2020年10月高二数学老师下学期教学工作参考总结范文.doc

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1、2021年10月高二数学教师下学期教学工作参考总结范文这个学期，我接着担任理科班高二11、12班的数学学科教师。高二11班是理科一般班，12班是理科b班。在这个学期里，我又有什么地点进步与缺乏之处呢?由于这个学期数学要参加学业水平考试，因而大多数为复习课。我们数学组通过谈论后，是进展模块复习，到最后阶段进展模拟练习。而他们根底薄弱，我是对每个模块的每个知识点进展复习应用。课后及时布置作业稳定，然后每周进展测试。测试还有要求。否则要进展补考。如此做对稳定根底确实不错。但是也是存在些征询题：这效果可能是题海战术堆积出来的效果，而不是对数学本质的理解产生的。因而我的任务任重而道远。需要我接着努力。(

2、一)学生方面1、学生不能屈服于数学。特别多同学特别怕数学而不学数学。要引导学生，及时数学再难也不要放弃，要理解它，觉察它的美，并热爱它。2、学生要提高数学阅读才能。要教于学生学会去读标题，学会分析标题，学会按照条件架桥得到结论。最重要的是，对数学本质的理解。3、学生要有专注的精神和良好的学习习惯。特别多学生只是为了得到标题的答案而做题。而不会提炼总结题型方法。这点也要引导学生学会。接下来，要引导学生养成错题集的习惯。还有确实是做作业的习惯。修正后一定要进展纠正与反思。(二)教师本身方面1、学校组织的公开课有去听，但是没有好好的评过课;本人也特别少开公开课。以后要多开公开课，暴露本人的征询题然后及时纠正。2、课前有备课，但是没有进展课后备课。因而，对本人在教材理解与处理上，或者征询题的引导上处理上存在缺乏之处。有待加强。3、本人的做题才能要接着提高。我有段时间采取过每天做一道高考题，然后去分析并看能否用多种方法去做，或者对某个知识点进展深层次的理解。特别可惜，毅力不够，只支持了一小段时间。接下来要再接再厉。以上是我这个学期的教学总结。需要实际行动的事情特别多，有时我也可能会出现倦怠、懒散期，希望我本人是螺旋式上升的。