音乐教师个人年度工作参考总结范文5篇.doc

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1、音乐老师个人年度工作参考总结范文5篇精选音乐老师个人年度工作总结(一)又一学期马上完毕，在这段边工作边学习的日子里，我凡事都脚踏实地地去做，不弛于空想，不骛于虚声，而惟以为确实态度做踏实的功夫。因而，在这里，我想实事求是地来谈谈本人所获得的成绩与缺乏之处。首先，作为一名老师，我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育，留意培养本人良好的师德，关怀和保护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表;在思想政治上，本人虽不是一名党员，但时刻能以比党员更高的标准来严格要求本人，作为学校大家庭中的一员，我能主动关怀学校的点点滴滴、角角落落。曾有老师戏称我为“管家婆”、“女管家”，不管这

2、称呼里面是带有褒奖依然别的什么，我都付诸一笑。由于我觉得这是我们每个“家庭”成员应尽的义务;关于学校的荣誉，我也能积极维护，但凡有利于学校开展的事情，我都会大张旗鼓地进展宣传，然后尽心尽职地做好各项工作。其次，在教学上，学校领导依照我的个人专长，让我教双语班的音乐。说实在话，做专职音乐老师，这是我任教十五年来第一次，没有多少经历，但我能留意多向同事请教，平时本人也注重多看成功课例，多听示范课，因而在这学期举行的省实验小学音乐老师评优课中，我觉得依然获得了令本人满意的成绩，不过比起湖塘片的老师，依然存在着一定的差异，今后还有待于进一步的学习、提高。在平时的教学中，我能尽量依照学生年龄特点和双语特

3、色精心设计教案。为了使本人的英语课堂用语更加娴熟，我在上学期报名参加了英语大专班的学习，尽管关于大学英语我感受特别生疏，学得也特别困难，但我深信本人的刻苦、努力一定会换来优良的成绩。在学习过程中遇到咨询题，我能向比我年龄小的同事请教，他们也总能毫不保存地协助我。由于我的不耻下咨询、勤奋好学，一时间竟能激起英语组老师共同学习的热情，我的内心也感到无比欢乐。关于英语组的活动，我也能积极参与。每一次的英语歌曲竞赛和英语节的节目，我都能认真排练，从背景、道具和服装的设计到制造，我也会主动请其他老师协助，然后本人把好关，因而在演出质量上应该比往常有所提高，特别是学校合唱队的训练，本人也是边教学边探究，认

4、真训练，应该说如今的演唱水平有了一定的提高。第三，在少先队工作上，我能尽我所能做好德育办的助手工作。关于工作中必须考虑的细节咨询题，我也能积极发表本人的观点和提出合理的建议。关于学校领导下达的任务，我都会认真去完成。在工作中，我总喜爱默默无闻地表现。在抓学生常规方面，我是高标准，严要求，自上学期对学生抓常规教育以来，我经常利用升旗仪式、结合早会以及行为标准的知识培训等时机对全体学生进展教育;对一些顽皮的学生所犯的错误，我会紧抓不放，对他们进展严峻的批判和耐心的教育;对一些涉及到生活中的礼仪标准我就利用课堂上的一些时间来教给他们。上学期举行的学生常规治理成果展示活动，通过一部分老师的鼎力支持，最

5、后活动获得了圆满成功。应该说，在全体老师的大力支持和共同努力下，我们学校大部分学生的常规比往常有了明显进步，校容校貌也有所改观。所以，由于学生年龄小，好的行为习惯不能长久保持，“冷热病”重，这就需要我们老师给他们做正确的引导，特别是班主任老师，由于班主任这一职责的德育功能和工作效应是旁人替代不了的，许多细致入微的事情要靠大家去做。平时，我随手捡起地上的纸屑，随手关掉无人灯，随手关上忘关的门窗目的只是想能引起大家的共鸣，从而到达一定的教育效果。尽管有时收效甚微，但我绝不灰心，我会尽可能地把工作做细、做实、做活，同时也希望大家在工作中能一如既往地支持我，能多与我交流、沟通。由于我不是什么能人，更不

6、是什么完人，在工作中确信存在着许多缺乏的地点，老师们能够帮我提出，我想这是对我工作最好的支持和协助。况且学校是我们大家的，需要大家的关怀和保护。所以，一学年来，我所做的都是些平凡小事，尽管没出什么成绩，但镇里、学校里的六、七次献花献辞和dv制造大赛以及学校里学生的各项竞赛活动中也融入了本人的不少汗水。但由于学校里的杂务性事情太多，本人往往会为了应付这些事情而打乱本人的学习计划和工作计划。其他老师都说我忙，但我总觉得忙得没有成绩，但有时回过头来想一想，有些事情依然需要有人去忙，也许是我比拟合适吧!因而本人尽管失去了一些，但我并不懊悔，也绝不会停顿不前。关于今后的路，我会慎重地走好每一步，用本人的

