2022优秀教师师德师风演讲稿范文（16篇）.docx

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1、2022优秀教师师德师风演讲稿范文（精选16篇）发布时间：2022-08-302022优秀教师师德师风演讲稿范文（精选16篇）2022优秀教师师德师风演讲稿范文篇1各位领导、各位教师：大家好！我演讲的题目是：怎样做一名学生最喜欢的教师。教师是人类魂灵的工程师。教师用笔 耕耘、用言语耕种、用汗水浇灌、用汗水润泽。他们只求付出不求回报。说忘我吧，太老套 了，用他们自己的话说就是对得起自己的良知，这是一种精神，支撑这种精神的就应该是这 种高尚的师德吧!教师的品德和素养是教师开展的一个重要前提，只需对怎样做一名学生最 喜欢的教师这一问题有深入的知道，才干对自己提出更高要求。做学生最喜欢的教师，上学生最

2、喜欢的课，是每个教师都寻求的方针，也是我所寻求的 方针，十年树木，百年树人，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。 在教育中，我尝试着、尽力着做一名学生最喜欢的教师。那么，怎么成为学生最喜欢的教师 呢？我觉得，首要，一位教师要能够象磁铁一样牢牢地招引学生，靠的就是他的品格魅力。 教师对学生有耳濡目染的影响，第斯多惠说过一个真实的教师指点他的学生的，不是已投 入了千百年劳作的现成的大厦，而是促进他去做砌砖的作业，同他一同缔造大厦，教他修建。 大到世界观、人生观，小到一举手一投足，都渗透在整个教育过程中，如果咱们能以自己的 品格品质招引学生，令学生敬佩，那么，咱们的教育就现已向成功迈

3、进了一大步。平时，遇 到有的同学不舒服，我会把他叫到跟前，耐心问询;有时遇到同学值日不仔细，我会拿起苕 帚，和他们一同扫;有的同学前进了，我会送上一句鼓励的言语;还有，捡起学生掉在地上的 铅笔，扶起不慎跌倒的同学我看过这样一句话：教育无小事，事事都育人。我想教师的 品格魅力可能就是体现在这样一件件小事上。其次，是教师能够以宽广的胸怀博爱每一位学生。教师的爱如同阳光普照大地，如同雨 露润泽万物，可是，爱并不意味着迁就放松，而是严而有爱，爱而从严。只需充溢爱，学生 们一#定会喜欢。我班有一位狡猾，注意力不集中学习差的学生。好几次，上课时我发问他, 他都回答不上我提的问题，为此我没少发火，但着急经验

4、是没有作用的。有一次，我把他叫 到跟前，顺手拿过一个凳子让他坐下，亲热地和他说起了家常话，随即说道你将来最想做什 么?他轻声的说了声，不知道，我就持续问他：那你想想你以后能做什么吧，根据他现在的 学习成绩所能达到的学历，我和他一同考虑，咱们说了七个作业，针对这七个作业我分别从 好坏两个方面给他做分析，当然，更多的是坏的方面，慢慢地，我发现他的目光开始变得坚 决，最后我对他说：你是一个有期望的孩子，这也是我今天对你说这些话的原因，我期望你 持续尽力别再低沉。临走时，他把凳子轻轻地放在桌子下面，还说了一声谢谢教师。在以 后的几天里，我发现他的学习、纪律都有了很大的前进。我觉得学生最关心的是教师对他

5、的 观点怎么，最大的愿望是受教师的关心和喜欢，当咱们面对学生时，尤其是那些似乎充满缺 陷的学生时，如果能尽量发现他们的长处，然后真诚地慷慨地去赞赏他们，就会激发他们内 心深处的期望和信心，鼓励他们奋发向上。我记得一位优秀教师说过这样一句话：打着灯笼 寻觅学生的长处，用显微镜来观查学生的闪光点，尽可能地创造条件让学生有展示自我的 时机，满腔热忱地欢迎每个学生的微小前进。再次，作为一名教师应具有很高的业务素质，广博的专业常识是对教师的基本要求，教 师还应该是一位心理学专家，及时了解学生的心态，苏霍姆林斯基曾经说过：一个好的教 身于灿烂的星空之中，在这片闪烁的星光里，我将找到清澈如山泉的真、善、美。

6、史烟飘过，回看今朝。走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。我们在幼 儿教育中肯定会所遇到一些困难和问题但这些都是暂时的，只要我们怀着勇敢、热情的心去 挑战，难关肯定会过去的。所谓一分耕耘，一分收获。，如果有一天，我们会发现自己的 付出得到肯定或回报时，孩子们的微小进步带给我们带来莫大的安慰和鼓励时，那么那时候 再苦再累也是值得的。我们总会向往辉煌灿烂的明天，但明天是由每一个今天垒成，有向往有行动有坚持，方 会使刹那变成永恒，使梦想变成现实。昨夜微霜初渡河，今晨秋风凋青发。每一项新的工作, 对我来说都是一项挑战，我告诫自己只要大胆去做，生命便会实实在在，只要放手去干，事 业便会充满阳光

