2022届山东省淄博高考仿真卷语文试卷含解析.docx
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1、2021-2022高考语文模拟试卷注意事项:1 .答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2 .选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3 .请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4 .保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1、阅读下面的文字,完成下面小题。杨绛:淡然走过百岁人生中国社会科学报记者吕莎杨绛先生走了。这位105岁高龄的老人,5月25日凌晨安详辞世。杨绛先生一生淡泊名利、正直敦厚,正如她评价自
2、己译作吉尔布拉斯的著者勒萨日一样:“勒萨日一身傲 骨,不肯迎合风气,不肯依附贵人。他敢于攻击时下的弊端,不怕得罪当道。他不求名位,一生只靠写作谋生。”她 便是如此。杨绛先生最早是以剧作家身份登上文坛的。她在上世纪40年代创作的戏剧称心如意弄真成假登上剧坛后, 受到极大欢迎,被誉为“喜剧的双璧”。杨绛一时间声名大噪,甚至钱钱书先生在公众场合都被介绍成“杨绛的先生”。1949年以后,杨绛先生的创作重点转向小说与翻译。她的几则短篇小说生动形象地勾勒了各种人物,长篇小说洗 澡更是描摹了 “三反”运动中惯见的“嘴脸”。这些作品充满了机智幽默,又渗透着世情练达。其小说靠点滴人事 映照人生真相,笔触风趣幽默
3、,这不禁让人联想到她的几部译作小癞子吉尔布拉斯和堂吉诃德。她在从 事翻译时,也有意无意地选择了描写小人物的笑中带泪的作品。杨绛先生的翻译水平极佳,朱光潜先生曾称赞说,全 中国“散文翻译杨绛最好”。杨绛先生的英文、法文、西班牙文都非常好。值得敬佩的是,杨先生的西班牙文是年过六十才开始学习的,边自 学边翻译。其译作功不可没,为后来的西班牙文学翻译奠定了深厚基础。杨绛先生的散文感情真挚、平淡馨香,丈夫钱锤书、女儿钱璞去世后,她在散文我们任中追忆了一家三口的 点滴生活,读过的人无不动容。杨绛先生的生活十分朴素,对于物质几乎没有什么要求。先生家中至今仍然保持着钱钱书先生在世时的陈设,白 墙、水泥地、老家
4、具,没有装修,也没有封阳台。客厅亦是书房,靠近门口的书架上整齐摆放着20卷钱钱书手稿集 和一些外文工具书。丈夫钱锋书、女儿钱暖的照片摆放在书架正中最醒目的位置。杨绛先生生活十分低调,近几年更是婉拒来访,如她在隐身衣中所向往的“万人如海一身藏” o读书和写作 是杨绛生活中的主要内容。她一生热爱读书,年少时一星期不看书就感到“一周都白过”。百岁以后,她仍天天都看 书,身体好的时候还要伏案工作。照顾杨绛先生多年的吴阿姨说,先生闲不下来,一有空就要写。党圣元提到,杨先 生每天都要用毛笔抄几次钱钱书先生的著作,她的书桌上有个小小的砚台,每次去看望时揭开盖子总能看到新鲜的墨 中国电影的发展空间很大。影视产
5、业研究专家彭侃认为:“近年来,中国电影品质的提升使中国电影在本土市场上不必惧怕好莱坞的冲击,并 逐步建立起国际市场上的影响力,实现从电影大国向电影强国的升级。”(摘编自牛梦笛中国正在成为全球第一大电影市场,光明网2018年5月20日)材料二:20122017年中国北美票房对比(图片源自电影蓝皮书:全球电影产业发展报告2018,搜狐网2018年6月15日)材料三:十八大以来,国产影片票房不断刷新纪录。高票房的背后,是观众对国产影片认可度的提高,也是观众对观影消 费体验的赞誉。2012年到2016年,我国平均每年生产电影故事片700部,2016年达到772部,故事影片产量稳居世 界前列。2016年
