《列那狐的故事》读后感550字(三年级四年级).docx

《《列那狐的故事》读后感550字(三年级四年级).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《列那狐的故事》读后感550字(三年级四年级).docx（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、列那狐的故事读后感读了这本列那狐的故事后，我深有感触，写下了这篇读后感。 列那狐的故事这本书的作者是法国的让娜勒鲁瓦-阿莱。这本 书讲述了列那狐和伊桑格亚狼、狗熊勃伦、兔子朗普、狮子国王等动 物们的故事。在这本书中，作者对列那狐的描写十分细致，让一个活 生生的、机敏的、很会说花言巧语的、有计谋的、会灵活变通的列那 狐展现在我们的眼前。相信读过这本书的人都知道，列那狐的故事的作者是以动物 来比喻现实生活中的人。我查过关于这本书的资料。资料上说，列那 狐是那种市民阶级的典型；狮子国王代表中国古代的皇帝；兔子、公 鸡、老鼠等弱小的动物就是生活中弱小的、经常受欺负的人我不反对资料上对这些动物的评价，不

2、过，我倒觉得列那狐所在的王 国就是当今社会的职场；而列那狐就是职场中很会变通的职员，或者 说是一位成功人士；狮子国王就是职场上的领导；那么兔子、公鸡、 老鼠等动物就是职场上的那些新人白领，不懂职场的险恶，而且平平 无奇，很容易被别人踩在脚下；狗熊勃伦则很容易受到诱惑列那狐，他是一个会察言观色的人物的典型，他先是结交大量的朋友, 还用自己特殊的口才受到了领导的关注、提拔。被提拔之后，他有恃 无恐，将那些小人物踩在脚下，还无缘无故的攻击他们，结果被那些 他的朋友们反抗。在被反抗的情况下，他毫不慌张，抓住对方说话的 漏洞进行反驳，用他的三寸不烂之舌化解了危机。接着，他又偷偷的 为领导制造了一个自己可以解决的麻烦。这让我想起了一句话：善于 解决麻烦的人，往往是最会制造麻烦的人。然后，他又抓住机会帮助 了领导一次，使自己受到了重用，让他的朋友又对他热情了起来。列 那狐的职场生活跌宕起伏，他的经历真是印证了 “世态炎凉”这个词 语。列那狐活的十分潇洒，而我也想像他一样。现在呢，我虽然才上 初一，但我以后也会进入职场，感受职场江湖的险恶。所以现在，我 不但要努力学习，还要锻炼自己的表达能力，学着变通。别到了职场 以后，别人如鱼得水，我却寸步难行！