7、，让自己在充实中完善自我，在宁静中储积生命的动力。还是魏书生说得好: 把自己平凡的工作当作宏伟的世界去研究，你就会发现无穷的乐趣。立师德，铸师魂，练 师功，树师表，是我们共同的心声，更是人生坚定的誓言!我永远不会忘记自己肩负的责任, 在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间，为孩子们点燃希望的灯，用爱心承载孩子们人 生的希望。为了太阳底下最光辉的事业，让我们携手并肩，不回顾，不彷徨，风雨兼程，勇 往直前吧！2022优秀教师师德师风演讲稿范文篇10首先给大家描述一组图：第一幅图是一片鲜艳的黄，不知何物;第二幅图上立着一枝 怒放的花，呈球状簇生，一片片花瓣清晰展开，那一片黄原来是它的一片花瓣;第三幅

8、图则 是繁花似锦，或黄，或橙，或红星星点点，色色相映;第四幅图显示这里是一片美丽的草 原，无垠的草地开满野花、牛羊成群，远处的雪山冰峰林立、银光闪闪，湛蓝的天空飘着朵 朵白云，构成了令人心旷神怡的美景。第五幅图展现的是一座繁华的城市，一辆电车缓缓驶过，这幅美景竟是电车上的广告画; 第六幅图是在沙漠边上的小镇上，邮差正在把一封信交给一位女孩，那座繁华的都市居然是 信封右上角邮票上的图案。没有小花的娇艳，就不会有邮票色彩的斑斓;没有小处的精彩，就不会有大处的壮美。 生命的交响乐不就是由一个个音符所组成的吗?伟大的事业不就是由无数平凡的工作所推动 的吗?宏大的事业，必须经过一代人、几代人甚至十几代的

9、不懈努力。有如接力赛，每一代 人都有自己的一段路程要跑。又如一部机器，每一部分、每一个人都有自己的一份责任。小处的平凡不等于就是平庸, 小处的平静不等于就是平淡，小处的平常不等于就是可有可无。在全社会大力倡导和弘扬三平精神的今天，就更需要我们坚持三平精神、实践三平精神, 以小处的精彩成就大处的壮美!平凡之中要有伟大追求，平静之中要有满腔热血，平常之中 要有强烈的责任感。看看我们身边那些默默无闻的三平教师，他们是那样平凡、平静、平常而让人感动;他 们敬业，他们上进，他们虚心，他们博爱，他们身上有使不完的劲他们很平凡，他们做 的事也很平常，但几十年如一日的坚守，何尝不是一种伟大呢？今天，面对选择。

10、钟南山选择了直面非典;杨利伟选择了遨游太空;刘翔选择了一百一十 米的跑道。而我，一个原本不甘于平庸的人选择了平凡。因为我懂得只要和历史共脉搏，和 祖国同呼吸，平凡亦能托起伟大。我喜欢这里的学生，喜欢他们那调皮纯真的模样;喜欢看着他们在课堂偷偷地做些小动 作，然后被我发现时很可爱地冲我笑着;喜欢听到学生用郑州的方言叫着我老师，那种声调 很美，有种说不出的感觉，总觉得那是对我的呢称，听着那种软软的轻快的带着旋律的声调, 我都会莫名的在心里荡漾开温馨。喜欢看着学生那一双双明亮的眼睛，充满对知识的渴望;喜欢看到有些学生在课堂上看手机被我发现时惶恐和惊讶的表情;喜欢那些孩子样的学生在看到我检查书时，不自

11、觉的会 翻开书的封面检查回想到此，扪心自问，我很平凡，但在平凡的工作中是否有孜孜不倦地追求?我很平静, 但平静之中是否饱含满腔热情呢?我很平常，但作为教师，我是否对学生具有强烈的责任感? 在三平精神的指引下，我必须提高认识，加强自身修养，做三平精神的真正实践者！2022优秀教师师德师风演讲稿范文篇11各位领导、各位老师：大家好！为人师表这个词从我上学起到我成为一名人民教师就认识了这个美丽而有内涵的词。 我成了为人师者，也曾无数次地不断理解这个词的内涵，也曾努力地不断以这个词为镜子， 不断地鞭策自己耍做一个合格的人民教师。说起教师的工作，真是感慨万分。因此一个合格 的教师，良好的师德师风并不是简

12、单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文 化品位的体现!在日常的教育教学工作中，师德需要培养，需要教育，更需要的是教师自我 良好的修养。在工作中我是这样去做的：一、拥有良好的师德师风，要有丰富的知识来武装自己。常言说：要想给学生一滴水，你必须要有一桶水。它比喻教师要想传授给学生更多的 知识，首先你必须要有丰富的知识。因此，多学习基本知识技能和课外知识，也成了师德师 风建设的一部分。因为随着时代的深刻变化，学生的学习知识也不只是围绕着单纯的书本知 识学习而学习，他们懂的也许我们不懂，因此，这就不断地要求教师：教书育人也是随着时 代的步伐在前进，只有教师自己本身不断充电，充实自己获得比学

