A9学生信息道德培养的活动设计方案——远离网络暴力.docx
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主题：远离网络暴力目标与内容：1 .合理合法合规地使用数字工具和资源。2 .在数字资源使用中保护知识产权。3 .尊重和保护自我和他人的数据隐私。4 .养成良好的网络社交行为礼仪。5 .理解信息行为的道德判断标准，提升鉴别能力。6 .把学生信息道德培养融入到F1常教学、渗透教师的言行。活动对象:三(7)班学生活动形式：开展一次以“网络信息道德培养”为主题的班会一、布置课前任务：学生课前收集网络暴力的新闻、影视作品、宣传图画等相关 资料。二、班会课上学生上台分享自己搜集到的关于网络暴力的相关资料，或者自己身 边发生的相关事例，并让学生就这些事件发表自己的看法。三、播放有关网络暴力的视频，让学生明白养成良好的网络行为礼仪的重要性。四、课前准备好案例，让学生对事件进行辩论。五.学习青少年文明上网公约 五、环境：多媒体教学环境。
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