说说自己的“教育情怀”.docx
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1、说说自己的“教育情怀”教育情怀,是教师的一种高尚的情怀,把教育变成一种生活,是一种极富创造乐趣的生 活,是一种充满爱意的生活,这是一种思想境界,也是一种道德境界,更是一种积极明亮、 充满快乐的人生境界。每一位教师都向往并努力走进这种境界。何谓教育情怀,以我的理解,“情”是指崇高的感情,“怀”是指广阔的胸怀,“教育情 怀”则应该是一种激情,一种热爱,一种对教育的执着和投入。可见,在具有教育情怀的老 师的眼中,教育绝不就只是饭碗,甚至也不是职业,而是一种伟大的事业。教育的情怀需要 灵魂的参与,需要精神的支撑。其实教育学生是一个循序渐进的过程,我们不能急功近利,这会影响学生学习的积极性。 对待孩子,
2、我们要有足够的耐心,去引导他们学习。在平时,我们要关注孩子的生活的各个 方面,孔子说:其身正不令而行,其身不正虽令不从。所以我们教育孩子要从做人开始,高 尚的道德是做人的基本,我们要以身作则,给孩子树立良好的道德榜样。在学习上,我们要 培养孩子对学习的兴趣,教学方式要尽可能的多样化,引导孩子对学习的热爱,让孩子能够 快乐的学习,是我们每个老师心中的愿望。作为一名老师,如果追求的全然是世俗的名利,那他的教育水平即使再高,充其量也不过是 一个教书匠。而拥有教育情怀的老师,不仅教给孩子知识,更重要的是能培养学生的民主观 念、科学意识、健全的人格、独立的精神和文明的修为。这不应该只是教育家的理想,也应
3、 该是我们教育实践者的追求。近日,朋友圈中多有菊花图片。黄色的花灿烂,紫色的花淡雅, 白色的花纯洁哪怕只是一枝野菊花,也充满着勃勃的生机与活力。记得小时候,我家的菜园里,专门种了一块白菊花。无须施肥, 不用除草,那菊花自是开得泼泼洒洒。老爸是药剂师,在医院中药房 呆了一辈子,对中药情有独钟。自家种的菊花,蒸好晒干,制成菊花 茶。虽没市场上买的菊花茶漂亮,但绿色环保,喝得放心。从小,我 也就习惯了菊花茶的清香,因为里面有父爱的味道。昨日,父母见我生日将近,专门买了肉,长寿面,包了红包送到 我家,为我庆生。我泡了菊花茶给他俩喝。父亲却说:“孩子,夏天 饮菊花茶,清热明目。冬天来了,你可用生姜皮泡茶
4、,去寒气。你的 身体不能长时间饮菊花茶”我爱喝菊花茶,我更爱枕野菊花枕头。记得刚毕业那几年,我曾 给学生布置过“特殊作业”一一周末回家给我采点野菊花,多少自便。 于是周一,学校的两个水泥乒乓球桌上便堆上了厚厚的金黄的野菊花, 浓郁的香气溢满校园。下课了,那儿定是挤满了学生。“老师,摘菊 花干嘛? ”“灌枕头哟。香!治失眠!”其实,那时的我是不失眠的,印象中,最令我感动的,还是学生摘野菊花为了庆贺生日的事。 记得那时,我有写日记的习惯,我也希望学生养成写日记的习惯,于 是,晚自习时,我随机读了自己“近日”的两篇日记。谁知泄露了“秘 密”。因为日记中有一句“我已过了二十岁生日了”。没料到,学生采
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