2022年副校长个人述职述廉参考报告范本.doc

《2022年副校长个人述职述廉参考报告范本.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年副校长个人述职述廉参考报告范本.doc（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、副校长个人述职述廉参考报告范本本学期在校长领导下开展工作，不断本着为教育教学提供优质效劳的思想，坚持在研究状态下积极主动地做好每一项工作，回忆我在各方面的工作，感到特别充实，既有工作中的累累硕果使我决心倍增，又有经历教训值得汲取。下面我就分几个方面将本人一学期的工作情况向上级组织部门作以汇报：一、加强政治理论和技术知识学习，全面提高本人的政治文化素养和业务水平。在本学期工作中，我紧跟时代的步伐，加强理论知识方面的学习，进一步学习领会“三个代表”重要思想的内涵和精华，以科学开展观指导工作，一直如一的贯彻党的教育方针，恪守法律法规，遵照教育规律，积极参加组织安排的各类培训活动，撰写读书笔记和学习心

2、得，政治理论水平和思想认识水平有了不同程度的提高，认真学习和领会上级部门下发的各种文件，坚持以人为本，全面开展，平安第一的治理主旨，从各方面严格要求本人，不断提高本人的思想道德素养、科学文化素养和心理健康素养，为成为有创新精神的领导而不懈努力，为促进学校健康快速开展，我能够以爱岗敬业、教书育人、为人师表、老实守信为目的，树立正确的世界观、人生观和价值观，加强我从事教育工作的荣耀感和责任感，忠诚于人民的教育事业，自觉履行教育法、老师法中小学老师职业道德标准、公民道德建立施行纲要规定的义务和职责，恪守公民根本道德标准和老师行为标准，竭尽全力地做到志存高远、明礼诚信、敬业奉献、严谨笃学、与时俱进，在

3、个人与集体利益发生冲突时，我能坚持个人利益服从集体利益，部分利益服从全局利益，眼前利益服从长远利益，自觉抵抗不良思想侵蚀和妨碍，反对拜金主义、享乐主义和个人主义，平时我能善待别人，同志之间勇于开展批判与自我批判，建立民主和谐的同志关系，努力做到认识上有新提高、运用上有新收获，到达指导实践、促进工作、提高工作水平和效劳才能的目的。在工作中不断的学习新技术新工艺，不断的充实本人，不断的提高本人的技术水平，来指导本人的工作。二、工作认真负责，缜密细致，能迎难而上，制造性地开展工作，成效良好。本学期我接着主管教学工作，一直热爱本人的本职工作，能够正确认确实对待每一项工作，热心为大家效劳，认真恪守劳动纪

4、律，保证按时出勤，出勤率高，全学期没有请假现象，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。协助学校领导制定教学工作打算、工作总结、做好教学常规治理工作，配合教务处定期检查老师教案和学生作业，并对检查的情况如实记录，及时反应。真抓实干，力求成效显着。在竞争日益剧烈，农村都注重教育的大通，教学质量与学校的生源声誉和开展联络更加严密，学校教育教学质量特别大程度上妨碍着千千万万学子的前途和命运，是家长、社会关注的焦点。为此我根本不敢懈怠，为六中教育教学质量的提高，服从配合校长的领导，经常与三位教务主任一起讨论研究工作中出现的新情况新咨询题，寻求最正确的治理途径;六中

5、老师来源多样，历来矛盾是非较多，中层领导多有畏难情绪，针对这种现状我带着教务全体同志进展各项治理工作的检查、找出缺乏，努力改良，力请教学工作在原来的根底上有好的改观;依照情况变化每年修正老师量化考核细则，教学质量治理细则，各级各类考试的奖惩方法等规章制度，广泛征求全体老师的意见建议，尽可能完善，调动绝大多数教职员工的积极性。工作做到有打算、抓落实、重实效。加强早晚自习和课堂教学的检查力度，不定时的听课，课后立即评课;对学生和家长有不良反映的老师及教学情况，及时进展跟踪调查，催促整改，办好老百姓满意的学校;加强教案和作业修正的检查和评价工作，每周二下午我和教务处三位主任随机抽检，教研组半个月一查

6、，每学期教务处进展常规检查，学期完毕时校领导班子集体详查和评分，有效的促进了教学效果;认真施行年级组月考、期中、期未考试，细心研究各班各任课老师的教学成绩，及时召开成绩分析会，毕业年级进展成绩通报和经历总结交流会，和老师们一起总结得失成败的缘故，及时改良工作，不断促进教学质量逐步提高，健康开展;作为治理者，我通过以身作则，加上全体教职工的团结协作。吃苦耐劳的精神和良好的社会气氛，今年，我校连续六年获得了中考全县第一的好成绩，高考上线率逐年上升，部分学校来我校观摩教学并要求送教下乡。另外我不因治理而荒废教学。担任初中年级学校健康教育课，每周四节，还在有必要的班级开展心理辅导讲座;积极参加西宁市首