6、底我国银幕数为41179块,是2012年的2.14倍,平均每天新增银幕19块,超越美国成为银幕拥有数最 多的国家。当前,我国在世界范围内率先全面实现数字化放映,其中3D银幕38377块,占银幕总数的86. 26%。据统计,2016年互联网售票已占到我国76%的市场份额,在一定程度上平抑了电影票价,有效地增加了观影人次。 猫眼、格瓦拉、微信电影票已经成为消费者再熟悉不过的购票平台。(摘编自刘阳中国电影市场步入发展快车道,人民网2017年8月1日)材料四:电影伴随着工业社会的发展而诞生,难以脱离对资本和技术的依赖。但是显而易见,具有恒久流传价值的电影, 都具有非常高的艺术水平和深刻的时代印记,这些
7、电影或者深入探讨了一个哲学主题,或者重新诠释了一种文化现象。 在诸多艺术门类中,电影的表现力以及其承载的价值也格外突出,它在发展的过程中也在对大众和艺术本身产生影响。在中国电影工业不断蓬勃发展的今天,我们还需要反思商业化影片所带来的负面影响,特别是那些标榜“百花齐 放” “种类繁多”实则毫无营养的影视“闹剧”。柏拉图认为,艺术和艺术家应当担负起社会责任,要对美德有所贡 献而不是招致罪恶。的确,艺术的功用在于弥补科学和哲学所无法阐明的所在,仅局限于讨大众喜欢、满足受众的欲 望是远远不够的。特别是在全球化进程进入新阶段的当下,中国电影人肩负的使命非同寻常。如何表现中华民族之精 神,如何展示中华文化
8、,如何演绎当代中国,成为中国电影从市场繁荣进一步走向文化繁荣的关键一步。(摘编自赵明昊电影行业发展应摒除“功利性”,光明网2018年5月20日)L下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是A. 2018年第一季度中国电影票房超200亿元,表现不俗,而且以后的提升空间仍旧非常大,因为中国电影市场的人 口红利还没有完全释放。B.中国电影在本土市场上没有必要惧怕美国好莱坞影片的冲击,因为中国电影其品质有了大的提升,已经不是过去 的中国电影。C.艺术和艺术家应当担负起社会责任,要对美德有所贡献而不是招致罪恶。柏拉图的这个观点同样适用于电影艺术 和电影艺术家。D.电影行业发展摒除“功利性”,就是反对讨大众
9、喜欢、满足受众欲望的商业化影片,坚持以人民为中心的创作导 向,讲述中国故事,传递中国声音。2.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是A.多种社会力量共同参与,大力弘扬社会主义核心价值观,国产电影创作呈现出的这些新特点,说明中国已经成为电 影强国。B. 6年来,北美电影市场已经处于稳定阶段,而中国电影票房急剧增长,由2012年的25. 50亿美元到2017年的85. 94 亿美元,直追北美。C.对一个哲学主题深入探讨,或对一种文化现象重新诠释,电影就有恒久流传价值,这样的影片多了,我国电影就 能从市场繁荣走向文化繁荣。D.伴随着工业社会的发展而诞生的电影,既然难以脱离对资本和技术的依赖,那
10、么每一部商业化影片就不可能不带 来负面影响。3.中国电影市场步入发展快车道有哪些原因?有哪些具体表现?请结合材料简要分析。10、阅读下面的作品,完成各题。秋望明李梦阳黄河水绕汉宫墙,河上秋风雁几行。客子过壕追野马,将军殁箭射天狼。黄尘古渡迷飞挽,白月横空冷战场。闻道朔方多勇略,只今谁是郭汾阳。注汉宫墙:一作“汉边墙”。飞挽:快速运送粮草的船只。郭汾阳:唐代著名的将军郭子仪。1 .从题材看,这是一首 诗。2 .对本诗分析不正确的一项是()A.全诗紧扣“秋望”,诗中之景物皆“望”中所见,透着凄清的秋意。B.首联中作者看到汉朝宫墙外是黄河水环绕,有世事沧桑的伤感。C.颔联中再现了训练场上将士们的活动