13、生更多的知识，才能培育 好下一代人的成长。二、要带好一个班集体，首先要发挥教师的表率作用。教师往往是小学生心中的偶像，他的一言一行直接影响到他们的健康发展。因此，在工 作中我率先示范，交给学生做人的道理，增强学生前进的动力。就现在我带的一年级来说, 学生年龄偏小，在家里娇生惯养，只会接受别人的爱，却从来不知道怎么去关爱别人，自私 的行为很严重。有一次劳动课，学生们有的干、有的玩。你说大家一起动手吧，有些人仍无 动于衷。从那时起我天天和他们一起值日，边干边支配他们怎么做，做什么，怎么找活做， 怎么合作干，慢慢的值日工作基本有了明显的进展。平时看到教室哪里卫生有不尽人意的地 方，我就亲自去打扫，使

14、学生不好意思再打扫不净;如果班级地上有纸，我就弯腰捡起来， 时间长了，学生也这样做。工作上，从来就不迟到、早退，这样学生也不好意思迟到。总之，在日常的教育教学工作中，在任何对学生有影响的场所和事情上，注重身教，以 身作则、行为示范，这种身体力行的做法也得到学生的首肯。三、努力工作，树立无私奉献的师德形象人们把教师比喻成一支默默无闻的蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。教师的无私奉献精 神体现在全心全意为学生服务。教育工作是艰苦和复杂的，教师必须要有责任感，勇挑重担, 树立坚定的理想，克服教育教学上的畏难情绪和急功近利以及不负责任的行为。因此，在教 育教学工作中，我们要做到一下几点：1、教师要爱岗敬业

15、。教师是人类灵魂的工程师;阳光底下最崇高的职业，我总是以自己能成为该职业中的一 员而自豪。我很热爱自己的学校，热爱自己的学生，做到教书又育人。在平时的工作中始终 坚持以德育人，教学上，把学生放在第一位，尊重每一个学生的人格。苏霍姆林斯基说过: 教育技巧的全部奥秘在于如何爱儿童。作为一名教育工作者，我们没有权利不爱自己的学 生。我们能为取得成绩的孩子感到高兴，也能谅解学生在学习中的失误，让学生时刻感受到 老师是他们学习上的好帮手，更是生活中的知心朋友。2、教师要尊重学生。在新课程改革全面铺开的今天，教师的主要理念是以学生为本，关注学生的主体地位， 尊重学生，平等对待学生，关爱学生是师生和谐相处的

16、重要前提。高尔基曾说过：爱孩子， 那是母鸡都会做的事，如何教育孩子才是一件大事。在教育中，只有尊重学生，才能教育 学生。在学生心目中，具有爱心和具有知识的老是才是好老师。师生间真挚的情感，会使 学生自觉地尊重教师的劳动，愿意接近老师，希望与老师合作，向老师袒露自己的思想。教 师要对学生保持一颗挚诚的爱心。对待每一个孩子要尽量做到公平公正，不偏爱个别优秀生， 也不歧视个别学困生，特别是去帮助一些自信不足的学生，肯定他们的成绩，多给一些鼓励。 当然，在跟学生交朋友，相互关爱的同时，我想自己也应该时刻把握其中的度，防止失去威 信这种现象的发生，做到严字当头，爱字包容。3、教师要爱护学生教师要有爱心，

17、爱心是一种职业道德，是一种人格风范。我认为没有爱，教育就难于开 展，任务就难于完成，效果就不理想。正如我国著名教育家陶行知所说：你的教鞭下有无 数的瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。陶先生从侧面教育我们不能冷落， 岐视学生，应该信任他们，帮助他们解决困难，用深情的爱去激励他们。师爱应该是一种无私的爱，无私在于师爱是不求回报的，我们应该凭着带着一颗心来， 不衔半根草去。的思想，在日常工作中，无论是理智之前，还是误解之后，我们都要一味 地奉献付出，决不可以把对学生的爱与个人的目的和利益联系起来。懂得关心学生、尊重学 生，带着一颗宽容的心对待他们。4、教师要理解宽容学生。有人说：宽容就是去

18、拥抱学生，让他觉得你是人而不是神;宽容就是去包容学生，让他 觉得你看到了他的不是却没有揪住不放;宽容就是允许学生反对，让他觉得你不是学习的权 威而是学习的伙伴我还想说，宽容就是平等，让学生觉得你不是高高在上的老师，而是 跟他们无话不谈的朋友;宽容就是理解，学会了理解，你就拥有了宽容，也拥有了爱。试着 去理解学生吧!正像赞科夫所说：当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、 具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人时候，这样的理解才有助于教师去热爱儿童。 有了理解，你不会为学生调皮捣蛋而光火;有了理解，你就不会为学生辩解顶撞而发怒;有了 理解，你就不会为学生幼稚无知而生气。你只要想想：学

19、生还只是个孩子呢!你只要想想， 我自己也曾是个孩子呢!你的心就平了，气就顺了，你就能够冷静地采取为学生所理解所接 受的方式去处理问题、解决问题。学生忘擦黑板了，我会说：该我值日了吗？以后可得事先 通知我，以免耽误上课。值日生低下了头，为自己的失职难过。学生忘带作业了，我会不 经意地问一声：早饭吃了吗?学生一愣，继而会心一笑，他明白了作业是不应该忘记的。 讲台上，我讲兴正浓，讲台下，一位学生睡意正酣，我摸摸他的头;不舒服吗?他摇摇头。 那是老师的催眠曲唱得太棒了!他脸红了，睁大了眼，挺直了腰。是啊，他们还只是孩子。 孩子怎能不忘事?孩子怎能不贪睡?作为从孩子走过来的大人，作为教师，你不能对孩子的

