2022年合格党员加入组织学习心得三篇.docx
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1、通过这段时间的学习,我对我们党有了比较全面系统地 认识,并在内心树立了共产主义信念,同时,我也发现自己 身上尚有许多缺点、不足之外,距一个优秀的先进分子还有 一定的差距,但我相信通过自己的不断努力,提高自身党性 修养,能给自己树立起真正的党员形象。结合自身作为一个 教师党员的经历,我想谈几点体会:1、做与学生共同学习的伙伴。老师既是知识,知识就 是老师。现在老师不再是知识的惟一的载体了,学生可以从 各种渠道获取知识、掌握信息,老师只是其中一个渠道。同 时老师也要学习,如果不进一步学习,就会落后于学生。教 师的主导作用主要是引导学生一起来学习,而不是简单的把 知识教给学生。2、要努力提高自己的业
2、务水平。所以作为教师,作为 我们光荣组织员,就必须是教育教学的能手。为此要加强业 务学习,增强改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高 自己的教育教学能力。作为我们光荣组织员教师应该刻苦钻 研,提高自身业务素质和能力,努力扩大知识面,让自己赖 以教育学生的一桶水变为有源的活水,常换常新,源源不断。 在教学过程中,我发现自己还存在很多不足,我利用业余时 间看名师的示范课,学习他们的方法,晚上看奥数方面的知 识,拓展自己的知识。3、勇于开展批评与自我批评,及时修正自己的错误, 在工作和生活中不断改造主观世界,在政治信念和理论水平 上保持,有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想, 时时处处都能发
3、挥身教胜于言教的教育作用。作为我们光荣组织员教师应该拥有慈母般的爱心,做一 名尽心尽责的护花使者。师德的核心就是爱一一对事业的 爱,对学生的爱。教师爱自己的学生,就是要真正找到学生 身上的可爱之处,这样的爱才会是发自内心,持久的。当然, 爱生不仅仅是一种情感,而是一种活动。一个具有良好师德 的教师应尽一切可能平等地对待每一位学生,无条件地爱每 一个学生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定亲疏,不 以成绩好坏分优劣,对不同学生以不同的鼓励,只有师爱才 能凝聚学生的心,使其“亲其师,信其道”。只有热爱,才 能喷涌出强烈的工作责任心和事业心,才能使教师成为“太 阳底下最光辉的职业”。1月5日,新进中
4、心委员会的委员、候补委员和省部级 主要领导干部学习贯彻某领导新时代中国特色社会主义思 想和党的十几大精神研讨班正式开班。某领导某领导在开班 式的重要的批示讲话中系统回答了新时代统揽伟大斗争、伟 大工程、伟大事业和伟大梦想征程中如何建设好我们这样的 我们光荣组织和领导好我们这样的大国的重大理论问题,鲜 明提出了 “三个一以贯之”的部署要求。习某领导着眼我们国家事业的发展全局,明确提出新时 代的我们党人必须从历史和现实相贯通、国际和国内相关 联、理论和实际相结合的宽广视角,对一些重大理论和实践 问题进行思考和把握,做到坚持和发展中国特色社会主义要 一以贯之,推进党的建设新的伟大工程要一以贯之,增强
5、忧 患意识、防范风险挑战要一以贯之。这一系统论述对于推动 全体上下全国各族人民深入理解和贯彻党的十几大精神,深 入理解和把握某领导新时代中国特色社会主义思想以及凝 聚全国上下合力深入推动和开创十几大确立的新时代中国 特色社会主义事业新局面有着非常重大的意义。坚持“三个一以贯之”首先要做到历史与现实的贯通。 在讲话中,习某领导从改革开放40年的伟大实践、新中国 成立近70年的持续探索、我们党领导下97年的伟大实践、 近代以来中华民族170多年的复兴进程以及中华文明5000年的传承历史等五个不同的时间维度,为我们呈现了一部波 澜壮阔、一脉相承的中华民族发展和复兴史。新时代,我们 之所以取得辉煌的发
6、展成就,不能将其视为是理所当然。中国特色社会主义事业是一项前无古人的伟大事业,党 要在新的历史方位上实现新时代党的历史使命,最根本的就 是要高举中国特色社会主义伟大旗帜。这项事业是中华民族 在我们党的领导下历经千辛万苦和付出各种代价而取得的 宝贵成果,在革命中诞生,在革命中发展,并且必将在新时 代的革命与建设事业中取得更大的创新和成就。历史与现实 告诉这个伟大的时代,成果来之不易,要倍加珍惜和发扬光 大。坚持“三个一以贯之”要做到国际和国内的关联。新时 代,机遇与挑战并存。就国际局势来看,地区与国际环境依 然复杂多变,波谪云诡,和平的大背景与隐性或显性的危机 与威胁并存。当前国内整体发展的不平
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