11、,表现了他们意气风发的精神面貌。D.尾联以问句作结,意味绵长,表达诗人深深的隐忧与热切期待。3.联系全诗,赏析“迷”和“冷”的表达效果。11、阅读下面的作品,完成下列小题。念奴娇题镇江多景楼,用坡仙韵(元)白朴江山信美,快平生、一览南州风物。落日金焦浮绡宇,铁瓮独残城壁。云拥潮来,水随天去,几点沙鸥雪。消 磨不尽,古今天宝人杰。遥望石冢魄然,参军此葬,万劫谁能发?桑梓龙荒惊叹后,几度生灵埋灭。往事休论,酒杯才近,照见星星鬓。 一声长啸,海门飞上明月。注金焦:金山,焦山。纣宇:寺庙。铁瓮:北山前的一座古城。石冢:东晋高官王的参军郭璞之墓,在 金山下。龙荒:荒漠之地。郭璞曾有“桑梓其翦为龙荒”之叹
12、。1 .下列判断不正确的一项是A.念奴娇属于慢词。B.从题材看是怀古之作。C.题中“坡仙”即苏轼。D.本词的押韵并不规范。2 .下列对本词理解不正确的一项是A. “落日”“残”渲染苍茫荒凉的气氛,寄寓历史沧桑感。B,以“几点”状沙鸥之小,以沙鸥反衬雪地的茫茫一片。C. “天宝人杰”化用古人“物华天宝”“人杰地灵”成语。D.下阕运用典故,借郭璞的预言来慨叹生灵涂炭的历史。3 .从情景关系角度,赏析“一声长啸,海门飞上明月”。12、阅读下面的材料,根据要求写作。评改试卷时,常常会听到任教数理化等科目的老师向语文老师抱怨:“学生连题目都读不懂!审题不会咬文 嚼字怎么会做题? ”新冠肺炎疫情防控的中流
13、砥柱钟南山院士近日与大家分享学习体会:“学好语文最关键,学好语文才能对事情 进行分析,进行综合和总结。”最近,由武汉发布的32张抗疫感恩海报获得了无数点赞。“下个烟花三月,一同登楼望春风” “八闽来助,江 城有福”32处美景,配上32句各具特色的美言,让人觉得美好又充满希望。外交部发言人耿爽回应美方诋毁中方的抗疫努力:“行有不得,反求诸己。”此话为孟子所言,意为做事不成 功,就要从自身找原因。大批网友纷纷赞其“驳得好”的同时也感慨:“不学一点国学知识,中国话你都听不懂! ” 学生小陈经常在班上宣扬语文学习无用论,作为小陈的同学,读了上述材料,你对语文学习有何感想?请你写一篇驳 论文来反驳小陈。
14、要求:结合材料,自选角度,确定立意,自拟标题;切合身份,贴合情境;符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不 得泄露个人信息;不少于800字。参考答案1、1. C. AD2 .到了高龄,杨绛仍然笔耕不辍,创作了大量的优秀作品,展示出丰富充实的人生价值。透过她这种坚持不懈的精神, 我们对人生也有了更深刻的理解。其实,一个人的潜力是无限的,只要能够坚持,能够以顽强的毅力支撑着自己去奋 斗,谁都可以创造属于自己的价值。从这方面讲,她是一个精神的领袖。而像她一样的高贵者们,总是划动时代的航 船,将人们引向精神的圣地。【解析】.本题考查对文中重要内容的理解与分析能力。答题时注意仔细阅读文章,找准有效答题区间,
15、然后认真对读,寻找 细微的差别。此类题目答题时应注意分清答题的区域,命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容,错误设置一 般为混淆范围,强拉因果、曲解文意、无中生有、以偏概全或偷换概念等。A项,“可见杨绛戏剧方面的成就要大于其他方面”无中生有。B项,”译作也选择描写小人物的笑中带泪的作品”说法绝对,原文是说“有意无意”。D项,“必须纠正以前的错事”不当,原文是说“我得洗净这一百年沾染的污秽回家”。故选C。1 .本题考查对文中有关内容分析和概括的能力。这类题目首先要速读题干,明确对象及要求,解答时要整体理解文章 的内容,尤其是对选文中心句的理解,要将题目材料信息带入选文比对理解,还要辨明检索区