20、错 误听而不闻、视而不见，你也不必为学生的过错大动肝火、小题大作。善于爱的教师会小心 翼翼，拐弯抹角地去启发、去教育。这样，学生即便做错了事，也不必提心吊胆等着挨批； 就算挨了批，感受到的却仍然是教师深切的爱。作为新时期山区的人民教师，应该抛开功利观念，要加强自身的师德师风修养，始终保 持一颗甘愿平凡的心，敬业、爱岗、爱生，甘愿在平凡的岗位上做着平凡工作，去感动更多 平凡的人。共同撑起教育美好的明天！2022优秀教师师德师风演讲稿范文篇12各位领导，各位老师：下午好！今天我作为五年级的代表，能在这里和大家交流师德师风建设的一些感受。我感到很荣 幸。面对教育系统开展的师德师风教育月活动，倡导师德

21、师风建设。也许我们想得很多很多。 但是我感觉师德师风不是口号，它离我们并不遥远。在这个校园里，在我们身边，我每时每 刻都会被一些细小的事情感动着。我们年级组一共十位老师，可以说是老、中、青的结合。像我们的杨老师已经50岁， 但她没有感到丝毫厌烦，始终对工作充满了热情。她的心里始终装着全班学生，孩子的一点 小小的进步，她报之以鼓励的话语，真诚的夸奖。一个小小的过失，更会牵动她的心。记得去年低年级的一位同学被楼上的学生过失打伤了，为了配合学校查出实情，又为了 不让孩子们承受太大的压力。杨老师在班上说：是你做的就勇敢地承认，要敢于说实话。 其它的你不用担心，治伤的钱杨老师帮你出。她一方面耐心细致地找

22、学生谈话，用真诚的 话语引导学生，另一方面又耐心地和家长沟通，圆满地处理好了这件事。俗话说“人生的中年是多事之秋我们有些老师舍小家为大家，一心扑在教育事业上。五 （三）班的徐老师是半路接手，面对的是不理解的家长和一群吵闹的孩子，自己的孩子又面临 中考，但她没有半点怨言。不畏困难，知难而进，默默无闻地做作一切工作。两年来五（三） 班的纪律好了，成绩也提高了我们还有一些年青的老师，也充满热情，积极投入到工作中。比如五（一）班的汪老师， 在教育孩子时也倾注了一片爱心，她班上有一位学生鄢景亮经常不做作业，几次叫到办公室 谈话也不见成效。汪老师放学后跟着这位学生到他家去了解情况，了解到这位学生是跟着爷

23、爷奶奶的，缺少关心和爱护。在汪老师的细心关心和爱护下，最终转变了这位差生。现在这 位学生也能按时完成作业了，成绩也提高了。2022优秀教师师德师风演讲稿范文篇13还是在儿时，我的做教师的父亲就在我的心中播下了一颗种子，一颗对教师这一职 业期望的种子，现在，我也成了一位老师，当我穿过了教师职业表面的光环，走进了它的内 核时，才真正理解了它的内涵。教师是人类灵魂的工程师。教师用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。我 们只求付出不求回报。说无私吧，太老套了，用我们自己的话说就是对得起自己的良心，这 是一种精神，支撑这种精神的就应该是这种高尚的师德吧！教师是平凡的，不像农民，种瓜得瓜，种豆得豆

24、;不像商人，出卖商品，收获金钱;不像 科学家，能创造出惊人的杰作;不像服装师，能设计出新颖的奇装异服他们只能在三尺讲 台上，默默地耕耘着自己心中谁也无法理解的希望。在我们的身边，有这样一位值得我敬佩的老师，她身患疾病，引起严重贫血，全身浮肿, 医生多次建议她住院治疗，但她一直以学校工作为重，舍不得离开那群天真可爱的孩子，一 直以来，都是利用节假日去医院打针治疗，直到上周，贫血引起的严重眩晕使她不得不离开 三尺讲台，去医院接受手术。她-就是我校的李雨青老师！看到老师们的付出后，我明白了陶行知先生的一句话：捧着一颗心来，不带半根草去。 那么教师职业是苦、是乐?它能给我们教师带来幸福的体验吗?现在请

25、大家把你的右手放在胸 口，静静的闭上眼睛。感觉到了吗?砰砰的心跳正是我们为教育事业奉献后，收到的快乐的 回音!教育工作是辛苦的，那么，是什么构成了无数教师兢兢业业，勤于奉献，淡泊名利， 默默耕耘的内动力呢?我想那一定是教师对教育事业的满腔的热爱，是这种爱岗敬业的精神 让他们义务反顾地投身于教育事业，在简单却又伟大的教育工作中体验人生价值的满足。除 了师德，我们不得不提到师爱。作家冰心曾经说过：有了爱，便有了一切，有了爱，才有教 育的先机。师爱是学生树立良好品质的奠基石。所有的孩子，无论是家庭条件好的还是家庭 条件差的，无论是安静听话的还是调皮的，都需要教师的爱。教师的爱能照亮孩子的内心世 界;