7、努力实践、勇于探究使本人的业务素养和工作才能再上新的台阶!参考音乐老师个人年度工作总结(二)我们在过去的一年当中繁忙着、辛苦着、奔波着，同时也收获着，新的学年马上开场，我们在制定“雄伟蓝图”的同时也不要不记得回忆上一年的苦辣酸甜来鼓舞和鞭策本人获得更大的进步。下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结。一思想政治方面在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。积极参加各类政治业务学习，努力提高本人的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关怀集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，以积极的态度参加教育活动，认真记

8、读书笔记，并结合本人的实际，做出深化剖析，所写材料遭到局领导和同志们的好评。配合组里搞好教研活动，抓住每一个学习的时机提高本人的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从学校安排，人际关系融洽。二师德方面在德育工作方面，我认为，什么样的教育，出什么样的人才。在教育改革的潮流中，我认为：“教书育人”首先是育人，然后才是教书。作为“音乐老师”首先是老师，然后才是音乐。而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。因而音乐是手段，育人才是目的。关怀、热爱，做小孩们的好朋友。记得有一位老老师曾经对我说过：“尽管你面对的是四、五十个小孩，他们的才能水平高低不等，但在家长的眼中他们却是

9、唯一的，是完满的，我们不要在内心就给划分出等级，那样做对他们是不公平的。说我们老师这个职业神圣是由于我们的工作完全是良心活，没有方法去精确地衡量!”我认她的话，因而我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个小孩都是我的朋友，一年的努力换来的是小孩们快乐的笑脸，我经常听小孩们说：“老师，假如能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到小孩如此的话我所有的付出都值得!三教育教学方面抓好课堂教学，提高课堂效益.音乐课的内容是丰富多彩的，它的最大特点确实是通过艺术活动来调动人的兴趣，打动人的情感，让人愉快地遭到教育。鉴于这一特征，“新标准”把“情感态度与价值观”放在课程目的的首位。但是在

10、现实音乐教学中，也有对它兴趣索然。艺术教育关于提高的全面素养有着其她教学不可替代的特别作用，音乐教育属于艺术教育的范畴，是学校进展艺术教育的重要途径之一。因而，如何使音乐教育在素养教育中发挥积极主动的作用，作为一名音乐老师，我觉得如何抓好课堂教学，提高教学效益这是重中之重。为此本学期来，我进一步贯彻落实新的课程改革标准，深化研究教育教学大纲，订阅大量与本人教育教学相关的报刊杂志，认真细致地备好每一堂课。本学期我所承担的是五年级和二年级的音乐教学课程，依照不同年级的不同特点进展教学。如二年级由于年龄较小，新课程教材内容灵敏、涉及面广，假如老师不进展有效挑选的话，本学期教学时间这么短，确信不能完成

11、。因而我充分听取的意见，先让他们选出本人喜爱的课程，然后进展讨论，最后由老师依照教材特点，重点定下来本学期所需学习的内容，删去一些不太喜爱和相对离生活实际有一定间隔的内容。低年级由于年龄较小、好动，在备课时，我尽可能的设计出符合他们特点的方案。比方在新授歌曲时，本届二年级灵性较好，音乐水平不错，一首新歌用不了几分钟就能学会。未了更好的让他们理解歌词，感受歌曲情绪，我便通过表演、竞赛、配打击乐器等多种方式稳固歌曲。如此不仅掌握了该掌握的知识，而且兴趣倍增，课堂气氛灵敏多样，学的特别轻松。同时在让动脑筋，编动作、节拍的过程中，还充分发挥了他们的想象力，极大的激发了们创新思维的火花。五年级的，仍然形

12、象思维活动为主，但抽象思维随着年龄的增长而逐步加强。音乐兴趣不仅要保持还须使乐于参与音乐活动，其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富，音乐体裁、音乐表演方式，音乐知识也需要增加内容。在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣，我曾以节拍为主题让们来到操场上开展-节拍接龙的音乐活动，实践中展现本人的个性在老师的鼓舞下用不同的节拍表达，敢于对已有知识提出质疑和修正，从而引导创新思维的开展。每堂课安排5分钟的时间进展节拍咨询好及练习，这个工程特别喜爱。我总在出示节拍类型后，请尝试拍打节拍，亲身感受节拍带来的美感，再由互相启发评价，最后由老师讲解，授以正确的做法。这个看似简单的节拍练