16、间,确定对应语句,联 系上下文体会。B项,“一生不求名位,只靠写作谋生”以偏概全,文中更有“一身傲骨,不肯迎合风气,不肯依附贵人。他敢于攻 击时下的弊端,不怕得罪当道”。C项,“英文、法文、西班牙文都非常好”强加因果。这只是她翻译功底良好的一个前提。E项,”意在表明她想洗净尘世的污秽沾染,安然离去的想法理解错误,写她这种想法,意在表明她简朴的为人风 格,展示她高尚的人生境界。故选B。2 .本题考查学生个性化解读文本的能力。题干要求考生回答就自己对杨绛的人生价值的认识谈谈的看法。探讨文本反 映得人生价值和时代精神,尤其是我们这一代人和我们这个时代的普遍价值影响,并对作者的观点态度和艺术处理方 式
17、提出自己的看法。在探讨类似问题时,一方面需要探讨文本之中蕴含的传主的人生观和人生价值,一方面要求我们联系现实生活探讨其现实意义,答出人物 对自己的启发和影响。文中说:杨绛先生以近90岁高龄翻译柏拉图斐多,1岁创作了走到人生边上,103岁为洗澡写下续篇洗 澡之后这就是说到了高龄,杨绛仍然笔耕不辍,创作了大量的优秀作品,展示出丰富充实的人生价值。透过她这种 坚持不懈的精神,顽强的毅力,我们对人生也有了更深刻的理解。【点睛】解答实用类文本的选择题的方法:读全文,概括主要内容:抓标题,概括主要内容;辨文体,概括主要内容; 找线索,概括主要内容;理层次,概括主要内容。第一步:整体感知。明确文章主旨和作者
18、的写作意图是评价的 基础。文章的主旨是指文章的主要意义或目的,整体把握中要抓住文章的主旨,这是评价的根本。第二步:筛选文中 的关键信息。无论写人记事还是发表看法,关键性的语言最能显示文章的思想内涵或作者的观点,可以帮助我们对文 章的内容进行评价。第三步:评。价要具体、客观,不可含糊笼统。分析和评价都必须紧密结合文学作品实际,避免 离开作品去进行漫无边际的分析。分析和评价要以正确的思想为理论基础,以辩证法为基本的分析法,并结合文学作 品创作特有的艺术规律,对作品进行分析和评价,而不应依据个人的好恶去随意评说。文章是传记,传记最重要就是 真实性,时间、时间力求准确。2、角声满天秋色里 塞上燕脂凝夜
19、紫 故不积蹉步 无以至千里 舞幽壑之潜蛟 泣孤舟之凝妇【解析】此题考查学生名句默写的能力。在默写名句名篇时,要做到“三清”“三不”:“三清”就是卷面清洁,字迹清楚, 笔画清晰;“三不”就是不添字,不漏字,不误写。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外, 该如何识记这些课内的名句,需要一定的技巧。高考所考的名句,字不一定有多复杂,但一定很有迷惑性,考生经常 在这些“浅水滩”“翻船”,原因是光背不写,光记不辨,不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句 记忆时要立足于对诗句的理解,在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字,然后要立足于“写”,不要背下来但得 不到分数。本题要注
20、意如下字词:角、燕脂、凝、度、至、壑、潜、蔑。3、1. AC2. A【解析】.本题主要考查正确使用词语(包括熟语)的能力。此类试题解答的关键在于两点:仔细审查该词语的语言环境;注 意对近义成语的分析辨别。辨析近义成语的关键就是要仔细分辨它们的细微差别。首先阅读语境,把握语境含义,然 后抓住相异语素,分析其意义差异,同时可联系日常习惯用语,推断词语意义及用法。饱经磨难:吃尽苦难的意思。一般比喻人们尝遍疾苦最终成功。历尽沧桑:形容饱经忧患,经历了许多变故。结合语 段语境内容“内忧外患” “现代汉语严重欧化”“母语自信心不断衰微”“不断遭到修葺”等分析,应该选“饱经磨 难”。打击的施动者一般是人,含