26、教师的爱能使犯了错误的孩子振作起来;教师的爱能使孩子们健康地成长！教育是一种润物无声的渲染，不是疾风暴雨的荡涤;是一种春风化雨的感化，不是厉风 严霜的摧残;是一种顺其自然的发展，不是千人一面的雕琢;是一种人格、情感、意志、知识、 能力等综合因素的优化和发展教师的人格魅力、宽容博爱以及渊博的知识潜移默化的影 响着学生，对学生的发展起着非常大的作用，一个教师，只有当他受到学生喜爱时，才能真 正实现自己的最大价值。教师职业，有其苦，也有其乐，让我们带着阳光灿烂的笑容走进课堂，去播种期待、播 种灵感、播种真情;让我们身在校园，心怀天下吧!以人类灵魂工程师的身份，以人民教师的 名义，默默耕耘，共同托起明

27、天的太阳！2022优秀教师师德师风演讲稿范文篇14尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的老师们：大家好!今天我演讲的题目是情系三尺讲台，甘洒青春热血。有人说，教师的热情如星辰，远望是盏灯，近看是团火，我却说教师的奉献如百合，展 开是朵花，凝聚是枚果。因为我们情系三尺讲台，甘洒青春热血。还记得那个临近六年级期末检测的前夕，我正在教室里津津有味地给学生讲解难题。突 然，同事跑来告诉我，家里有急事，快接电话。接过电话，传来的却是女儿的哭喊声：妈妈, 妈妈，我的眼睛好痛，我在医院，你快来，你快来啊顿时，我忐忑不安，女儿的眼睛怎 么了，会不会我不敢往下想。我担心，担心女儿那双明亮的眼睛，我自责，自责此刻没 有

28、陪在女儿的身边。我多么希望能马上长出一双翅膀，飞出教室，飞到女儿的身边。我多么 希望能马上长出一双翅膀，飞出教室，飞到女儿的身边，倾注一腔，不，哪怕仅仅是一丝母 爱呀!可是，当我抬起头看到七十多双充满企盼的眼睛时，我犹豫了，女儿在医院毕竟有婆 婆照顾，可我丢下学生，就是丢下七十多份希望啊!于是，我决定留在三尺讲台上。当我送走学生，踏着最后一丝夕阳来到医院时，女儿已经躺在病床上昏昏沉沉地睡着了， 只见她头发蓬松，双眼红肿，眼角边还挂着泪水。这一切如尖刀般刺在我的心头，我紧紧地 抱住孩子，眼眶里盈满了泪水，我是母亲，可我还算得上是一个合格的母亲吗?婆婆告诉我, 医生说明天还要进行诊断。化验、照片都

29、需要人手，该怎么办?一边是女儿，一边是学生， 我该怎么办?在个人与集体，女儿与学生的十字路口，我必须做出选择，我沉默了。第二天, 我含着泪，在女儿：妈妈快回来，我要妈妈，我要妈妈的呼喊声中跑出了医院，带着深 深地愧疚，来到学校，来到三尺讲台上面对党旗，面对事业，我的确算得上一位合格的人民教师，可是面对女儿，我却算不上 一位合格的母亲,我无愧于事业，无愧于学生，可我却深愧于家庭，深愧于天真可爱的女儿在教育这块沃土上，如此的事例太多太多，蓝天当纸道不尽，海水当墨述不完。千千万 万的教育工作者，都把点滴之爱无私洒向学生的心田，都把青春年华奉献给最壮丽的教育事 业。2022优秀教师师德师风演讲稿范文篇

30、15有一首歌最动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一道风景线最为 记/那就是诗魂/不要说我们一无所有/我们拥有无数颗炽热的心/我们用爱播撒着希望这道诗 是高中毕业班中，我们的班主任孙老师送给我的，6年来，我一直珍藏在心底，每每想起它, 就好像回到了孙老师的身边，就好像又见了她新切的笑容。孙老师一一一位平凡得不能再平凡的数学老师。就在她我们刚上高三，她还有一年就要 退休时，被查出患有淋巴腺肿瘤。医生要求立刻手术，可孙老师把化验报告一揣，又站在了 讲台前。她知道，学校教师紧缺，同事们担子重;她知道，学生正在关键时期，差生刚上路; 她知道，要站好最后一班岗。假期过去了，开学时，大家惊

31、喜地发现了孙老师又回来 了，尽管经历了 8小时大手术的身体仍很虚弱，尽管腮边的手术疤痕还鲜红如血，可孙老师 像不倒的青松，又屹立在讲台前。起立!大家刷地站了起来，泪珠在每个人的眼眶里打转， 顿时教室里响起了春天般的声音，大家发自肺腑地喊到：老师好!这感人的一幕我久久不能 忘怀！是孙老师崇高的胸怀折服了我，教师这个神圣的名字也从此在我的心灵里烙下了印记。 当我师范毕业时，真正踏上教育这方热土时，我觉得自己仿佛走进了生命中最灿烂的时刻。 陶行知先生曾经说过：你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生，为了 祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生，我将满腔的爱尽情赋予了我的学生。多少个中午，当

