第5讲.功和功率.教师版.docx
《第5讲.功和功率.教师版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第5讲.功和功率.教师版.docx(16页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、你在干嘛呢?7功和功率正在练功夫 咏春拳。学理科到学而思写留【例19如图所示,用一动滑轮用把100N的砂子匀速提高到3m高处,作用在绳子 末端的拉力为60N,用时0.5min,则绳子移动距离为 m,拉力做功为 J,拉力做功的功率为.【答案】9;540;18W【例20如图所示,体重为550N的人站在水平地面上拉绳子,使重物以Q5m/s 的速度匀速上升5m.已知动滑轮重力为50N,被提升重物的重力为 750N.(不计绳重及滑轮与轴之间的摩擦)则: (1)此时自由端人的拉力大小为 N,人对地的压力大小为 N,人拉绳子的速度为 m/s .(2)此人做的功为 J,功率为 W.【答案】(1)400;150
2、;1(2) 4000;400【例21如图所示,建筑工人用滑轮组提升重为220N的泥桶,动滑轮重为 20N,不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重.若工人在5s内将绳子匀速 向上拉6m.求:(1)泥桶上升的高度;(2)拉力做的功.【答案】(1)泥桶上升的高度巴= 2m.n 3(2)拉力做功:尸= (G物+G动)= 80N, W = A = 80Nx6m = 480J.寒假初二尖端班第5讲教师版78r【例22如图所示,在水平拉力方的作用下,使物体沿水平面作匀速直线运动,若滑轮和绳子的质量及其摩擦均不计,已知物体与地面间的摩擦力为5N,物体运动的速度为2m/s,则拉力做功的功率大小为()A. 5WC. 15W
3、B. 10WD. 20W【答案】B【例23如图所示,重为8ON的物体A,在大小为ION方向向左的水平拉力尸的作用下做匀速直 线运动,经过2秒,物体A在水平面上向左移动了 60cm的距离,滑轮与绳子质量不计, 滑轮与绳子之间摩擦不计.则下列结论正确的是()A.物体运动的速度为30m/sB.物体与地面之间的摩擦力为20NC.拉力b的功率为3WD.拉力尸做的功是300J【答案】B【例24】小溪站在地面上,用如图所示的滑轮组提升重力为500N的重物A.已知 每个滑轮重力为50N, A匀速上升的速度为lm/s.则人对自由端拉力F的 功率大小为多少? 2s内拉力尸做功为多少?此时,天花板对定滑轮向上的 拉
4、力大小为多少?(不计绳重及轮与轴之间的摩擦)【答案】600W1200J850N【解析】。=八=;(64+26轮)*4向5 = 600W二产占600Wx2s=1200JF天花桢=5b + 2G轮=5 x 150N + ICON = 850N实战演练学理科到学而思写留 三【练1】(2013石景山一模)下列情景中,关于做功的叙述正确的是()A.人没有推动汽车,人的推力对汽车做了功B.马拉车前进,马的拉力对车做了功C.起重机吊着重物静止在空中,起重机对重物做了功D.踢出去的足球在地面上滚动,滚动过程中脚对足球做了功【答案】B【练2】小刚在家搞卫生时,用20N的水平推力把重100N的沙发匀速推动了 2m
5、,则在此过程中 重力所做的功是()A. 40J B. 200J C. OJ D. 240【答案】C【练3】在甲、乙两图中,甲图地面粗糙、乙图地面光滑.质量分别为m, 2m的两个物体在大小 为尸的恒力作用下,在力的方向上前进了相同的距离,则下列结论正确的是()F m -a77777777777甲2ma/7777777777乙A.甲图中尸做的功小于乙图中厂做的功B.甲图中尸做的功等于乙图中产做的功C.甲图中产做的功大于乙图中产做的功D.条件不足,无法确定甲、乙图中产做的功谁大【答案】B【练4】下列说法正确的是()A.机械效率越高的机械做功越快B.机械效率越高的机械做功越多C.功率越大的机械做功越快
