幼儿园:自然手工艺术:童话里的森林.docx
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1、自然手工艺术:童话里的森林设计意图:一年四季、春夏秋冬,一草一木一树一花总会在人生活的空间里悄悄地留下痕迹。 飘落的银杏叶、掉落的枯枝、不知名的小果子、不规则的小石头都是大自然给孩子们的 馈赠。孩子们喜欢摆弄这些自然物,并且有想把它们融入艺术创作的兴趣,那么我们就 把这种创意付诸行动,让孩子们通过收集自然物、探讨创作的工具和方式,让孩子的创 造力、想象力、情感和意志都在与自然物的互动中被激发、被滋养。活动目标:1 .在收集材料的过程中拓展对植物名称和特点的认识。2 .探索制作微森林的方法,培养幼儿的操作能力、合作能力以及解决问题的能力。3 .亲近大自然,体验自然物创作带来的乐趣。前期准备:制作
2、任务单、收集自然物、设计微森林手稿活动准备:材料类:圆木片、陶泥、枯树枝、各种落叶、松叶(柏树叶)松果、珊瑚子、鹅卵 石、黏土、白纸等等。工具类:剪刀、双面胶、马克笔、泥工板、材料分类盘、湿巾纸、垃圾收纳盘。活动过程:一、前期回顾1 .展示孩子们的微森林设计,请孩子介绍一下自己的设计思路。2 .出示孩子们前期的材料工具任务单,并回顾。二、幼儿制作1 .鼓励孩子们用自己喜欢的方式进行创作(可以合作、也可以单独进行).运用贴、剪;画、揉、捏等美术技能积极探索制作的方法,不断丰富作品的层次 和内容。2 .为自己的作品取名。三、作品介绍展示作品、介绍自己的作品,并且分享制作过程中的想法、困难或者趣事儿。
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