32、 人们午休的时候，我在教室里和学生谈心;多少个晚上，当人们被精彩的电视吸引的时候， 我还在灯下认真地备课、批发作业。为什么？因为我始终相信每个孩子的心灵都是一颗纯净 的种子，都会在教师爱的沐浴下长成参天大树;每一双稚嫩的脚步都会在教师爱的牵引下变 成我们民族巨龙的鳞爪，也正为这个，我虽累，但乐在其中。去年9月10日，清晨，当我迈着轻快的步伐走进教室时，同学们突然意志说到老师你 辛苦了，祝老师节日快乐，伴着动听的声音，班长手棒一束鲜花徐徐向我走来。这是 梦吗?这似乎只有在电视、电影里才能看到，但这不是梦，一切都是那么真实，都发生在我 眼前。我们爱您同学们清脆的声音响彻教室。这是学生对老师崇敬喜爱

33、之情的最真表达。 泪水打湿了我的眼眶，我激动的说：我也爱你们。学生们全体起立鼓掌，一时间，掌声扇动 着泪水，泪水浸泡着掌声。这一幕似曾相识，对了，在孙老师的课堂上不也是这样吗?一颗真诚的心融化了几十颗 火热的心，这是心与心的交流，这是爱与爱的传递！我的耳边又响起了那首小诗：有一首歌最为动人2022优秀教师师德师风演讲稿范文篇16我叫，女,汉族，39岁，中学一级教师，初三数学教师。自参加工作以来，我 在教师这个岗位上已经走过了 16年。在这块教书育人的热土上。凭着对教育事业的极度的 热爱和全力向上的敬业精神，在工作中我始终认认真真，兢兢业业，关心学生，做到为人师 表。在平凡的岗位上，我虽然没有豪

34、言壮语，也没有惊天动地的事迹，但却付出了很多艰辛 和汗水，我用尽心尽责的工作，诠释着一名教师对教育事业的热爱和执着。学生是我工作的 原动力，而爱就是我愿意和能够付出的全部。我用自我的行动去影响学生，把为人师表， 学高为师作为自律的信条。真正把教育教学当作神圣的职责和义务来履行。（一）春风化雨，用真爱点亮心灵陶行知先生说：没有爱就没有教育。爱学生成长过程中的每一个微小的闪光点，实 际上是我们教师最大的乐趣。多年的工作经历，我深深地懂得了教育是爱的事业。热爱学生 是教师的天职，也是我一生的诺言。当我第一次站在学生们面前的时候，一切都让我新鲜、好奇。我用微笑和学生们沟通, 消融他们心中的陌生和胆怯。

35、微笑打开了他们的心门，点亮了他们的心灵，我发现每一个学 生都是一个纯洁的天使。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了 我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师所有的幸福和欢乐。那间教室里放飞的 是期望，守巢的是自我;那块黑板写下的是真理，擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹，流 下的是泪滴，奉献的是自我。十多年了，学生走了一批，来了一批，然后又走了，留守在我身边的还是那颗经久未变 的爱心，我爱我的学校，爱我的岗位，更爱我的学生们!每当翻阅毕业后的学生给我寄来的 信件、贺卡时，我的身上就如同沐浴着春日里第一缕阳光般的温暖，那里面写尽的是我的学 生对我的爱，还有对我工作的认

36、可与支持。（二）潜心教学，用努力创造佳绩我清醒的明白：三尺讲台就是我展示风采的人生舞台。应对着一个个纯洁的心灵，我常 常告诫自我：对学生要有爱心、耐心，对工作要有信心、恒心。这些年来，我也正是按照 这样的要求在教育事业这片热土上，用自我赤诚的心、坚定的信念、顽强的精神、无私的行 动，执著地追求着。我挚爱着自我从事的这份事业。无论是思想上还是在工作上，我都有明 确的目标，那就是在踏实中奋进，在奋进中创新。我做事有一股坚持不懈的韧劲。对教学的全情投入和严谨的态度是我工作的写照，我认 识到作为一名青年教师，要上好每一堂课应深入细致地钻研教材，根据学生的认知规律合理 的组织教学资料，选择恰当的教学方法

37、，条理清晰地传授知识，进行技能训练，不断提高学 生的综合本事。经过不断学习，我的教学在原有的基础上有了新的发展。备课从模仿到创造; 从抄写到有自我的思考;教学从刚开始只研究教法到逐渐研究学法，孜孜不倦地学习，埋头 苦干地工作，最终使我的业务本事和基本功有了大幅度的提升。20_年4月我所制作的课件 反比例函数的图像和性质获德州市一等奖，指导学生获德州市二等奖，20_年3月在德 州市第四届初中数学教师基本功大赛中获二等奖;每次考试，我任教的学科成绩都全市名列 前茅，20年我被评为禹城市优秀教师，20年被评为禹城市教学能手。我进取参与教 研活动，20年由我主持的课题培养农村初中生数学阅读本事的实践研

