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1、2020年终述职参考报告光阴荏苒,转眼间2020年的工作特别快就要完毕了,那么年终述职报告如何写才能让同事们和领导对你这一年来的工作一目了然呢?请看XXX述职报告网为您预备的相关内容吧!2020年终述职报告尊敬的各位领导、老师:大家下午好!首先感激校领导对我工作的指导与认可,感激诸位老师对我的热忱协助、关怀,感激小孩们对我的喜爱、爱戴与尊敬,感激家长对我工作的理解、倾心与支持。我一直深信一个人只要真诚的付出,踏踏实实的走本人的路,回眸一望,总会留下一道道值得回忆与思索的足迹。匆匆忙忙中一个学年又已度过,2020年确实让我难忘,带着新的希望来到了育才开场开垦一片属于本人的新天地,接受了一年级的教
2、学任务。回首这一学年的班主任工作,充满了机遇与挑战。在这一年中,我成长了许多。思想积极要求上进,工作上认真负责,业务上刻苦研究。一直铭刻“做为一位老师一定要有责任心。”我踏实地作好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有缺乏与遗憾,伴随着小孩成长的足迹,咀嚼着埋藏在心底的经历现将本学期的工作总结如下:一、工作思想认真贯彻开发区20XX至20XX年教育工作精神,把“德”放在首位,教育学生做人本人首先学会做人,严于律己,为人师表,坚持爱我所爱,尽我所能,结合学校实际情况,工作中确立了一种新的认识,:以人为本,以学生为主体,抓两条主线:养成教育,班级常规治理。确立与新方式下要求相习惯的教育观念,
3、坚决不移的抓好每一位学生的生活、学习。爱校如家。用一个优秀老师应有的职业道德与责任心辛勤的耕耘着生活的每一天。二、德育工作(一)、培养学生良好的习惯作为一年级的老师有多少苦,多少累我不清晰,但不管风和雨,泪与汗,我都会下定决心将一般而又平凡的班主任工作做好。一年以来,小孩在我眼中明显的长大了,尤其是良好习惯的养成,一年级小孩年龄小,纪律松散,自控力差,我主要从培养学生良好习惯入手,课堂上进展兴趣教学,让学生在玩中学、学中得,尽量吸引学生的留意力,组织好学生的课堂、生活纪律,从点滴做起,没有规矩不成方圆,班级相应制定了一系列的考核、评分标准并在实践中验证。收效较好。通过学习让小孩养成正确的学习方
4、式。强调“三个一”的养成,留意教学卫生。班级设立了小组长、小队长和代理班长。让小孩慢慢树立竞争认识,起到了一定的作用。尤其是我不在的时候,表现突出。学期末班级进展了班干部竟聘上岗活动,特别多小孩都写了合适本人的述职报告在竟聘中也涌现出一批优秀的班干部群体。活动的开展为小孩们树立了自信找到了本人的适宜位置,对今后的学习生活起到了决定性作用,竞争认识从此开场。1、通过每周的常规训练,促进学生良好习惯的养成。点滴中发觉学生已经构成良好的读书、写字、纪律卫生等习惯。通过班会、品德课教育,强化班级体的建立,目前学生的主人翁认识已初步构成。一二。九长跑充分证明了这一点学生为了拿第一,为了给班级争得荣誉刻苦
5、训练,终于赢得了全班学生与老师的剧烈掌声。小孩更自信了。其次。定期向学生进展课堂常规、集会和出操常规、卫生、劳动常规、参观常规等方面训练,教育学生明白“个人要服从集体,服从命令”的思想,具有自我约束力,构成习惯,保证班级表现出“活而不乱,严而不死”的班貌。因而在学校举行的“秋游活动、参观沈阳话剧团”表演等大型活动时小孩们都表现的特别的出色。会后我也相应的为他们表彰。依照小孩的特点定期向小孩浸透小学生守则、小学生日常行为标准利用语文课与数学课强化人文教育、根底道德与日常行为标准的养成。2、 有句话说:“抓在细微处,落在实效中”,班主任工作只有细致入微,才能使班级治理见成效。一年里班级开展了有意义
6、的体验活动如“我为妈妈洗脚”、“老师为我剪指甲” “吹泡泡活动”“查字典”“我是勤务员”、“做妈妈的小帮手”和“父母的生日我明白”等目的是要促进亲子关系的建立,让小孩充分体验到父母对他们的爱,增进小孩对亲人的尊敬、爱戴与关怀。依照学校大队部的要求,依照学生的兴趣、爱好,结合”我能行”活动,在班内开展了”我爱读书竞赛、课本剧表演、小小作文交流会、图书借阅活动、猜谜语、讲故事、朗读竞赛等。通过活动,学生的合作才能得到了提高,增进了同学之间的友谊,学生对这类活动乐此不彼,兴趣盎然,积极地投入到班级活动中去(二)、培养良好的班级体1、班级体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花齐放。集
7、体活动最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带着学生参加各种学校组织的活动如革命故事大赛、歌曲大赛、中华古诗词朗读、一二。九长跑还有板报等的评比活动都获得了好成绩,本学期班级板报的设计连续三次被评为优秀奖。树立了小孩的自决心。另外我更珍惜每次的家长会、家长开放周活动以及每次的与家长的不同方式的沟通宣传班级特色、学生个性协调班级工作的顺利进展。利用元旦会让学生可以在活动中感遭到“我爱我家”的乐趣学校生活丰富多彩。2、加强心理健康教育,在这一方面,我尽本人最大的力量做好学生心理沟通工作,在学生心中我已成为他们的知心姐姐,学生有什么不愉快或是快乐的事都愿意与我一同分享,我也愿意为他们保密。健全他们的人格促进师生关系和谐开展。3、上学期末家长会上我聘请两位有经历的家长做报告。而我又精心组织了一次怎么样培养小孩的留意力的讲座,另外在开学初我又对家长进展了一次哈佛女孩的知识讲座,收获特别大,促进家校同行,让家长更多的关注学校、关注班级、关注小孩。 更加充分的支持我的工作。为了能让小孩在跨越中尽快的成长,我利用优先的条件让家长帮着复印阅读材料,找人装订成书,到达了让每个小孩都能在不同的程度上阅读新书的目的,当小孩们捧起这本来之不易的新书的时候都快乐的不得了,当家长明白我为了小孩而作出的努力都说于老师真行,你对小孩够意思以后有什么事就直说吧,能帮的一定帮。
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