21、有主动攻击的意思,和语境不符。冲击:冲撞碰击,冲杀进击。结合“西方语言”分析, 选用“冲击”。祸起萧墙:指祸乱发生在家里。比喻内部发生祸乱。祸在旦夕:灾难在很短时间内就要降临。形容处境非常危险。强 调时间短,和语境不符。主要讲危机还来源于内部,选用“祸起萧墙”。延续:意思是照原来的样子持续下去。继承:是指一个对象直接使用另一对象的属性和方法。继承的对象多是前人的 遗产、精神或者事业,和语境不符。故选Ao.本题主要考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力,重点考查语言的连贯能力。此类试题解答时, 最重要的方法就是根据上下文意进行推断。命题者在题干所给文段中挖掉一句话,然后设计四个内容
22、差不多、但句式 各异的句子,选出最恰当的一项。选项都有一定的干扰性,难度适中。妥协到投降是递进关系,故排除A项、D项;参照语境可知,汉语文化被改变是我们不愿接受的情况,用被动句式更能体现这种被迫和无奈的情绪,故排除B。故选C。1 .本题主要考查辨析并修改病句的能力。此类试题解答时,需要注意病句的常见类型。命题这一段文字中选择一个句 子,将其修改有病句,然后在题中列出四种修改情形,要求选出修改最恰当的一种。此题题型新颖,但是,只是在词 语搭配这个考点上设置陷阱,难度不大。原句有两处错误:成分残缺,“针对”缺少宾语,排除D项。成分残缺,“由于使得”导致后一分句缺少主语,排除B项、C项。故选Ao4、
23、1. C2. DA【解析】.本题考查学生病句辨析与修改能力。病句原因很多,主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、结构混乱、不合逻辑、 表意不明等。判断病句,必须对汉语的语言规范有所了解,首先要仔细阅读句子,第一步凭借语感感知句子有无毛病, 再用所学知识(病句类型)作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。本题,题干明确指出“文中画横 线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是“,此题将病句放入文段中,本身降低了辨析、修改的难度,但方法是不 变的。画横线的句子有两处语病:一是成分残缺,“表演式”后应加“展开”,排除B、D;二是搭配不当,“浮现” 与“追求”不搭配,可改为“展现,排除A。故选C。
24、1 .本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。解答此类题目,首先要明确题干的要求,即选出“正确”或“不正确” 的一项,然后把握词语的意思,再结合语境辨析正误。第一处,“瑕瑜互见”,比喻优点、缺点都有,表示客观的评价。“鱼龙混杂”,形容好人坏人都有,混杂在一起。 语境对象的是“短小的表演”,故选用“瑕瑜互见”;对象的是“活力”,所以用“不容小觑”;第三处,“喜闻乐见”,喜欢听,乐意看,形容很受欢迎。“乐此不疲”,因酷爱干某事而不感觉厌烦,形容对某事 特别爱好而沉浸其中。语境中“正能量,能够与主流文化相兼容”,这种现象是青少年乐意看到的,故选用“喜 闻乐见”;第四处,“大有可观”,很值得一看或值得
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