38、究顺利结题，同 年5月我所撰写的论文运用信息技术，提高课堂教学效率在教育期刊教育与探索上发 表。20_年教科研成果获省级三等奖（三）我平凡、但我不平庸追求梦想的路上，也曾有过迷惘，不知路在何方。但我始终坚信：失败并不可怕，即 使被踩到泥土中，我们也不能甘心变成泥土，而要成为破土而出的鲜花。记得刚接过九年级班主任的工作时，毫无班主任经验的我应对一次新的挑战。我潜心研 读优秀班主任的经验方法，诚心向前辈讨教，我多次和一个个孩子倾心长谈，在班内创立了 健康向上鼓舞士气的黑板文化，课桌文化：莫为失败找理由，多为成功找方法;竞争不是 比谁努力，而是比谁更努力;学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀从而构成了浓厚

39、的学习 氛围。我还借鉴并创新了鼓舞士气的班级口号和跑操口号：搏击长空，翱翔万里，追求梦想， 永不放弃;厚德载物，自强不息，团结进取，永争第一;百炼千锤，初三无悔，金榜夺魁，舍 我其谁。中考前夕，我找每一个同学谈心，以缓解他们的心理压力;我更细心地照顾他们的生活, 让他们以旺盛的精力投入学习20年中考我班38名同学一中公费17个。不敢说自我有什么成绩，但我欣喜地发现自 我生命的价值。庄子说：吾生也有涯，而知也无涯。而我说吾生也有涯，而追求也无涯。璀璨星河, 我们每个人都是其中一颗，我虽不是最亮的一点，但即使作流星，也要划出最美的弧线，因 为从做教师那天起，我就立下誓言：我平凡，但我决不平庸！平凡

40、不坠青云志，平淡倾洒一片情，这就是我一一一个人民教师此生不悔的追求！师意味着什么？首要意味着他是这样的人：他酷爱孩子，感到跟孩子往来是一种乐趣，相信 每一个孩子都能成为一个好人，善于跟他们交朋友，关心孩子的快乐与哀痛，了解孩子的心 灵，时刻都不忘自己也曾是个孩子。这样才干赢得学生的信赖与敬重。教育是一种润物无声的渐染，不是疾风暴雨的荡涤;是一种春风夏雨的感染，不是厉风 严霜的糟蹋;是一种顺其自然的开展，不是千人一面的雕琢;是一种品格、情感、毅力、常识、 能力等归纳因素的优化和开展，不是一架架考试机器的制作教师的品格魅力、宽容博爱 以及广博的常识耳濡目染的影响着学生，对学生的开展起着非常大的作用

41、，一个教师，只需 当他遭到学生喜欢时，才干真实实现自己的最大价值。2022优秀教师师德师风演讲稿范文篇2幼儿教师，我无悔的选择各位领导，各位老师：大家好！今天，我站在这里，首先想要告诉大家一个消息：我，是个孩子王。可能大家会觉得很奇怪，怎么一上来就说这么怪的事呢？因为我为自己成为一名孩子王而骄傲，我急切地想让大家知道我的心情啊！是的，我是一名教师，而且是一名幼儿教师，也是人们所说的祖国花朵的园丁，每天看 到一张张如花朵般美丽天真的笑脸，我能不为自己的事业感到高兴、骄傲吗?！其实说起来惭愧，因为我对教育事业所付出的并不多，我参加工作才一年，但在这一年 里我的所获所得远远超于师范学生生崖给予我的教

42、育。想起我的第一次授课，那情景还历历在目。由于跟孩子是第一次接触，他们并不认识我, 看着我这个陌生人的到来，对我除了几分好奇之外，谈不上什么师生情。但是当我看着那一 双双圆溜溜天真无邪的眼睛时，我心里就响起了一把声音：孩子们，我们以后肯定能好好相 处的，因为看你们的第一眼我就爱上了你们纯洁的心灵！我喜欢跟孩子在一起，喜欢跟他们玩耍，因为当我接近一个淳朴的心灵我会觉得自己的 心灵也淳朴起来。投入幼教工作以来，我不仅看到孩子们在慢慢成长，我自己也一直在成长着。从第一次不知道怎么安抚刚入园的孩子，到现在跟他们有说有笑，被他们一声声老师所 包围的快乐是一种飞跃的进步。熟悉是个过程，跟孩子一步步的接触当

43、中，我所获得的不仅仅是教学上的进步，更重要 的是孩子们对我的信任和爱。当第一次在路上听到有小朋友叫我老师，当第一次听到小朋友说老师我好想你，当第一 次小朋友在我耳边悄声说我喜欢你然后在脸颊上用力一吻再一溜烟跑掉的时候，心里是既喜 又惊，原来自己在孩子心中所到达的地位这么深了！经历的那一次次缤纷的活动，一个个精彩的看课，一节节有趣的课程，使我懂得了爱字 的内涵，教字的结构，和长字的快乐。我是孩子的老师，更是他们的朋友。教师的确没有显赫一时的地位，也没有流芳百世的 名气，只有年复一年的默默耕耘，看着孩子们成长就是我最大的欣慰。我愿意把自己的辛勤化作一阵春风，吹拂孩子成长;我愿意把自己的汗水化作一场

