幼儿园音乐活动设计万能模板.docx

《幼儿园音乐活动设计万能模板.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园音乐活动设计万能模板.docx（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼儿园音乐活动设计万能模板活动名称：（年龄班）音乐活动（具体活动名字）一、活动目标1 .理解歌曲是关于 的内容，学会演唱歌曲。2 .通过创编活动，提高创造力；通过小组活动，提高合作能力。3 .喜欢参加歌唱活动；对创编游戏感兴趣；喜欢唱唱跳跳，表 达自己的情感。二、活动重难点活动重点：学会演唱歌曲活动难点：通过创编活动，提高创造力三、活动准备1 .物质准备：与歌曲内容相关的实物、模具、图卡、多媒体设 备等。2 .经验准备：活动前已具备基本的歌唱能力和技巧；父母搜集 关于 资料，带到幼儿园与小朋友们一起分享。四、活动过程（一）导入师：小朋友们，小手背背后，小脚并并拢，今天有一位小客人 来我们的教室

2、做客了，小朋友们要不要欢迎一下它。（教师出 示道具）师：是的，这是一个,那你们想和它玩吗？都想啊， 好的，那现在每人分发一个,接下来我们一起听一首的歌曲，一边听一边动起来吧。（教师播放歌曲）（二）再次欣赏歌曲，教唱歌词.通过 方式，帮助幼儿熟悉歌曲。师：小朋友，我们刚刚又听了一遍这首歌曲，老师想看看大家 有没有仔细听，我要问大家几个问题，请大家仔细听：（1）歌 曲的名字叫什么？ （2）歌曲里都唱了什么？1 .通过 的方式，帮助幼儿进一步记忆歌曲内容。师：我们现在播放 的动画，小朋友们边听歌曲边看动画。老师还会提出问题考考大家：（1）动画里发生了什么？（2） 你听到了什么？。师：小朋友们回答得都非常好，o（三）学唱歌曲.教师范唱歌曲，帮助幼儿加深记忆。师：现在我们用（大小声、哼唱、分小组、对唱）的 方式，继续熟悉歌曲。1 .完整播放伴奏，幼儿跟唱师：小朋友们，我们一起来跟着音乐，老师想和你们玩一个接 唱游戏，老师唱一句，然后你们要接着唱下一句哦，我们以开 火车的方法，看哪位小朋友唱得又快有准。（四）通过 游戏，巩固复习歌曲师：小朋友们，你们唱得可真好听，现在我们来玩歌曲 的创编游戏活动，请小朋友们做好准备，我们一起开始咯！五、活动延伸以 的方式进行活动延伸，请幼儿 0