中考作文集合七篇.docx
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1、中考满分作文篇1以“偶像”为话题,自拟题目,自选立意,除诗歌外文体不限,最少600字。动力来自心中的偶像当历史的长河消逝在时间的大海时,有些偶像却依然清晰地活在我们的心中。 他们就像心中的一支莲花出淤泥而不染,濯清涟而不妖。不仅给予了我们视 觉上的美感,更给了我们前进的动力。当你站在那汨罗江畔观看江流涌动的时候,是否记得那天地含悲的历史画面, 是否还记得那“举世皆浊我独清,世人皆醉我独醒的屈原英勇投江的场面。屈原, 你是我们智慧与情感动力的源泉。当你站在那乌江边上观看波浪翻腾的时候,是 否记得那楚汉争霸的纷飞战火,是否还记得那“生当作人杰,死亦为鬼雄”的项羽 自刎乌江的场面。项羽,你是我们英勇
2、气概的源泉与动力。顾城曾经说过:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。”在我心里, 每一位偶像,都给我带来了生命的激情与动力。也许洪战辉可以扔下小不点,可 他选择了坚守责任;也许李春燕可以不下乡来,前往富裕之地就医,可他心里放 不下乡亲;也许陈健可以违背诺言,到大陆去发展,但他铭记着他人的恩情;也许 丛飞可以享受荣华富贵,但他心系着贫困山村的孩子。每一位不平凡的偶像,都 以不同的方式在鼓励着我、推动着我。偶像,它是你前进的动力,当你迷茫时,读到莫愁前路无知己,天下谁人 不识君”,你会看清自己的目标;当你失落时,读至山穷水尽疑无路,柳暗花明又 一村”,你会看到一丝光明。即使你现在只是一只柔弱
3、的雏鹰,但你有蓝天为你 的偶像,只要你心存高远,终可以直击蓝天,俯视大地。即使你现在只是一条涓 涓细流,但你有大海作为你的偶像,只要你锲而不舍,终会拥抱大海;即使你现 在只是一株稚嫩的树苗,但你有大树作为你的偶像,只要你坚忍不拔,终会长成 参天大树!偶像,我们生命动力的不竭源泉!让我们用知识为船,用行动为帆,用偶像为舵,满怀激情地驶向成功的彼岸。中考满分作文篇2可曾见过农人在那金色波浪间,汗流满面、刻苦的容颜上,微微仰起的嘴角? 可曾见过在乡间跑道上奔跑的孩子,因为一句小小的箫美,却乐得心花怒放?可 曾见过 生性好动活泼的狗儿,因为主人的一同陪伴,而不停的摆动尾巴?如果 仔细观察,便能发现他们
4、所留露的,是一样的眼神,彷彳弗此时此刻的自己,是全 天下最幸福的,如同璀璨的明星般,在夜空中闪闪发亮,释放那名为“知足”的 光芒!那是一个怎样的神情,悸动中隐藏着满足,蕴含的是无限的感恩,也许是出 自于对大自然礼if的回馈,有许是出自于有人陪伴的恩典,一股发自内心的知足 之情就此油然而生,是如此澄澈而神圣!知足,简单而言,便是安于现状,一顿,便是安于现状,一顿简单的早彳 一个温暖的家、一个安全的环境、甚至是一杯甘甜的水,都能令人感到知足!一 旦一个人没有欲望、没有想要占为己有的事物 便能够随遇而安、无入而不自得! 然而,人心却往往不是如此,随着社会日益现代化,我们那最原始的知足之情也 渐渐被物
5、质洪 流淹没,最后沉沦于纸醉金迷的世界当中,被贪婪席搭心灵的每 一隅角落,而无法获得真正得满足!人生来并不是为了炫富,更不是为了比谁拥有得多,与其嫉妒别人的世界 有多么美好,倒不如去思考自己拥有什么?一个美好的生命及充实的心灵,这就 够了 !放下吧!别在令自己身陷于那名为“贪婪”的囹圄当中,惟有了解自己除了 自己一无所有以外,才能真正对知足的真谛有所意会!事实上,没有什么理应拥 有,娇贪恋落日的余晖,却无法阻止暮日隐没地平线;你注重穿着打扮,却 一丝不挂的离开这世间。从来,我们就没有“拥有过什么,那么又如何想要贪婪 的拥有全世界?不是在生命的尽头也不是在轮退几世后的蓦然回首,而是现在址匕时此刻
6、, 我们必须学会知足,割舍那自以为拥有的一切,你才能深刻体会这一刻的美好。 没有拥有,一切就已足够,闭上双眼,让自己氤氟于一片知足当中!中考满分作文篇3当今世界到底什么才是真相?而真相到底距离我们有多远?苏格拉底的苹果 引发我们对世界的思考,也引发了对诚信的思考。深深映在脑海中的是那个赢弱的孩子,抱着空空的花盆,一副受了欺负的样 子站在国王的面前。但这个孩子却是最勇敢最诚实的,因而他成为下一代的国王。 可见,一个人的诚实对于国家是多么重要。或许人类社会中那不诚实的一面一 直就伴随着诚实而存在着,随着社会的发展,好像诚实缺失的情况日益严重。不 诚实的根源到底是什么?我想对于那位哲学家,我不知他是
7、出于什么目的对那些 学生说:“这个苹果是我刚从果园摘来的,你们闻到它的香味了吗?”但是那确实 不是真正的苹果,哲学家说了谎话。实际上,这也映射出当今教育制度存在的问 题。教育者有些时候会因为教育的缘故,故意设定某种不真实的问题,这种暗 示可以让某些学生说“假话”。有时,冠冕堂皇的“假话”,在某种情况下也反映了 教育存在着的问题久而久之,作为学生,也就很难分辨是非真假,从而出现 那种闻也不闻就说苹果有香味的学生。另三位沉默的学生在心中都存在着疑问, 但是他们对于疑问的处理方法却不相同。那个说没有闻到的学生,是最真诚的, 他实话实说,没有迷信老师的权威,善于尊重事实。可是,有些善于说真话的人, 却
8、得不到别人的赏识;而说假话的人,却如鱼得水。社会环境对人的影响,有时 超越人的本性认识。人在某些虚荣心的驱使之下想要听真话的欲望被渐渐磨灭。 敢于挑战“所谓的真理”,这个世界不缺少这样的人。这样的人往往会在科学的某 个领域作出一番成就,就像打破牛顿直流电的世界开创交流电先河的尼古拉特拉 斯一样,成为科学领域的巨人。他们始终坚持着自己的观点,不断实践检验真理。 他们的思维没有真理的束缚,终究会给我们开创一个更加真实的世界。那个“摸 了摸说,这是什么苹果?”的学生,他敢于把自己的疑问提出来,但是他也还是有 顾虑的,不敢明白地说自己其实并没有闻到,既没有迷信权威,也没有违背自己 的内心。而那个“老师
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