44、春雨, 滋润孩子茁壮;我愿意把自己的爱化作一轮春日，照耀孩子飞翔。选择了孩子，就是选择了与快乐为伴！选择了教育孩子，就是选择了享受成长的快乐！2022优秀教师师德师风演讲稿范文篇3各位评委，同仁们：大家上午好！有一种职业，不是民警，却要每日解决争抢纠纷;有一种职业，不是医生，却要了解各 种疑难杂症;有一种职业，不是文秘，却要精通各种办公文件;有一种职业，不是街道大妈， 却要料理各种家长纠纷;有一种职业，不是演员导演，却要排练出难度媲美春晚的各类演出； 更有一种职业，不是艺术家，却要创作出幼小心灵里的完美童话世界。这究竟是怎样一种神 奇的职业，这究竟是怎样一种伟大的职业？我却不敢大声呼喊这个神奇

45、而又伟大的职业就是幼儿教师，因为大众只认为我们不过是 看孩子的保姆，因为我们的薪金甚至还比不上不认字的月嫂保姆。从前幼师在某种程度上一直是一个被忽略不计的职业，因为她介于保姆与小学教师之间。 三年过渡光景，被认为可有可无。可如今幼师被重视了，但此种重视并非是在职业上得到了 认可，更不要说是在社会地位上。近些年，媒体凡是提到幼儿园或是幼师问题，不是入托难， 就是学费高，再不就是园车出事，教师虐童。从未见过任何正面报道，媒体作为社会舆论的 风向标，到底为我们幼教行业做了如何的标注。每日里大肆报道老师如何虐童，幼师如何变态，手机上，电脑里打开都是那几幅变态照 片来回转载，幼师从此每日登上社会版的头条

46、，和那些不慎走光的明星们抢版面，网络里风 传的不是长大后我又成了你，而是变成了你根本不配的狗血歌曲。我承认，温岭虐童事件是 触目惊心，但谁又能否认，这只是个个例呢?试问哪个行业没有一两个败类，哪个行业里每 个人都可以做到人人为我，我为人人。大家都说医生伟大，怎不说那医霸横行天下;大家都 说官员伟大，怎不说那头顶为人民服务，手里为人民币服务的官员下马，大家都说公务员伟 大，怎么不说那些上班喝茶聊天斗地主的办事员，管你有没有排队请假。请不要再质疑我们幼师的付出，请不要再诋毁我们的人格。幼师这个年轻的职业群体， 她们还是刚刚离开校园，步入社会的孩子，20几岁的个性签名，应该是青春无悔，不应该 是压力

47、好大。我们的座右铭是捧着一颗心来，不带半根草去，我们的校训是德高为师，身正 为范。不管我们有没有结婚生子，我们都想听孩子叫我们一声老师妈妈;不管我们组织活动 周末加班多辛苦，我们只想听家长一句老师，您辛苦了;不管我们穿着多漂亮的新衣服，孩 子哭了，我们还是蹲下去抱住他，任凭孩子的眼泪鼻涕在衣服上擦;不管我们老师生病多么 的不舒服，还是惦记的生病请假的孩子有没有康复。所以，请媒体不要再大肆渲染幼师恐怖，这样孩子怎么会爱上幼儿园。所以，请家长不 要再捕风捉影疑神疑鬼，这样孩子怎么会爱上老师。在教师这个群体，只有幼师是蹲坐着， 甚至偶尔是跪着上课的，因为我们不要孩子仰视我们，因为我们不要孩子和我们有

48、距离，我 们放下架子，因为我们当自己是孩子的亲妈妈，我们偶尔批评孩子，是因为我们当那是自己 的亲孩子，恨铁不成钢。但我们幼师在人格上不会是蹲坐的，我们是笔直的，像白杨树一样，身无旁鹫，不求像松柏名垂千古，但求胸怀坦荡。我为幼师正名，在职业操守上， 我们无愧于心。我为幼师正名，在人格上，我们绝对站直了。我的演讲完毕，谢谢大家！2022优秀教师师德师风演讲稿范文篇4一个绝妙的比喻：俄罗斯的经济时钟停了，中国的时钟指在清晨六时，而日本则正 对这十一点三十分。太阳升起在同一方向，然而北京和东京之间又何止一个时差。一个沉痛的事实：美国停步不前，追上他，中国要三十年，印度要五十年，非洲要一百 五十年。世界在变化，美国在发展，追上他要多少年。沉重的历史包袱背在向着光明艰难跋涉前进的龙的传人肩上，步履何其艰辛。沮丧吗？自甘沉沦吗？不，痛定思痛，我们无权沮丧，不甘沉沦。不为别的，只为那咆哮的黄河不再哭泣，奔腾的长江不再呜咽，巍巍的莽昆仑不再垂首， 和那黄色的皮肤黑色的眼睛从此不再黯淡。八千里路云和月。听见甲午海战中耻辱的炮声吗?你看见八国联军野兽般的行径吗?你直面了无辜同胞在 日寇铁蹄下的呻吟吗？中华耻尤