7、届心理辅导员的培训，现已获得全国级中级辅导员证书;我坚持学以致用，公正、平等地对待学生，尊重学生人格，维护他们的合理要求和正当权益，信任和关怀学生、鼓舞和协助他们开掘本身的优点，接纳和欣赏本人，建立了融洽的师生关系，因而学生十分信任和喜爱我，遇到什么想不通的事情，都能主动和我沟通，如此就减少了学生过激偏执行为，促进了他们的健康开展。三、以“质量”为根本，逐步提高学校办学效益。质量是学校的生命线，是衡量一个学校办学效果的最重要的尺度之一，也是衡量一个教育工作者工作成效的重要标准。学校一贯强调质量认识，并在接着加强教学工作常规治理的根底上，重点抓好课堂效率的提高和教育科研的开辟创新。一学期来，我们

8、紧紧围绕县教育局的总体工作部署，联络我校实际，坚决按照教育规律办事，把“课程改革”工作与“确保质量”严密联络起来，围绕全面推进素养教育做了不少努力和探究，在课程的设置与开发、课堂教学的优化、信息技术及远教资源的课堂利用等方面做了不少的尝试。针对我校老师年龄老化严峻、教学方法陈旧，青年老师初出校门、教学经历缺乏的不利现实，学期初结合我校实际，对个别老师进展了平衡与调整，以新观念、新课程、新知识、新技术为重点，认真做好老师课堂教学素养培训工作。一是在全体老师中处理一个认识咨询题，树立终身学习思想;二是科学制定老师培训打算，加快青年老师和骨干老师的培养，以在职培训为主，提高老师的学历层次和教学水平;

9、三是借助远程网络平台，以远教课堂实录为切入点，以学科教研组为单位组织老师通过观看实录、交流体会、撰写心得、吸纳融会、课堂实践等各环节的落实，兼容并蓄、取长补短，实在革新教学方法，提高课堂教学才能;四是把多媒体教学纳入了教学工作的重要环节，利用先进的网络及多媒体教学资源和老师扎实的计算机操作根本功，对现有的微机室、多功能厅及其他电教设备的利用进展了合理的安排，分层尝试和开展形式二和形式三两种多媒体教学，保证全校老师每两周至少能够上一节多媒体课。制度化的规定，使得老师的网络学习获得的新知识、新教法、新思路有了展示的平台，教学才能得到了不断的提升。四、以德立身，为人师表。“态度决定水平”、“细节决定

10、成败”。对工作的热情和执着促使我多年来不断构成了认真负责的工作态度，面对一项项工作，总是能努力的去考虑怎么样来完成它，然后再去想怎么样来完善它，在同意的范围内尽可能的去发挥、去制造。本人在工作中能严于律己，为人正直。豁达大度，用坦然的心态处理事务。以主人翁的态度塑造学校形象。多年来，我还不断以高标准严格标准本人的思想和言行，恪守国家法律，恪守工作纪律，恪守老师职业道德，与同事团结协作，廉洁奉公，共同致力于学校的进步和开展。作为学校的治理者，我一直坚持艰辛奋斗、节俭节约的优良传统，告诫本人要立党为公，执政为民，要权为民所用，利为民所谋，情为民所系。和学校其他班子成员一样，本人坚持做到谋政，把学校

11、开展作为第一目的;勤政，把真抓实干作为第一追求;廉政，把清正廉洁作为第一责任。一学期来，在“廉政”建立方面，时常提示本人，提高警觉，认真落实中小学乱收费责任制，严格按照上级要求做，在工作中不接受别人的贿赂、不贿赂，用人重才能，用物重质量，不徇私作弊。五、克服缺点，接着努力总结过去，是为了更好地把握展望将来。由于本人的才能和水平有限，尽管主观上积极努力，但离组织和学校的要求还有特别大差距。一是本身业务学习不够。尽管本人留意了学习，但往往忙于日常事务而时有放松。二是涵养不够。主观上想把工作搞好，任务完成好，但方式方法还有待提高。三是家离学校比拟远，与广大老师的沟通交流不够，这将在今后要认真克服。总之在今后的工作中我将接着发扬成绩，克服缺乏，严格要求，勤奋学习，努力工作，尽本人的最大努力把工作做得更好!