大班健康《健康日》课后反思.docx





《大班健康《健康日》课后反思.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大班健康《健康日》课后反思.docx(1页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
课后反思: 针对教育目标,首先以猜谜的方式引发幼儿的学习的兴趣,并积极参与 到活动中。作为大班幼儿,我在孩子已有经验的基础上,通过提问引导 幼儿逐步说出各器官的重要性以及应该如何保护,为了加深幼儿对健康 日的认识,我组织了幼儿进行讨论,但没有完全激发他们讨论的积极性, 以至于没有全面引导幼儿认识到保护不好各器官会给我们带来怎样的麻 烦。最后,组织幼儿每组设计一幅健康日宣传画,使幼儿在向大家宣传 健康日的同时,学会分工合作,从中得到愉快的体验。在整个活动过程 中,我应提供给幼儿更多发言的机会,扩大幼儿的思维空间,让幼儿回 答问题能够更全面。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 健康日 大班 健康 课后 反思

关于本文
限制150内