2020年年中专毕业生自我鉴定参考范文的推荐.doc
《2020年年中专毕业生自我鉴定参考范文的推荐.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2020年年中专毕业生自我鉴定参考范文的推荐.doc(5页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2020年年中专毕业生自我鉴定参考范文的推荐中专毕业生自我鉴定(一)三年的校园生活是我人生的一大转机点。我于?年9月以优良的成绩考入学校。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实本人,为实现人生的价值打下坚实的基 础。不断都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上不断都得到确信,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。因而在第三学期开场就被老师信任为计算机房的负责人。有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制造,就任本班组织委员的同时也参加了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间
2、我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。学校的各种活动都热情的参加,在X年至X年间获校文娱竞赛及知识咨询答竞赛等一等奖。大胆创新对校报版面进展改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加,在X年X月获校演讲竞赛一等奖。身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥x年暑假我以纯熟的计算机技术应聘入揭阳市凌先电脑公司技术部任技术员兼培训部老师。 技术员兼培训部老师。_年暑假我在惠东县亿鹏印刷公司学习名片和小型广告、商标设计,本身对这方面有坚实根底和浓重兴趣的我用一周
3、时间就纯熟了各样设计软件,之后做出了大量出色的设计方案,得到同学及老师的一致好评。本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传才能,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。中专毕业生自我鉴定(二)在中专三年里,我不断使本人保持着积极向上的心态,这使我能在欢乐中学习,我相信付出总有报答,对新环境的习惯才能较强 ,中专的学习生活奠定了我扎实的专业理论,良好的组织才能,团队协作精神,务实的工作作风, 回忆已通过去的的三年多,在学校、老师和同学们的协助下我觉得本人过得特别欢乐,也特别充实,除了努力学习根底课程和掌握本专业的
4、理论知识外,我还积极参加各种社会实践活动,在这三年多里我明显感遭到本人在学习成绩、工作才能、思想觉悟等方面比起刚来中专的时候有了特别大的提高。在刚进入中专的时候,我并没有被生疏的学习环境和生活环境所吓倒,特别快地克服了种种不习惯,成功地完成一个由初中生到中技生的转型期的过渡。在学习上,不断的改良本人的学习方法,在学习方面,除了认真学习理论知识外,我还特别注重理论与实践的结合,从中一开场我就积极地参与各种社会实践活动,中二暑假本人也找了份兼职,终于也感遭到了步入社会的困难,通过这些社会实践,我不但稳固了课堂上所学的专业知识,还提高了我的实际动手能,(并通过了全国计算机二级和省计算机二级考试,)在
5、生活方面,也许是受家人的妨碍,我向来崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,尽管家里经济条件特别拮据,但是学校的奖励以及老师的协助和同学们的关怀让我感受了学校这个大家庭的暖和,使得我并没有为生活上的咨询题而操太多的心思,同时我还积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,以提高本人的身体素养.关于一名中专马上毕业的学生,踏入社会确实是人生的一个新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也特别重要。通过对这三年多的总结,我对本人有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确本人的职业目的,以全新的相貌面向社会、迎接今后,迈好人生新旅程的第一步。中专毕业生自我鉴定(三)三年的中专生活似
6、弹指一挥间,从刚跨入中专时的失落和迷茫,到如今马上走上工作岗位的沉着、坦然。我明白,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的习惯力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。我自认为无愧于中专三年,刚入学时,我曾为身为中专生而懊丧过。但特别快,我选择了坦然面对。由于我坚信,是金子在任何地点都会发光。因而我确信,中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。通过这三年的学习使我明白得了特别多,从那天真幼稚的我,通过那人生的挫折和坎坷,到如今成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有本人英勇地面对人生中的每一个驿站。所以,三年中的我,曾也悲伤过
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2020 年年 中专 毕业生 自我鉴定 参考 范文 推荐
限制150内