13、习一旦融入思维的过程，就变得其乐无穷了。介绍乐理小常识。在歌曲教学中，常会遇到一些标记，如：反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它们的作用关于小来说比拟深，我常用漂亮的小卡片写上符号与同学交朋友，以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法，学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让整体感知乐曲，说说听后的感受，你最喜爱哪一个乐句?找出一样的乐句。在此根底上进展试唱、视唱、哼唱，以及歌曲的教学，在教学时有针对性，学习的难度降低了，效率提高了，兴趣更浓重了。在教学过程中，既要通过音乐到达教人的目的，又要通过教人来更好地学习音乐。四教科研接着教育我

14、经常利用休息时间去自费搜集各种音乐文化材料，以便让能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。要是条件同意的话，还能够让适当地接触一下电脑音乐。此外，我还特别留意本身的学习。如：参加市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学老师进展交流五其它及奖惩情况合唱教学仍旧是本学年的工作重点.为了让合唱队的小孩能够学到更多、更新的知识，我放弃个人休息时间外出进修，如此的我站在课堂上无愧于本人也无愧于小孩，小孩们在我的课堂上学到的合唱知识不会是过时的，我也不是在吃本人的老底儿，而是把新鲜的果实摘给小孩们，让活力

15、和激情在合唱的课堂上涌动。我是一个对集体充满了热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风，助人为乐是我的欢乐之本，只要是对学校正大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把他完成好。走过的这一年是幸福的，由于在这一年当中我付出着、收获着、欢乐着、进步着，在马上到来的新学年,我同样会用心去面对，用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。经典的音乐老师个人年度工作总结(三)光阴荏苒，繁忙中时间脚步已经悄然走远，转眼一个学期就过去了。确实，我们在过去的一年中繁忙着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一年马上开场，在这里，我对本人这一学期来的思想和工作情况做一个回忆和总结，以促进今后能更好的做好教育教学的工作。一

16、、教学方面：1、认真备课：本学期我采纳的是书面备课的方式，按要求有单元教学目的、教材分析，每一课也都有教学目的、教学重难点、教学预备和详细的教学过程(学生、老师活动预设)。反思：在备课中，还没有能够做到对教材的充分理解和把握，对学生活动的预设考虑不够周全，应在备课之前增加对学生情况的分析，如此才能在备课中更加全面和完善。2、认真制定教学计划：在对各年级的学生进展分析、对教材进展理解的根底上，以音乐课程标准为依照，制定出相应的教学计划。所以教学计划应依照儿童身心开展的规律，结合小孩的实际情况，教学计划应该再详细一点。3、认真上课：留意培养学生的学习习惯，如听音乐起立咨询好、听到相应的音乐保持安静

17、。按照备课的预备施行教学活动，完成教学目的，本学期期末，多数同学能到达优秀。反思：在课堂教学中，尽管有预先制定的教学目的和详细的过程，但是，学生的答复不可能完全按照老师的意愿进展，这给老师提出了新的要求，要及时、灵敏的对学生的答复做出有效评价，这是我在今后的教学中要改良的地点;另外，在制定教学目的和教学重难点上，要结合学生实际情况，不能过难或者过于简单，除了活泼课堂气氛外，要让学生真正地参与到音乐活动中来，让学生对音乐产生、保持浓重的兴趣这些都是我在今后的工作应该努力和改良的地点。4、认真考核：按照xxxx年学年度上期期末检测方案对学生进展考核。反思：在制定方案中，有些可能还不够完善，检测、评

18、价的方式较单一，不利于小孩音乐素养的全面提高，这是我在今后的工作中还应该考虑和努力的地点。5、课后反思：本学期，由于跨校区上课，听、评课的效率不高，听课的次数较少，反思不够深化和详细。在提高本身教学才能上，做的还不够，特别是教学随笔，没能及时地记录下来，对本人进展总结，在教学工作中留下遗憾。总的说来，本学期，在教学工作中我做的还不够，作为一名年轻老师，特别多地点还需要提高，应该谦虚向其他老师请教学习，多参与听、评课的活动，努力使本人的课堂教学更为成熟，对学生和教材的理解、把握得到进一步提高。二、教育工作本学期，我担任一年级三、四班及三年级的音乐教学，开学初参加了学校组织的家长开放课，同时获得了

