教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷及参考答案【典型题】.docx

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1、教科版科学四年级上册第三单元运动和力测试一.选择题（共10题，共20分）1 .降落伞的伞面（），降落伞下降的速度就越慢。A.越小B.越轻C.越重D.越大.下列关于运动物体的能量的说法中，不正确的是（）。A.运动的保龄球具有能量，所以能够击倒前方的球瓶B.相同质量的物体，运动速度越快能量越大C.不同的物体运动速度相同时，质量越小能量越大D.超速行驶的汽车一旦发生事故，危害非常大3 .充足的气球放开后它的运动没有规律可循，这主要是因为（）。A.气球里的气体太多B.气球太轻C.气球的喷气方向在不断改变4 .下列具有能量的有（）个。运动的小车发光的灯泡燃烧的蜡烛 拉长的橡皮筋A. 2B. 3C. 45

2、 .橡皮筋能够产生弹力的原因是它的（）改变了。A.材质B.质量C.形状.用力拉小车，当拉力大到一定程度时，小车开始运动起来；拉力越大，小车 （）OA.运动越快B.运动越慢C.不运动.在一定限度内，橡皮筋下端挂的挂钩越多；橡皮筋产生的弹力（）。A.不变B.越大C.越小.使小车运动慢的因素可能是（A.小车重B,小车轻C.拉力大.骑车上坡的时候很费力，下坡的时候不用蹬车，可以滑行下来。坡度越大， 我们滑行的距离越（）。A.近B.远C.无法判断.下面交通工具中，用重力作动力的是（）。A.电动车 B.轮船 C.下滑的缆车二.填空题（共10题，共38分）L做撞击实验时，小车每次都要从斜坡的（）释放。2 .

3、如果没有能量，自然界就不会有（）和（），也不会有（）了。3 . 一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生（）,运动物体往往会受到一种阻碍运动的力，这种力叫（）O4,能量还储存在（）、（）和一些（）物质中。5 .人们在链条上加润滑油，是为了（）摩擦力。6 .我们知道让小车运动起来的有拉力弹力、（）。7 .鞋底设计的花纹是为了（）摩擦力。8 .古时候，人们搬运很重的物体时，往往在物体下面放上（），这样通过将（）摩擦转换为（）摩擦，从而减少摩擦力。9 .在科学中，力的单位是牛顿，简称牛，用符号（）表示。它是以英国著名物理学家（）的名字命名的。10 .（）是测量力大小的工具，它是利用弹

4、簧受到拉力会（）的特征制成的。三.判断题（共10题，共20分）.重力的方向是竖直向上的。（）1 .弹簧测力计在任何情况下都可以拿来用。（）.我们可以用毛线代替橡皮筋来驱动小车。（）2 .在天空中飞行的物体不受重力的作用。（）.摩擦力是阻碍物体运动的力，所以是有害的。（）3 .研究小车运动快慢与拉力大小的关系时丁 拉小车的绳子越短越好。（）.气球吹足气放开后的运动是没有规律的。（）4 .苹果从树上掉下来是因为重力的作用。（）.从高空落下的物体速度非常快，具有很大的能量，容易给人造成伤害。（ ）.人在水中用桨划船时，使船前进的力是反冲力。（ 四.连线题（共1题，共5分）1 .连线题。机器上添加机油

5、鞋底花纹旱冰鞋轮胎上绑上链条滚珠轴减小摩擦力增大摩擦力五.简答题（共3题，共18分）1 .自行车上增大摩擦力的设计有哪些？减小摩擦力的设计有哪些?2 .使用弹簧测力计时，需要注意的事项有哪些？至少写出3点。3 .请你列举生活中人们利用弹力的例子。（至少写3个）六.综合题（共4题，共36分）1 .小明用细线、小车、垫圈等安装了一个小车，在光滑的桌面上做“小车所受 拉力大小与小车运动快慢的关系”实验，下表是他实验记录的数据。（挂3个 垫圈，刚好能使小车运动起来）请根据数据回答问题。垫圈数量第一次第二次第三次5个5. 12 秒5. 88 秒5. 10 秒10个3. 07 秒3. 48 秒3. 79

6、秒15个1. 28 秒1. 34 秒1. 23 秒（1）在实验中，每组垫圈至少要做三次实验，并将三次测得的数据记录下来,最主要的原因是（2）在实验中，小车是利用（）来前进的。（3）在实验中,不变的条件是（4）通过这个实验，我们可以判断（）。2 .小明想制作一辆行驶距离较长的小赛车。他想要利用气球喷气产生的力来驱 动小车前进（如下图）。（1）气球喷气时，会产生一个与喷气方向相反的推力，这个力称为（2）下面是小明组里的其他同学提出的想法，请你判断他们的说法是否正确。气球小车会向左滑行。（）气球小车会向右滑行。（）气球小车是靠里面空气的反冲力运动的。（）气球小车是靠里面空气的弹力运动的。（）（3）为

7、了让气球小车行驶得更远，你会给小明提出什么样的建议？3 .下面是401班同学研究“橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离”实验记录。请填写完整。橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶距离的实验记录。橡皮筋缠绕的圈数实验次数小车行驶距离510180cm(2( )384cm201182 cm4 .认识弹簧测力计。3H1.如上图所示的测量工具叫作（2,它最大可以测量（牛的力。3.图中的物体的重力为（4.弹簧测力计是利用弹簧（4.弹簧测力计是利用弹簧（）的特征制作的。5.下面关于弹簧测力计的说法中，错误的是（）。A.弹簧测力计的刻度是均匀的B.拿到一个弹簧测力计可以马上使用，不用做任何检查C.统一规定用“牛顿”作为力的

8、单位参考答案一.选择题.D1 . C.C2 .C.C3 . A7.B8. A9.B10. C二.填空题1 .同一位置.运动；变化；生命2 .摩擦；摩擦力4,燃料；食物；化学5 .减小.反冲力6 .增大.滚木；滑动；滚动7 . “N” ；牛顿.弹簧测力计；伸长三.判断题X1. XX2. XX3. XV4. VV5. X四.连线题1.如下：五.简答题.自行车上，增大摩擦力的地方有：车把的花纹、轮胎的花纹；减小摩擦力的 地方有：链条要滴润滑油、脚路板的轴承。1 .拿起测力计，先检查指针是不是指在“0的位置：读数时，视线与指针相平 测量的力不能超过测力计刻度标出的最大数量。2 .弹簧、弓箭、健身球、跳板、蹦床、撑杆等。六.综合题.获得更多的数据，提高实验的准确性；垫圈的重力；运动的距离；要使小车 运动起来，需要一定的力。小车受到的拉力越大，运动的速度就越快。1 .反冲力；V； X； V； X；使用更大的气球；安装多个气球；减轻小车的重 量；寻找更光滑的路面等。2 . 82cm； 82cm.弹簧测力计；5； 3N；受力越大，伸长越长；B