6、D.功率越大的机械做功越多【答案】C初二尖端班第5讲-教师版初二尖端班第5讲-教师版领先中考培优课程【练5】某工人在水平地面上,用100N水平推力以0.5m/s的速度匀速推动重500N的物体,使它沿水平方向移动10m,该过程中工人所做的功是 J,水平推力的功率是 W.【答案】500050领先中考培优课程寒假-初二尖端班第5讲教师版灯82器汽车发动机的功率与速度、档位的关系汽车从起步、到提速、到行驶一直到极速,都是一个发动机与变速箱配合的关系.汽车的功率是指发动机气缸在单位时间内所做的功,单位是kW(千瓦).还有一 个重要数据你没有列上,就是扭矩,是指发动机在单位转动内驱动力的值,单位是 N/m
7、(牛顿/米),而发动机的扭矩才是汽车提速能力的体现.简单说,功率的大小决定了汽车能跑多快,而扭矩的大小决定了车的加速能力.而变速器的档位是控制发动机驱动汽车的变速比.在变速比较低的情况下,发 动机做功驱动汽车的能力非常直接,适用于起步和提速.在变速比较高的情况下, 发动机做功驱动汽车的能力更持久,适用于高速行驶状态.这就是为什么汽车的前 进档要分4个或5个档位,高性能跑车要6个甚至8个档位,就是为了充分发挥发动 机的潜力,将变速箱的档位比设置的更为合理,从而在加速能力和极速上取得一个 相对平衡的状态,以上就是原理.下面打一个很简单而又能说明问题的例子.你骑过带变速功能的自行车吧(弯把 的比赛用
8、自行车,右面车把上带变速调节),你在骑自行车的过程当中,要不断的调 节变速,来取得不断的加速能力.人骑在上面,人的腿就相当于发动机,车把上面的 变速调节器就是档位,而在后轮上的大大小小的齿轮就是变速器了.把传动链调在 最大的后齿轮上,作用力最直接,相当于汽车的1档,你会骑得非常省力,但却跑不 快;然后调到稍小一点的齿轮上,你会觉得骑得稍费点力,但提速非常快,这就相当 于汽车的1档;然后调到最小的齿轮上,你骑着会更费力,但速度非常快,这就是汽 车的高速档了.力n田;古+立 田,击ES+E不心 心:mNil豆八、丛 I- 挑 U 土二止71K 七 4二七w学理科到学而思写留知识互联网功和功率功的初
9、步认识功率的初步认识滑轮组中的功和功率问题黑模块一功的初步认识一个力作用在物体上,使这个物体在力的方向上移动了一段距离,就说这个力对物 体做了功.做功做功没有做功功的 在物理学里中,把力(F或G)与物体在力的方向上通过的距离(s或力的乘积称为机械 定义 功,简称功.,9&领先中考培优课程寒假初二尖端班第5讲-教师版做功的两个必要因素功的原理夯实基础1 .做功的两个必要因素:作用在物体上的力 物体在这个力的方向上通过的距离.做功的两个因素必须都有,缺一不可,否则就没有做功.2 .力对物体不做功的情况,可分为以下三种情况:物体受到力的作用但没有通过距离.(无距无功) 物体不受外力,由于惯性而运动的
10、物体.(无力无功)物体通过的距离跟它受力的方向垂直.(垂直无功)公式:W=Fs功的用W表示功,R表示力,s表示物体在力的方向上通过的距离.计算功的单位:牛米(N.m) 它有个专门的单位是焦。)即:1J=1 N-m1 .机械可以省力,却不能省功.2 .使用机械时,人们所做的功, 都不少于不用机械时所做的 功,也就是使用任何机械都 不省功.这个结论叫做功的 原理.【例1】关于功的概念,下列说法正确的是()A.只要有力作用在物体上,力就对物体做功B.物体只要移动了距离,就有力对它做了功C.只要有力作用在物体上,物体在力的方向上又移动了距离,则这个力对物体做了功D.有力作用在物体上,物体又移动了距离,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 功率 教师版
限制150内