19、家长的好评。在庆“六、一”的活动中，编排了腰鼓队的表演和三年级的口风琴表演。同时参加了全县小学音乐课堂教学设计大赛，在我的精心预备下，这节口风琴课欢乐颂身受同学们的欢迎，在这节课中同学们不仅学会吹奏乐曲，而且还认识了大音乐家贝多芬，理解了他的一生及他的作品。本学期的活动特别多，但是我还的秉着以学生为本的主旨，抓好课堂教学，使学生在期末的考试中获得优良的成绩。三、特色工作本学期，我参与编排了县艺术节选拔表演的节目加油歌，尽管结果代定，但是我们的付出遭到了好评。我希望在今后的工作中，能够与不同学科的老师进展交流合作，能向他们好好地学习，以提高本人各个方面的视野和才能，加快本人的成长和进步。模板音乐

20、老师个人年度工作总结(四)光阴荏苒，繁忙中XX年的脚步已经悄然走远。最近一段时间不管是看电视依然阅读网页抑或是听广播我们都能发觉几乎所有的媒体都在进展年终盘点。确实，我们在过去的一年当中繁忙着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一年马上开场我们在制定“雄伟蓝图”的同时也不要不记得回忆上一年的苦辣酸甜来鼓舞和鞭策本人获得更大的进步。下面我就把XX年度的工作做简要的汇报总结。一、师德表现关怀集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动，认真负责集体备课记录的整理工作，抓住每一个学习的时机提高本人的业务水平。每周按时参加升旗仪式，

21、从不缺勤。服从学校安排，人际关系融洽。本学年度全勤。关怀、热爱学生，做小孩们的好朋友。记得王校长曾经对我们说过：“尽管你面对的是五、六十个学生，他们的才能水平高低不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是完满的，我们不要在内心就给小孩划分出等级，那样做对小孩是不公平的。说我们老师这个职业神圣是由于我们的工作完全是良心活，没有方法去精确地衡量!”我认同王校长的话，因而我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个小孩都是我的朋友，一年的努力换来的是小孩们快乐的笑脸，我经常听小孩们说：“赵老师，假如能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到小孩如此的话我所有的付出都值得!二、教育、教学工作

22、为了提高本人的教学认识水平，习惯新情势下的教育工作，我认真地参加学校每次的培训活动，认真记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我接着领悟新课程标准，以新思路、新方法来导本人的工作，认真备课、上好每一节常规课。本学期我积极参加了百花奖的赛课活动，在预备公开课的过程中我谦虚向组内、组外老师请教，查阅了大量的材料，最终拿出了一节符合本身风格、深受学生喜爱的公开课跳起舞，为本年度的教学工作添上了一个漂亮的音符。优秀的音乐老师个人年度工作总结(五)光阴如梭，一转眼又到期末了，繁忙又充实的教育教学工作也接近尾声了，我细细的回忆一下本人在这半学期的教育教学工作情况，下面我就从几个方

23、面对我这学期的工作做以总结：一、思想方面在思想上我积极向上，拥护党的各项方针政策，热爱教育事业，参加政治学习，认真做好笔记。我积极响应学校各项活动以及领导交给的各项任务，恪守各项学校的规章制度。二、教学方面在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，对学生进展各方面的引导和教育。在教学工作中，本学年期，我担任九年级的音乐课教学任务。我依照新调整的教学大纲和学生实际情况备教案。在教育教学中，在课堂中我开设了“小舞台”，让学生表现本人的才华，给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣

24、，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜爱音乐。缺乏之处是侧重了情感、兴趣的培养，略微忽略了对九年级学生乐理知识的传授。毕竟三者是互相作用、互相促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。三、课堂治理为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓舞的方式使学生表现出良好的质量。努力做到用好的设计抓住学生的留意力。关于破坏课堂秩序的行为也进展了好心的批判与纠正。对学生的课堂常规做了相应的规定，在音乐教室上课学生通常喜爱随意乱坐，我观察了几节课，专门做了音乐教室座位表粘贴在音乐教室的专栏上，要求学生按新的座位表就座，如有人旷课我一目了然，我还对上课表现特别好的同学进展表扬，并做了相应的最正确表现者跟期末的成绩评定挂钩，效果不错。学生来音乐教室上课不再零乱。四、缺乏方面1、教学方面还不够精益求精，关于学生课堂常规教学抓的不够紧，特别是对一年级学生如何使他们对音乐教科书中的内容产生兴趣还有待提高和加强。2、对本人的教学还不够严谨。总之，本学期我能尽心尽力干好本人的本职工作，做到上课认真，勤勤恳恳，脚踏实地的工作。做好本人教研组的教研活动，能积极配合学校布置的各项任务。今后有待提高的部分，我将好好努力争取做到最好。