教师演讲稿：我的学生我的爱.docx

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1、教师演讲稿：我的学生我的 爱今年9月，我光荣的成为了一名高中数学老师。学校让我带 两个班的数学，我心里暗自高兴，心想，刚走上讲台就能带两个 班的数学，这是领导对我的信任。我一定要努力工作，教好我的 学生。然而，醉后方知酒味浓，为师方知为师难。教学中有欢乐, 但也有苦恼，比如那个曾经让我头疼的学生。覃艳是一三班的一个女生，不怎么爱说话。九月份月考的时 候她正好在我监考的考场。当我从她身旁走过的时候，她非常慌 张的把草稿纸藏在试卷下面，我当时想她难道是在作弊吗？我很 生气的走到她跟前，拿到她的草稿纸，我看到上面写的秘密麻麻 的字迹，原来她是在用考试的时间在跟她的姐姐写信，我当时非 常恼火：怎么能在

2、考试的时候写信？这样的学生太不拿考试当回 事情了，我真想狠狠地批她一顿。但从她那惶恐的眼神里面我感 觉到我不能这么冲动。我递给她一个眼神，告诉她在接下来的时 间里认真的完成试卷。她的信中这样写到：“因为有过太多的失望，好像现在什么 都无所谓了，只是怕爸妈骂。我觉得自己活得很累，这个世界真 的不公平，又不是我们自己不想学习好，为什么我们和那些优等 生的差距就如此之大呢？连爸妈对我的态度也不好了，好像在我身上看不到希望一样！真是欲哭无泪，我很无助，也很无 奈”从那以后，覃艳慢慢的开朗起来了，她也不再像原来一样躲 避我了。期中考试中，她的数学成绩前进了 5名，我真替她高兴! 这时的我深深的感受到：每

3、一个学生都希望自己能够学好，每一 个学生都渴望自己能够进步，只要我们更加有耐心的帮助和指导 他们，我们就可以看到她们脸上甜甜的微笑。从教的这短短几个月，我却渐渐发现我已深深地爱上了教师 这个职业：每天谈的最多的是我的学生，想的最多的是我的学生, 时间给的最多的依然是我的学生，我已经习惯性地睁开双眼就想 到我的学生在做什么，我也习惯性地坚持天天收看天气预报，时 刻不忘提醒同学们增减衣服。我渐渐地发现，他们已经成为我生 活中的最重要的部分说句心里话，我有个想法：通过绿色助学通道给覃艳争取到 一份助学金，让她在追梦的旅程上飞得更高，走的更远。虽然这 只是我个人的想法，但我一定会尽力去为她争取，因为我

4、的学生 我真的放不下！十年前你是谁，一年前你是谁，甚至昨天你是谁，都不 重要。重要的是，今天你是谁，以及明天你将成为谁。人生晚吃苦不如早吃苦。人生是很累的，你现在不累，以后 就会更累。人生是很苦的，你现在不苦，以后就会更苦。万物相 生相克，无下则无上，无低则无高，无苦则无甜。唯累过，方得闲；唯苦过，方知甜。趁着年轻, 大胆地走出去，去迎接风霜雨雪的洗礼，练就一颗忍耐、豁达、 睿智的心，幸福才会来。人只能活一次！千万别活得太累！如果我们能持有一颗平常 心，坐看云起云落，花开花谢，一任沧桑，就能获得一份云水悠 悠的好心情。做平常事，做平凡人，保持健康的心态，保持平衡 的心理，如果我们能以这种最美好的心情来对待每一天，那每一 天都会充满阳光，洋溢着希望。很多你觉得天大的事情，当你急切地向别人倾诉时，在别人 眼中也是个小事，他最多不痛不痒呵呵地应和着。因为他不是你, 他无法感知你那种激烈的情绪。直到有一天你觉得无需再向别人提起，甚至觉得向别人 提起这事就怪可笑的。你就已经挽救了你自己。这世界上除了你自己，没谁可以真正帮到你。鸡蛋，从外打 破是食物，从内打破是生命。人生亦是，从外打破是压力，从内 打破是成长。如果你等待别人从外打破你，那么你注定成为别人 的食物；如果能让自己从内打破，那么你会发现自己的成长相当 于一种重生。