每个人会让你受益无穷。”有 人说，每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重；也有人说，尊重能够使社会和谐融洽。（1）请结合所学知识，谈谈你对上述两人观点的理解。（4分）尊重他人，从我做起。在生活中我们怎样做到尊重他人？（4分）【结果分析】为培养学生做文明少年，构建文明校园，某校学生会对校

14、园内学生不文明行为状况作了调查，以下是调 查结果：行为随地吐痰乱扔垃圾说脏话旅游时乱刻乱画比例20%35%40%5%上述调查结果说明了什么问题？ （2分）【结果分析】为培养学生做文明少年，构建文明校园，某校学生会对校园内学生不文明行为状况作了调查，以下是 调查结果：行为随地吐痰乱扔垃圾说脏话旅游时乱刻乱画比例20%35%40%5%上述调查结果说明了什么问题？ （2分）【认识畅谈】古人说：“人无礼则不立，事无礼则不能，国无礼则不宁。”我们伟大的祖国素以“礼仪之邦”著称 于世，我们中华民族历来注重文明礼貌教育。一个人不学“礼”、不懂“礼”，缺少社会礼仪和规范意识，就不能在社 会上立身。（4）请谈谈

15、你对材料中划线句子的认识。（4分）19. （10分）遵纪守法，牢记心间【法不可违】下列是同学们查阅的资料:案例一2021年3月，武汉市一栋老居民楼4楼，一袋白色生活垃圾“从天而降”，城管执法 队员对高空抛物行为的当事人开出了人 民币50元的罚单。案例二江某与女友因琐事发生争吵，一时激动， 将一个行李箱从4楼的客厅窗户扔出，使 其坠落至楼下街面人行道。后被告人江 某被法院判处有期徒刑六个月，并处罚金3000元。法律链接中华人民共和国民法典第一千二百五十四条规定，从建筑物中抛掷物品或者从建筑物上坠落的物品 造成他人损害的，由侵权人依法承担侵权责任；经调查难以确定具体侵权人的，除能够证明自己不是侵权

16、 人的外，由可能加害的建筑物使用人给予补偿。请你判断上述案例中当事人的违法行为类别分别是什么？（2分）请你指出上述两种违法行为的不同之处。（2分）【预防犯罪】中学生施某受“读书无用论”思想的影响，在校不按时完成作业，经常逃学上网，家长和老师多次对 其进行批评教育，他却置之不理“为了上网，他多次偷家长和同学的钱，后来因拦路抢劫被判处有期徒刑。（3）古人云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”案例中施某的行为，对我们预防违法犯罪有什么启示？（4分）【善用法律】八年级学生小张独自在家时听到客厅有动静，因为害怕所以没有出声，在门缝中看到有两个人正在 “搬”家里的东西，这时小张应该（4）结合当时情景，请

17、你为小张提供一条切实可行的方法。（2分）大荔县20212022学年度第一学期第二阶段检测 八年级道德与法治试题参考答案及评分标准 一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，计30分）1.B2.1） 3. B 4. A5. D 6. C 7.1） 8. B 9.1）10.1）11. B1 2.C13. A 1 4. B 1 5.C二、非选择题（本大题共4小题，计50分）16. （12分）（1）学生观点正确，言之有理即可。例答：5； （1分）儿子、表哥、孙子、学生、同学。（1分）（2）学生围绕以下方面作答，言之有理即可。例答：人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。（

18、2分）（3）学生围绕以下方面作答，言之有理即可。例答：芳芳的观点是错误的，程程的观点是正确的。（1分）参与 农学实践活动属于亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念； 有利于获得他人和社会的接纳与认可，实现自己的人生价值。（3分）（4）学生围绕以下方面作答，言之有理即可。例答：网络促进民主政治的进步。（2分）（5）学生围绕以下方面作答，言之有理即可。例答：通过榜样人物、优质作品，在互联网上形成示范效应，让 正能量更充沛、主旋律更高昂，有助于使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起，从 网络空间汲取前行的力量，获得精神的启迪。（2分）17. （

19、14分）（1）学生观点正确，答出两点即可。例答：确定活动时间、联系活动地点；制定活动细则、明确活动要 求;等等。（2分）（2）学生观点正确，答出两点即可。例答：积极开展宣传规则重要性的活动，让大家认识遵守规则的意义；加 大不遵守规则的处罚力度，让人们自觉将规则内化于心、外化于行。（4分）（3）学生围绕以下方面作答，答出两点即可。例答：社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲，它受道 德、纪律、法律等社会规则的约束，在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其 他公民的合法的自由和权利；社会规则是人们享有自由的保障，人们建立规则的目的是保证每个人不越过自 由的边界，促进社会有

20、序运行。（4分）（4）学生围绕以下方面作答，言之有理即可。例答：规则不是一成不变的，随着社会的发展和社会生活的变迁, 一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。国家修改兵役法是为了让它更适应社 会的发展、变化。（4分）18. （14分）（1）学生围绕以下方面作答，言之有理即可。例答：每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会 的尊重，受到他人尊重能够增强自尊、自信，产生良好的心理体验，相反，如果得不到尊重与认可，就会产生自 卑感。（2分）尊重使社会生活和谐融洽，尊重是维护良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征，尊重是相互 的，能够减少摩擦，增进信任，形成互敬互爱的融洽关

21、系，从而促进社会进步，提高社会文明程度。（2分）（2）学生围绕以下方面作答，答出两点即可。例答：积极关注、重视他人，考虑他人的感受，认真对待他人； 平等对待他人，发自内心地尊重他人人格，对所有的人一视同仁；学会换位思考；学会欣赏他人，善于发现 他人的潜质和特长。（4分）（3）学生观点正确，言之有理即可。例答：该校学生的文明意识浅薄，有待加强。（2分）（4）学生围绕以下方面作答，答出两点即可。例答：文明有礼是一个人立身处世的前提，是一个人思想道德素 质、科学文化素质和交际能力的外在表现；文明有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重与认可。（4分）19. （10分）（1）案例一是行政违法行为；案例二是犯罪行为或刑事违法行为。（2分）（2）学生观点正确，不展开论述不得分。例答：行政违法行为属于一般违法行为，是指违法情节比较轻微，对 社会的危害性不大，尚未触犯刑法的行为。而犯罪行为是具有严重危害社会性、触犯刑法并应受到刑罚处罚 的行为。（2分）（3）学生围绕以下方面作答，答出两点即可。例答：青少年应该自觉珍惜美好生活，认清犯罪危害，杜绝不良 行为；应该增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人；应该从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵 纪守法，防患于未然。（4分）（4）学生围绕以下方面作答，言之有理即可。例答：先保全自身安全，并记住他们的特征，等他们走后及时报 警。（2分）